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  南音(yīn)琵(pí)琶入门指法(fǎ)图解,南音琵琶(pá)入门指法图片是(shì)南音琵琶常见的(de)入门指法有弹(dàn)跳(tiào),技(jì)巧是手腕(wàn)背面呈小(xiǎo)量(liàng)外突,面板(bǎn)和手背面呈斜状,小(xiǎo)指侧处的(de)腕(wàn)关节(jié)作(zuò)向(xiàng)外前方稍稍抬出(chū),食指、拇指的指甲尖端(duān)要一样齐;快速弹挑,技巧为手腕(wàn)稍稍(shāo)立(lì)起(qǐ)来,手指需要“站(zhàn)立”起来进(jìn)行弹奏(zòu),指甲尖触弦,触弦面积不宜过大,速(sù)度(dù)和力度在(zài)于手指,手腕放松,手(shǒu)指要有摩擦的感觉的。

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  南音琵(pí)琶常见的入门指法有弹跳,技巧是手腕背面呈小量外(wài)突,面(miàn)板(bǎn)和手背面呈斜(xié)状(zhuàng),小指侧处的(de)腕关(guān)节作向外前方稍稍抬出,食(shí)指、拇指(zhǐ)的指甲尖端(duān)要一样齐;

  快速弹挑,技巧(qiǎo)为手(shǒu)腕稍稍立起来,手指需(xū)要“站(zhàn)立”起来进行(xíng)弹奏,指甲尖触弦,触(chù)弦面积不宜过(guò)大,速(sù)度和力度(dù)在于(yú)手指,手腕放松,手指要有摩(mó)擦的感觉。

琵琶(pá)入门指法图解

  右手有弹、挑(tiāo)、夹(jiā)弹(dàn)、滚、双弹、双挑、分(fēn)、勾、抹,摭、扣、拂(fú)、扫,轮、半轮(lún)等指(zhǐ)法,左手有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽(wǎn)、绰、注等技巧。

  可(kě)演奏多种和(hé)音、和弦。

  广泛应用于民族乐队和(hé)多种(zhǒng)地方戏曲、曲(qū)艺伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演奏(zòu)捺(nà)的(de)方法,是在指关节的运动中,手指端(duān)取势将弦身击(jī)捺在相品位(wèi)上,使(shǐ)得微(wēi)声,捺(nà)与前面一音大都成(chéng)上行进(jìn)行。

  2、带

  演(yǎn)奏(zòu)带的方法(fǎ):当右手(shǒu)弹出前一按音之(zhī)后(hòu),接着在相品位上作向左内方或向外(wài)方一拨,然后离开弦身(shēn),带起一个较(jiào)弱(ruò)或稍强的音来。

  带与前面一(yī)音大都成下行进行(xíng)。

  3、擞

  演奏擞的方法:用左手(shǒu)指将弦身按在相品位(wèi)上,用中(zhōng)指或(huò)名指在下(xià)面搔弦发音(如(rú)用左手中(zhōng)指(zhǐ)按弦时,则用无名指搔弦),这(zhè)是(shì)擞(sǒu)按音的奏法;如擞空弦散(sàn)音时,则(zé)可(kě)在左手食、中、名三指中选择一(yī)较方(fāng)便的指头去搔弦即可。

  擞弦大都在同一(yī)条弦上进行。

  右手指法

  弹(dàn)挑类(lèi)包括弹、挑、夹弹、滚、双弹(dàn)、双挑、剔(tī)、抚、飞、双(shuāng)飞,而弹、挑是右手(shǒu)指(zhǐ)法中最基(jī)础、最重要的指法。

  其他(tā)右手指法(fǎ)如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由(yóu)弹挑衍(yǎn)变而成(chéng)。

  1、弹:用(yòng)右手食(shí)指(zhǐ)指甲端(duān)(一(yī)般用与拇指相邻侧(cè)的指甲(jiǎ)端)触(chù)弦,将弦(xián)向左弹出发音。

  2、挑(tiāo):用右(yòu)手拇(mǔ)指(zhǐ)指(zhǐ)甲端(一(yī)般用(yòng)大指外侧的指甲(jiǎ)端)触弦,将弦向右挑进发音。

  弹(dàn)挑类(lèi)其他指法(fǎ)的假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字(de)演奏方法:

  3、夹弹:用弹和挑在弦上作连续均匀而不很快的动,每拍依曲调节(jié)奏的(de)快慢,一般作四(sì)声(shēng),有的(de)或(huò)作二声。

  4、滚:演奏(zòu)方法与夹弹相同(tóng)。

  但在速度上则较(jiào)夹弹快一倍,即每拍依曲调节奏的快(kuài)慢,一般作八声,有的作十六(liù)声。

  5、剔:用(yòng)中指(zhǐ)甲(jiǎ)向左将弦剔(tī)出。

<假如给我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字p>  6、抚:用中指(zhǐ)肉将弦向右抚进。

  7、双(shuāng)弹:用食指甲将相邻的两条弦向左(zuǒ)同时弹出。

  8、双挑:用(yòng)拇(mǔ)指(zhǐ)甲将相邻的两条弦(xián)向右(yòu)同时挑进。

  9、飞:用无名指甲将弦向左飞出。

  10、双飞:用食指(zhǐ)甲弹(dàn)左面的弦,拇(mǔ)指(zhǐ)甲挑右面的弦(xián),要(yào)连而不断(duàn)。

  扩展资料

  琵琶的(de)发展,是从四相(xiāng)到六相(xiāng);从无(wú)品到少品,从少品(pǐn)到(dào)多品;从用拨子到(dào)用指(zhǐ)弹;从用鸡筋弦、皮弦到(dào)丝弦再到钢(gāng)丝弦(xián);从有捍拨(bō)到(dào)无捍拨;从(cóng)开音孔到不开音孔(kǒng);从下(xià)斜(xié)抱(bào)、横抱(bào)到上斜抱,再到竖(shù)抱(bào)。

  也就(jiù)是先(xiān)是(shì)琴尾侧面(miàn)半遮面,最后是琴首琴(qín)颈半(bàn)遮(zhē)面(miàn)。

  白居易(yì)诗中的“犹抱琵琶半遮面”也许(xǔ)是刚从船(chuán)舱抱着琵(pí)琶出来时(还没(méi)有坐下(xià)来(lái)弹)的(de)状态。

  琵琶的演(yǎn)奏艺术及其传(chuán)派的形成,是因其演奏技术演奏(zòu)方法和风格(gé)特点的不同而(ér)逐渐(jiàn)形成的。

  演奏技术的如唯滚提高也要(yào)求琵(pí)琶乐(lè)器的发(fā)展,山粗琵琶乐器的渣余改革反过来又要求演奏(zòu)技术的再提高。

  所以,琵琶演奏艺术的(de)发展和传派的形成(chéng),与(yǔ)琵琶乐(lè)器(qì)的发展和形制(zhì)的变化,是相(xiāng)辅相成、密切(qiè)而不可分割(gē)的。

  各(gè)种因素(sù)的(de)存在和发展,构成了琵琶演奏艺术传派艺术的存在和发展(zhǎn)。

  参考资料(liào)来(lái)源:百度(dù)百(bǎi)科(kē)-曲项(xiàng)琵琶(pá)

  参考资料来(lái)源:百度百科(kē)-琵(pí)琶(pá)

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