原(yuán)生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可(kě)怕原(yuán)生家庭不(bù)是(shì)指离(lí)异的。

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原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕(pà)

　　原生家(jiā)庭是一(yī)个社会学(xué)概念。

　　是指儿(ér)女(nǚ)还未成婚，仍与父(fù)母生活在一起的家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻(qī)双方组(zǔ)成的家(jiā)庭，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的父母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还(hái)是(shì)原生(shēng)家庭时(shí)，子(zi)女应当孝敬父(fù)母，父母应(yīng)当关(guān)心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家(jiā)庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要(yào)结合(hé)为一(yī)体(tǐ)，应该尽量(liàng)在精神(shén)和物(wù)质上从对原(yuán)生家庭的(de)依(yī)赖或影(yǐng)响中走(zǒu)出来，注重新(xīn)生家(jiā)庭中夫妻二人(rén)的合(hé)一，更多(duō)地尊重新(xīn)生家庭中的丈夫或(huò)者妻子(zi)的意(yì)见。

　　人(rén)要认识自己(jǐ)原生(shēng)家庭(tíng)的(de)影响，才(cái)不致(zhì)将原生家庭一些负面(miàn)的元(yuán)素带到新(xīn)家(jiā)庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异家庭(tíng)的孩子(zi)，他们的成长过程就(jiù)是不一样，缺少了(le)一份父母的爱，在十几年的成长中，对于性格、学(xué)习、做事(shì)都有(yǒu)一定影(yǐng)响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一股发(fā)自内心的自信(xìn)，亲(qīn)生父母(mǔ)打骂是怎么也进不(bù)了孩(hái)子(zi)心的。

　　但(dàn)离异家庭(tíng)的孩子(zi)，就不一样了，不是亲(qīn)生的父母(mǔ)打(dǎ)不(bù)敢(gǎn)打(dǎ)，骂也不敢(gǎn)骂，生怕两者之(zhī)间的(de)生气越来越生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前(qián)路漫漫，往事(shì)清零，让新(xīn)的一年里有个好运(yùn)气，过好(hǎo)自己的(de)每一天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没(méi)了这些爱(ài)，你(nǐ)才(cái)要更强大和更努力，让自己的以后过得(dé)更好。

原(yuán)生家庭问题(tí)是指什么

　　在(zài)社会学的(de)定义上，原生家庭指的是(shì)儿女(nǚ)还未(wèi)成婚，仍和(hé)父母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭，对子女的(de)性格塑造有着至关重要的正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反(fǎn)之，缺乏爱(ài)和温暖(nuǎn)的(de)原生家庭，对孩子的(de)心理，则会(huì)带来(lái)严重的伤害。

　　奥地利(lì)著(zhù)名心(xīn)理学家阿德(dé)勒(lēi)曾说过(guò)这样的一句(jù)名言：幸福的人，一(yī)生都被(bèi)童年治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自(zì)己(jǐ)的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生家庭对孩子心理抚慰的(de)影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中(zhōng)，父(fù)母的漠视，会(huì)对孩子的身心成长，造成深深的(de)伤(shāng)害。

　　孩子在(zài)这样(yàng)的(de)一个家庭(tíng)中(zhōng)长大成人，自我的人(rén)生(shēng)观、价值(zhí)观以及世(shì)界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使(shǐ)得孩(hái)子的性格变得更孤(gū)僻自闭(bì)，不(bù)愿敞开心(xīn)扉(fēi)和他人坦诚交流，疏远(yuǎn)了身边人(rén)，也就会(huì)让孩子疏远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另一个孩子心理感受(shòu)的亲子关系。

原生(shēng)家庭问题都有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲(chōng)突的家庭(tíng)环境中长大，或有一个(gè)经(jīng)常暴怒的(de)父母，这样的孩子往往会认(rèn)为，大声争吵(chǎo)和辱骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往(wǎng)往也会用这种沟通方式去和他人相处，这(zhè)很(hěn)容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父母双方(fāng)都经常情绪(xù)低落(luò)、互(hù)相(xiāng)争吵的环(huán)境中长大，会大大提(tí)高孩子的焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可能会产生信任问题(tí)，认为家庭生活是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和不可(kě)靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽视(shì)

　　孩(hái)子需要父母看到(dào)并接受(shòu)他们真(zhēn)实的(de)样子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子真实的性格，而一味用(yòng)自己理想中的样(yàng)子去要求(qiú)孩子，孩子就会很容易情绪低落、缺乏自信、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常需要(yào)别人对(duì)自己的评价，让(ràng)别人(rén)告诉自己应(yīng)该怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子，但父母却总让他应对各种(zhǒng)社交(jiāo)场合(hé)，孩子并(bìng)不会真的如父母期望的那样发(fā)生改变，反而他们会(huì)因此不能(néng)了解自己的(de)优势和弱点。

