考(kǎo)高中历史教师(shī)资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科(kē)目，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目和内容是在笔试环节的考试科目是(shì)一样的，具体(tǐ)如下(xià)：非统(tǒng)考(kǎo)地区：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能(néng)理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《职业(yè)道德(dé)规范与(yǔ)专(zhuān)业标(biāo)准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史(shǐ)教师资格(gé)证需要考哪些科目，历史教师资(zī)格证(zhèng)需要考(kǎo)哪些科目(mù)和内容

　　1、在笔试环节的考试(shì)科目是一样的，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解(jiě)读(dú)》。

　　中等(děng)职业学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论(lùn)与实践》、《学生与团(tuán)队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初(chū)级中(zhōng)学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么(xué)方法导(dǎo)论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业道德(dé)规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论(lùn)》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　统考(kǎo)地区：幼儿园：综合素质(zhì)+保教知识与(yǔ)能(néng)力小学(xué)：综合素质(zhì)+教育教学(xué)知识与能力(lì)中学：综合素质+教育(yù)知识与能力(lì)+学(xué)科知识与(yǔ)能力(lì)2、报考条件：报考条件：大三及以上(shàng)(其中山东、浙江只有毕(bì)业(yè)班可(kě)以(yǐ)参加)报考对象：师范生、非(fēi)师范(fàn)生、已毕业(yè)社会人员具有所报教师资格(gé)种类的相应学历：幼儿教师：具备幼儿师范学(xué)校毕业或(huò)大专以(yǐ)上学历小学教师：具备大学专科毕业及其以上学历(lì)初中教师：具备大学(xué)本(běn)科毕业(yè)及其以上学历高中教师：具备大学本(běn)科毕(bì)业(yè)及其(qí)以(yǐ)上学(xué)历中职教师：具备大学本(běn)科及(jí)以上学(xué)历参加教(jiào)育学、心理(lǐ)学理论考试并获得(dé)合(hé)格成绩；

　　通(tōng)过国家语委的普(pǔ)通话(huà)测试（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂(táng)教学技能测试(shì)；

　　体检合格。

高(gāo)中历史教师资格证考试科目与内容(róng)

　　高中历史分别考综合素质（中学）、教育知识与(yǔ)能力、历(lì)史学科圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么知识与教(jiào)学能力（高级中学）。

　　报(bào)考高中历史(shǐ)教师资格证必须具备高等师范本科院(yuàn)校或(huò)者其他大学本科毕(bì)业及其以上学历。

　　中学(xué)历史教师资格证考试比较简单，中(zhōng)学历(lì)史教(jiào)师资格(gé)证笔试(shì)考试(shì)科目是综合素质、教育知识与能力、学科(kē)知识(shí)与(yǔ)教学能(néng)力这三(sān)门科目。

　　一般教师资(zī)格中(zhōng)学历(lì)史的考点(diǎn)是：重大的历史事(shì)件、重(zhòng)要的(de)历(lì)史人物；中国传(chuán)统的(de)天文(wén)历(lì)法(fǎ)、汪搜(sōu)思想文化以(yǐ)及(jí)民俗节(jié)日等等。

　　历史学(xué)科知识考历史学(xué)科的知识与能(néng)力(lì)。

　　掌握历(lì)史学科的(de)基(jī)本(běn)理论和基础知识，了解(jiě)认识历史的基(jī)本方法，并(bìng)能够(gòu)在高中历史教学中有(yǒu)效地(dì)运用这些理论、知识及方(fāng)法(fǎ)等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考要提(tí)前两个月(yuè)，大(dà)学里(lǐ)平(píng)时要上课和(hé)各种事情，前一个月主要梳理一遍所有科目的(de)重难点并整(zhěng)理出来，可以单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时(shí)边背诵知识点，特(tè)是教育知识与能(néng)力，理论多，需(xū)要花时(shí)间(jiān)处理繁杂(zá)的信息，还有备(bèi)考(kǎo)文史(shǐ)类的，最(zuì)好早点(diǎn)复习专业知识点。

　　（2）考前一个月主要是背诵。

　　督促自(zì)己(jǐ)尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书，然后下(xià)午(wǔ)没事又没课也可以背诵，晚上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合素质这一科(kē)，可以梳理了重难点后，放(fàng)在最后背(bèi)，只(zhǐ)需要背学生观(guān)、教师观、教师职业道德规(guī)范，历年(nián)真题(tí)材料分析题部分都只考这些方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难(nán)度的是涉及法律法规这一块，包括教师(shī)法(fǎ)、义务教育法、未(wèi)成年人保(bǎo)护法(fǎ)、预(yù)防未成年人犯罪法等(děng)，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是(shì)文(wén)化常识，因为范围太广的，可能个(gè)人知(zhī)识(shí)广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的话(huà)，一定要写满1000个字(zì)，要有(yǒu)结束语(yǔ)，“总之……”这类(lèi)概括性语(yǔ)句。

　　（4）教育(yù)知识(shí)与能力这一(yī)科，我认(rèn)为是多(duō)背多熟悉(xī)知识点(diǎn)迅歼就好了(le)，答(dá)主(zhǔ)观题注意(yì)辩证思维和圆的直径符号字母表示R，圆的直径符号字母表示什么适当拓展来写。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从(cóng)头到尾整体地(dì)背了有3遍，因为后来我做题时又(yòu)补充了不少知识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息，避(bì)免知识遗忘(wàng)或混(hùn)淆。

　　（5）非历(lì)困(kùn)昌(chāng)历(lì)史(shǐ)学专业备考时，要总体熟悉下高中历史知(zhī)识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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