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文(wén)章目录：

• 1、适(shì)合(hé)小(xiǎo)学生做(zuò)的小(xiǎo)实(shí)验
• 2、小学生适(shì)合(hé)做的(de)实(shí)验
• 3、适合小学生做的实验有(yǒu)什么?
• 4、适合(hé)小(xiǎo)学生做的(de)科(kē)学实验(yàn)
• 5、适(shì)合小(xiǎo)学(xué)生(shēng)做的(de)实(shí)验
• 6、适合小学生的小实验

适合小学生做的小实验(yàn)

1、以(yǐ)下是一些适合小学生做的科学实(shí)验：水和(hé)油分(fēn)离实验：将一些糖和盐加入水(shuǐ)中(zhōng)，搅拌后会发现(xiàn)糖和盐逐渐(jiàn)溶解在水中。然后(hòu)将(jiāng)一定(dìng)量的食用油(yóu)倒入混合物中，再搅拌，可(kě)以看(kàn)到油(yóu)浮在水上，说(shuō)明油和(hé)水是不相融(róng)的。

2、实验一：弹跳(tiào)的泡泡 实验材料：水、洗(xǐ)洁精、胶水、吸管、手套。实(shí)验步(bù)骤： 将水和洗洁精按(àn)照3：1的(de)比(bǐ)例(lì)配制成混合溶液，用吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡(pào)，但泡(pào)泡较易(yì)破。

3、能量转化实验：通过(guò)使(shǐ)用(yòng)吸管和气球，将气(qì)球(qiú)内的空气能量转(zhuǎn)化为动能，让纸杯或洋娃娃(wá)等物(wù)品(pǐn)运动。成因实验(yàn)：制作(zuò)石膏雕(diāo)塑，观察石膏中(zhōng)水分的(de)挥发过程，了解石膏硬化的成因(yīn)。

4、适合小学生做的实验，内容如下：发(fā)疯的(de)气球：把气球的(de)吹气口稍稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进里面。把气球吹起来，打结系(xì)好。

5、小学生(shēng)适合做(zuò)的实验有：爱变色的(de)紫甘蓝、漂浮的硬币(bì)、彩虹桥(qiáo)等(děng)。爱(ài)变色的紫甘蓝(lán)。实验材(cái)料：紫(zǐ)甘(gān)蓝、水、小苏打、白醋 实验步骤：将紫甘蓝榨(zhà)汁后倒入(rù)杯中备(bèi)用。

6、小(xiǎo)学生可以(yǐ)做的实验(yàn)有(yǒu)鸡蛋遇醋(cù)、人(rén)工降雨、摩(mó)擦生热、水中(zhōng)点灯、漂浮的硬币等。鸡蛋遇醋 准备鸡(jī)蛋和醋。做法是把鸡(jī)蛋放到(dào)醋里，过一两个(gè)小(xiǎo)时(shí)后再把原来的醋倒掉(diào)，换(huàn)上(shàng)新醋(cù)，如此反(fǎn)复几次(cì)。

小(xiǎo)学生适合做的实验

以下是(shì)一些适(shì)合小学生做的科学实验：水和(hé)油(yóu)分(fēn)离实(shí)验：将一(yī)些(xiē)糖和盐加入(rù)水(shuǐ)中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶(róng)解在(zài)水(shuǐ)中。然后将一定(dìng)量的(de)食用油倒入混合物中，再(zài)搅(jiǎo)拌(bàn)，可以看到油浮在水上，说明油和水是不相融的。

实验二：瓶子(zi)赛跑。准备同(tóng)等大小、重量相等的瓶子两(liǎng)个、沙子、水、长方形木(mù)板一块、两本厚书(shū)。

人工降雨(yǔ)实验 所谓的(de)人工降(jiàng)雨实(shí)验，就(jiù)是在不(bù)断沸腾的热水壶上方放一个盛满(mǎn)冰块的碗。冷热交锋之下，水(shuǐ)蒸(zhēng)气会快(kuài)速(sù)凝结成小水滴滴落(luò)，形成人工降雨。

适合(hé)小学生的的科学实(shí)验(yàn)如下：水(shuǐ)染色：将(jiāng)水加(jiā)入(rù)一个杯子(zi)中(zhōng)，滴入(rù)不同颜(yán)色(sè)的食用染料，观察颜色混合的结果。植物生长实验：将豆子或(huò)油菜籽(zǐ)放在湿纸巾中，放在明亮的地方(fāng)观察发芽和成长的过程。

适合小学生做的实验(yàn)有什(shén)么?