　　他(tā)们可能(néng)会(huì)发展出冲突的自(zì)我(wǒ)认(rèn)知，经常(cháng)会这样想(xiǎng)：我(wǒ)现(xiàn)在是(shì)这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到成年都总(zǒng)觉(jué)得自己不够(gòu)好，另一方面，他(tā)们中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的(de)人(rén)，经常用不(bù)合理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感/身体/性虐待等创伤经历的(de)幸存者(zhě)

　　虐待是(shì)一个(gè)非(fēi)常复杂的问题(tí)，它(tā)对孩子(zi)造成的影响(xiǎng)用好几篇论文(wén)也(yě)说不完。

　　一般来说，受到虐待往往(wǎng)会造成(chéng)这(zhè)些(xiē)后果：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过(guò)低、好斗、亲(qīn)密(mì)关系和两性关(guān)系上(shàng)的问题(tí)等(děng)等。

　　3、父母(mǔ)中的一(yī)方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到父母中某(mǒu)一方的(de)抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱(ài)的，他们(men)并(bìng)不缺(quē)衣少食，却从来都感受不(bù)到父母的爱，和父母之(zhī)间有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(tí)(他们也是(shì)原生家庭的(de)受害(hài)者!)，使他们无(wú)法对孩子(zi)表达出温暖和(hé)爱。

　　孩(hái)子(zi)往往会(huì)觉得(dé)，他们之(zhī)所(suǒ)以感受不到父(fù)母的爱，是因为不够好(hǎo)或(huò)完美。

　　他们可(kě)能会变成完(wán)美主义者，以离谱(pǔ)的高(gāo)标准(zhǔn)来要求自己(jǐ)以及自己(jǐ)身边(biān)的(de)人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不够好，也就会(huì)很难(nán)对(duì)自己的伴(bàn)侣(lǚ)敞开心扉，分(fēn)享自己的感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担(dān)心，一(yī)旦(dàn)对方知(zhī)道了自己真实的样子，就(jiù)会(huì)失去对方的尊重和爱。

　　另一(yī)个极端的可(kě)能是(shì)，他们也(yě)有可能(néng)会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣(lǚ)能够给他们那(nà)些没有从(cóng)父母身上获取的、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原生家庭(tíng)为什么对(duì)一个人影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你的(de)社会性，社(shè)会性就是社会交往的能(néng)力，而社(shè)会(huì)性，又会影响(xiǎng)到你后(hòu)边(biān)的认(rèn)知方式。

　　当你尚不(bù)具备判断能力时(shí)，你最(zuì)基(jī)本的认知来自(zì)你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅仅是(shì)你的世界观、人生(shēng)观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而(ér)且你为人处(chù)世的方式方(fāng)法、你思考问题的方式都会(huì)受到家庭、最(zuì)亲近(jìn)的人的(de)影响(xiǎng)。

　　良好的家风(fēng)、教育和(hé)财力为个人的(de)长进提供了较(jiào)好的基(jī)础(chǔ)和(hé)条件，如果你有幸生在这(zhè)样的(de)家庭里面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家(jiā)庭对你的影响程度(dù)高低来自于你个体独立的力(lì)量(liàng)和家庭影响的力量对(duì)比：如果(guǒ)你个体独立的力(lì)量越大，那他们的影响越小(xiǎo);反(fǎn)之，如(rú)果你个体独(dú)立的力(lì)量越小(xiǎo)，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分为情(qíng)感忽(hū)视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的(de)是父母对孩子(zi)关爱太少，容(róng)易(yì)让(ràng)孩子通(tōng)过讨好来获得爱(ài)，觉(jué)得自己不配(pèi)被爱(ài)，渐(jiàn)渐发展为依(yī)赖类(lèi)型中的焦虑型。

