夏洛的网(wǎng)主要内容(róng)50字左右(yòu)，夏洛的网(wǎng)主(zhǔ)要内容(róng)100字是夏(xià)洛的网主要(yào)内容：谷仓(cāng)里，小猪(zhū)威尔(ěr)说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用伯和(hé)蜘蛛夏(xià)洛建立了真挚的友谊的。

　　关(guān)于(yú)夏(xià)洛的网主(zhǔ)要内容50字左右，夏洛的(de)网主(zhǔ)要内(nèi)容100字以及夏(xià)洛的(de)网主(zhǔ)要内(nèi)容50字左右，夏洛(luò)的网主(zhǔ)要内容30字，夏洛的网主要内容100字，夏洛的网主要(yào)内容(róng)150字(zì)，夏洛的网主要内容10字左右等问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识：

夏洛(luò)的(de)网主要内容50字左右(yòu)，夏(xià)洛的网主要内(nèi)容100字

　　威尔伯要被人宰(zǎi)割了,夏洛为(wèi)救威尔伯，织出了(le)被人类视(shì)为奇迹的(de)网上(shàng)文字。

　　这彻底改变威尔(ěr)伯的(de)命运,可此时(shí)，夏洛的生命(mìng)也走到尽头(tóu)。

　　朱克曼(màn)家的谷仓(cāng)里，快乐地生活着一群动物(wù)，它(tā)们幽默、可(kě)爱(ài)，其中小(xiǎo)猪威尔(ěr)伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚(zhì)的友谊(yì)。

　　可是一个(gè)最(zuì)丑恶的消息打(dǎ)破了谷仓的平静：威尔伯的(de)命运竟是成为熏(xūn)肉火腿！作为(wèi)一只猪，悲痛欲绝的(de)威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。

　　然而，看似渺小(xiǎo)的夏洛却坚定(dìng)地说：“我救你。

　　”于(yú)是，夏洛(luò)用(yòng)自(zì)己的丝(sī)在(zài)猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字，她(tā)为了拯救(jiù)小猪威(wēi)尔(ěr)伯，在网上织出了(le)这(zhè)些(xiē)文字：“王牌猪”“了不起”“谦卑”“光(guāng)彩(cǎi)照人”，从而彻底地逆(nì)转了威尔伯的命运，终于让它在集(jí)市的(de)大赛中赢得了特别奖和(hé)一(yī)个安享(xiǎng)天年(nián)的(de)未来。

　　但(dàn)这时候，蜘蛛夏洛(luò)的生(shēng)命却走到(dào)了尽头……从此(cǐ)，它的子子(zi)孙孙(sūn)们都和小猪(zhū)威尔伯结成了好(hǎo)朋友。

　　《夏(xià)洛的网(wǎng)》的创作灵感源(yuán)于一个发生在农场(chǎng)里的(de)很特(tè)殊的(de)事件。

　　有一次怀特养(yǎng)的一头猪病了，为了救(jiù)治(zhì)这头(tóu)猪(zhū)，他费尽心血(xuè)，寻医问药，与这头猪(zhū)共度(dù)了三、四个十分焦虑的日子。

　　最后(hòu)这头(tóu)猪还是死了(le)。

　　本来这也没什么大不(bù)了的(de)，因(yīn)为这头猪(zhū)没有病死，迟早(zǎo)也是要(yào)被(bèi)宰杀的。

　　可是怀特对此(cǐ)颇(pǒ)有感触，随(suí)即写(xiě)下了散文《猪(zhū)之死》，表达说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用了(le)他(tā)前所未有的感(gǎn)悟。

夏洛的网的(de)主要内(nèi)容是什么？

　　《夏洛的(de)网》内容(róng)简介：

　　这是个关于友(yǒu)谊和磨(mó)难的故事。

　　它主(zhǔ)要讲了(le)一只叫(jiào)威尔(ěr)伯的小猪(zhū)和(hé)一只叫夏洛的蜘蛛(zhū)之间(jiān)的友谊。

　　当威尔伯知道所有(yǒu)的猪都逃(táo)不过被杀(shā)的命运(yùn)后，威(wēi)尔伯开始变得不(bù)安(ān)。

　　知道这件(jiàn)事后，夏洛(luò)决定(dìng)要救(jiù)它的(de)朋(péng)友。

　　它用自己的(de)方法让威尔伯变成了(le)“特别的猪(zhū)”，让农场主和周围的人知道威尔(ěr)伯(bó)不是(shì)一头普(pǔ)通的猪，应该得(dé)救。

　　最后，威尔伯得救了。

　　扩展(zhǎn)资料(liào)：

　　《夏洛的(de)网》的创作灵感源于一(yī)个发生在他农场里的很特殊的事件。

　　有一(yī)次(cì)怀特养的一头猪病(bìng)了(le)，为(wèi)了(le)救治这头猪，他费尽心(xīn)血，寻医问(wèn)药，与这(z说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用hè)头猪共度了三、四个十(shí)分焦虑的日子。

　　最后这(zhè)头猪还是(shì)死了。

　　本来这也没(méi)什么大不了的，因为这头(tóu)猪没有(yǒu)病死(sǐ)，迟早(zǎo)也是要被宰杀的。

　　可是怀特(tè)对此(cǐ)颇(pǒ)有感触，随即写下了(le)散(sàn)文《猪之死(sǐ)》兆乎，表达了他前所未有的感悟。

　　如(rú)《猪之(zhī)死》开头所(suǒ)写道(dào)：“春天，买上一头正在发身的猪仔，喂过(guò)夏(xià)秋，当酷寒天气来临时，宰掉(diào)--这是我非常熟稔的一种方式，自古以来一(yī)直是这样的。

　　这(zhè)隐(yǐn)猜游是大部分农庄都一(yī)板一眼地(dì)实行(xíng)的一种悲剧。

　　灶销

　　这(zhè)种屠杀，因(yīn)为是(shì)早(zǎo)有预谋(móu)，够得上一级罪愆(qiān)，屠(tú)刀下去，迅疾而干脆利(lì)落，最终以烟熏火腿而隆重结束，从来就(jiù)没有人对此(cǐ)行为存有过(guò)任何疑问(wèn)。

　　”怀特不(bù)仅(jǐn)对此存(cún)有疑(yí)问(wèn)，而且他(tā)决心(xīn)要拯救一头小猪的性命，于是(shì)便有(yǒu)了《夏洛的网》的故事(shì)。

　　参考资(zī)料来源：百度百科(kē) 夏洛的网

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用