小学生可(kě)进行一些(xiē)简单的实验(yàn)，如下：水和油的密度实(shí)验：将同样大小的水(shuǐ)和油(yóu)倒入一个(gè)容器中，观察它(tā)们的分层(céng)情况(kuàng)。物(wù)体重量测(cè)量(liàng)实验(yàn)：使用秤或天平来测量不同(tóng)物体(tǐ)的重量。

以下是一些适合小学(xué)生做的科学实验：水和油(yóu)分(fēn)离(选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好lí)实验：将一些糖(táng)和盐加入水中，搅拌后(hòu)会发(fā)现糖和(hé)盐逐(zhú)渐溶解在水中。然后将一定量的食用油倒入混合物中(zhōng)，再(zài)搅(jiǎo)拌，可以看到油浮在水上，说明油和水(shuǐ)是不(bù)相融的。

实(shí)验二：颜色变变(biàn)变。实验材料：紫甘蓝、热(rè)水、杯子若干、白糖(táng)、柠檬(méng)、小苏打、碱面(miàn)、白醋。实(shí)验步骤： 紫(zǐ)甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将紫甘蓝滤去。

适合小学生的的科(kē)学实验如下：水染色(sè)：将水加入一(yī)个杯(bēi)子中，滴(dī)入不同颜色(sè)的食用染料，观察(chá)颜(yán)色混合的结果。植物生长实验：将豆(dòu)子或油(yóu)菜(cài)籽放在湿纸巾中，放在明(míng)亮(liàng)的地方观察(chá)发芽和成(chéng)长的过程。

适(shì)合小学生做的(de)实验，内容如下：发疯的气球：把(bǎ)气球(qiú)的吹气口稍(shāo)稍撑开，把乒乓球塞进里(lǐ)面。把(bǎ)气球吹(chuī)起来，打(dǎ)结系好(hǎo)。

适合小学(xué)生做的科(kē)学(xué)实验

磁铁实验：小学生可以使用(yòng)磁铁将小物件吸附在一起，然后可(kě)以(yǐ)观察磁铁的(de)吸(xī)附力。通过这个实验，小学生可以学(xué)习磁铁的性质和吸附力的概念。 水溶液实(shí)验：小学生可(kě)以将不同的物质(zhì)放入水中，观察其是否(fǒu)溶解。

实(shí)验一(yī)漂亮(liàng)的彩虹(hóng)雨实验材(cái)料：透(tòu)明(míng)玻璃杯1个、小杯子4个、剃(tì)须泡沫、食用(yòng)色素(sù)4瓶(píng)、滴(dī)管（勺子或注(zhù)射器均可(kě)替代）、水实(shí)验步骤： 稀(xī)释食用(yòng)色素。小杯子中装少量清水，让孩(hái)子往(wǎng)杯里滴入食用色(sè)素，搅拌均匀(yún)。

水染色(sè)：将(jiāng)水加入一(yī)个杯子中(zhōng)，滴入(rù)不同颜色的食用染(rǎn)料，观察(chá)颜色(sè)混合的结果。植物生长实验：将(jiāng)豆子或(huò)油菜籽放在湿(shī)纸巾中，放在(zài)明(míng)亮的(de)地方(fāng)观察发芽和成长的过程(chéng)。

适合(hé)小学(xué)生做的实验

1、实(shí)验二：瓶(píng)子赛(sài)跑。准备同等大小(xiǎo)、重量相等的(de)瓶(píng)子两个、沙子、水、长方形木(mù)板一(yī)块、两(liǎng)本厚书(shū)。

2、以下(xià)是一些适合小学(xué)生做的科学实验：水和(hé)油分(fēn)离实(shí)验：将一些糖和盐加(jiā)入(rù)水中，搅拌后会发现糖(táng)和(hé)盐逐渐(jiàn)溶解在水中(zhōng)。然(rán)后将一定量的食用油倒(dào)入混(hùn)合物中，再搅拌，可以看到油(yóu)浮(fú)在(zài)水上，说明油和水是不相融的。

3、人工降雨实(shí)验 所谓的人工(gōng)降雨(yǔ)实验，就是在不断沸腾的热水壶上方(fāng)放一个盛(shèng)满冰块的碗(wǎn)。冷热交锋之下，水蒸气(qì)会快速凝结(jié)成(ché选墓地的最好方位是什么，墓地的哪个方位的最好ng)小水滴滴落，形成人工降雨。

适合小(xiǎo)学生的小实验

1、以(yǐ)下是一些适合(hé)小学生(shēng)做的科学实验(yàn)：水和油(yóu)分离实验：将一些糖和(hé)盐加入水中(zhōng)，搅拌后会(huì)发现糖和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食用油(yóu)倒入混合物(wù)中，再搅拌，可以看(kàn)到油浮(fú)在(zài)水上，说明油和水(shuǐ)是不相融的。

2、小学(xué)生可进行一些简单(dān)的(de)实验，如下：水(shuǐ)和油(yóu)的(de)密(mì)度(dù)实验：将(jiāng)同样大(dà)小(xiǎo)的水(shuǐ)和油(yóu)倒入一个容器中，观察(chá)它(tā)们的分层(céng)情况。物体(tǐ)重量测量实验：使用秤或(huò)天平来测量不同(tóng)物体的重量。

3、、风速测(cè)量(liàng)实验：制作一个小风车(chē)，用它(tā)来测量不同风速下转(zhuǎn)速的变化。1气体扩散实验：将(jiāng)小(xiǎo)盐粒(lì)或香料放入杯子中，观察它们随着时间的(de)推移，扩散到杯子中的情(qíng)况(kuàng)。

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