　　情感虐待型(xíng)指的(de)是孩子的父母惯用打(dǎ)骂和(hé)贬(biǎn)低(dī)的方(fāng)式教育孩子，这容易让孩子(zi)开始自我否(fǒu)定，对他人抱有敌意和(hé)惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父(fù)母自(zì)身有(yǒu)严重的心理问题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子造成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经(jīng)常指责(zé)别人的人，往往看到(dào)的是别人的错误、缺(quē)点和不足，并且会把结果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责(zé)的人(rén)，他人的感受会非常糟糕，就像(xiàng)一无是处(chù)的(de)人，不(bù)论怎么(me)做都无法满(mǎn)足这类(lèi)人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传(chuán)承的问题，喜欢指责别人的(de)人(rén)，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父母，在(zài)他们的父母(mǔ)看来(lái)，他(tā)们没(méi)有优点，不应该犯错，在(zài)都(dōu)是(shì)你不(bù)好、都(dōu)是你的错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不会变得宽容(róng)理(lǐ)解，反而会内化(huà)他们的父母的(de)形象，在内心塑(sù)造一个无(wú)比严厉的批评者，对自己和对他(tā)人都十(shí)分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大(dà)的(de)人活(huó)成了(le)他们父母的模样，用(yòng)指(zhǐ)责来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如(rú)果你想要改善和这(zhè)类人(rén)之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而(ér)要在他每一(yī)次指责的时(shí)候肯定(dìng)他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专(zhuān)家、美国(guó)著名心理学博(bó)士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在(zài)她(tā)的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲(qīn)密(mì)关(guān)系中的情感(gǎn)操(cāo)纵，指的(de)是运用(yòng)情感成为伤害对方的武器(qì)，支配、胁迫(pò)他(tā)人，从而(ér)使(shǐ)自(zì)己的目(mù)的得以(yǐ)达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这一点(diǎn)，宋倩对英子说的最多的(de)话就是：英子(zi)，你可是妈的(de)一切(qiè)呀(ya)!、你是妈(mā)妈身上掉下来的(de)一块(kuài)肉、merry什么意思 merry是彩虹社的吗妈是和(hé)你最亲的(de)人(rén)了，还能害你呀(ya)!这(zhè)样(yàng)的缺乏(fá)边界的(de)情感关系，会让人变(biàn)得窒息(xī)，英(yīng)子最后(hòu)得抑(yì)郁(yù)症(zhèng)也证实了这一点。

原生家庭缺爱的(de)人(rén)如何自救

　　缺爱的孩(hái)子，经(jīng)历的(de)童年肯(kěn)定有(yǒu)特(tè)别不(bù)容易的(de)一面，但也有特别强大的一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往(wǎng)会(huì)更加独立，有超过同龄人的生活自(zì)理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父母情绪比(bǐ)较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就会不(bù)知不觉练就超过同龄人的(de)情绪(xù)观察(chá)能力和共情(qíng)能力，时间(jiān)长(zhǎng)了就像有情绪读心术一样，能(néng)准确把握别人此时此刻的情绪(xù)，更知道别人想听的话和希望你做(zuò)的事;如果你的父母(mǔ)把你交给(gěi)亲(qīn)戚朋友老师轮(lún)流带，那你就会(huì)练就(jiù)很强(qiáng)的(de)适应(yīng)能力，甭(béng)管跟谁都能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这(zhè)些力量在你的过去(qù)帮助过(guò)你，在(zài)未(wèi)来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的(de)不(bù)是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其(qí)实早就成(chéng)为了(le)你的一部分(fēn)。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱(ài)，你身(shēn)上附(fù)加的种(zhǒng)种(zhǒng)力(lì)量(liàng)也值(zhí)得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的(de)，其实就是你(nǐ)内心深处那个(gè)弱(ruò)小的孩子。

　　这个(gè)孩子(zi)是(shì)你(nǐ)潜意识里童年(nián)的缩(suō)影。

　　曾经(jīng)，那是个无助的孩(hái)子(zi)，但现在(zài)，这个(gè)孩子有了依(yī)靠(kào)。

　　那(nà)个依(yī)靠，就(jiù)是如今成年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他(tā)无(wú)条件的(de)爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开(kāi)了，不再恐惧(jù)了，再加(jiā)上帮助过(guò)你(nǐ)的特质(zhì)加持，你甚至(zhì)会比从小一(yī)帆(fān)风顺的孩(hái)子，更加有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼采曾说(shuō)：杀不死我(wǒ)的，会使我(wǒ)更(gèng)强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不能承(chéng)受之痛。

　　你经(jīng)历(lì)过的(de)伤痛(tòng)，不只是伤痛，更是潜(qián)在的(de)能量。

　　接纳真实的自己，善用你特(tè)殊经历(lì)赋予(yǔ)你(nǐ)的(de)特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问(wèn)题首先看做是一个被爱的(de)问题，而不(bù)是(shì)去(qù)爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人(rén)们有相关的知识并(bìng)付出相应(yīng)的努力。

　　非安全(quán)型人格其实，是没(méi)有(yǒu)爱的能力的(de)，因为缺爱，他(tā)们在两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾利(lì)希(xī)·弗洛姆的理论，其(qí)实爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不计回报(bào)的去爱一个(gè)人，全心(xīn)全意的为对(duì)方好。

　　在(zài)爱的过程中，促使我(wǒ)们(men)成长，让(ràng)我们(men)得到(dào)幸福。

　　在我们(men)年幼的(de)时(shí)候，如果你感觉(jué)到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大(dà)之后，你(nǐ)需要有意识(shí)的(de)知道(dào)，你妈(mā)妈那时候需要(yào)工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实(shí)就更不(bù)应该去记恨她(tā)那么久，那(nà)么多(duō)年(nián)。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一(yī)句原谅(liàng)。

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