原(yuán)生家庭是指离异吗(ma)，为什么(me)说原生家庭可怕原生家庭不是指离异(yì)的。

　　关(guān)于原生(shēng)家(jiā)庭是(shì)指(zhǐ)离异(yì)吗(ma)，为(wèi)什(shén)么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭可(kě)怕以(yǐ)及为什么说原生家庭(tíng)可怕，什(shén)么叫原生家庭(tíng)呢，原生家庭对一个人的影响有哪(nǎ)些，离异(yì)家庭(tíng)孩子心理缺陷，原生家庭缺爱型抑郁性(xìng)格表(biǎo)现(xiàn)等问题，小编将为你整理以下的(de)生活小(xiǎo)知识：

原生家庭是(shì)指离(lí)异吗，为什么(me)说原生家庭可怕

　　原生家庭(tíng)是一个社会学概(gài)念。

　　是指儿女还(hái)未成(chéng)婚，仍与父(fù)母生活在一(yī)起的家庭。

　　新(xīn)生家(jiā)庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样(yàng)的家庭(tíng)不包括夫妻双方的(de)父母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原(yuán)生家庭和新生家(jiā)庭的关(guān)系。

　　当我们(men)的家庭还是原生家(jiā)庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母(mǔ)应当(dāng)关心子女的生活(huó)。

　　当我们有了新生家庭(tíng)后，在这个新生家庭中妻子与丈(zhàng)夫二人要结(jié)合为一体(tǐ)，应该(gāi)尽(jǐn)量在精神和物质上从对原生家庭(tíng)的依赖或影(yǐng)响中(zhōng)走出来，注重(zhòng)新生家庭(tíng)中(zhōng)夫妻二人的合(hé)一(yī)，更(gèng)多地(dì)尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意(yì)见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭(tíng)的影响，才(cái)不致将原生家庭(tíng)一(yī)些(xiē)负(fù)面(miàn)的元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离(lí)异家(jiā)庭(tíng)对孩子影响(xiǎng)的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家庭的(de)孩子，他们的成(chéng)长过(guò)程就是不一样，缺少(shǎo)了一(yī)份父母的(de)爱，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中，对于性格(gé)、学(xué)习、做事(shì)都有一定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩(hái)子，有一股发(fā)自内心的自信，亲生父母打(dǎ)骂是怎么也进不了(le)孩子心的。

　　但离异家(jiā)庭的正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？(de)孩子(zi)，就不(bù)一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的生(shēng)气越(yuè)来越生。

　　那些已经(jīng)离异过的父(fù)母或(huò)者孩子(zi)，既(jì)然已(yǐ)经选(xuǎn)择，前路漫(màn)漫，往(wǎng)事清零，让新的一年里(lǐ)有个好运(yùn)气(qì)，过(guò)好自己的每一(yī)天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是(shì)你(nǐ)犯(fàn)错(cuò)的理由，因为没(méi)了这些爱(ài)，你才要更(gèng)强大(dà)和更努力，让自己的(de)以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是指(zhǐ)什么

　　在社会学的定义上(shàng)，原生(shēng)家庭指的是(shì)儿女(nǚ)还未(wèi)成婚，仍(réng)和父母在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充(chōng)满爱(ài)和(hé)关怀的原生家庭，对子(zi)女的性格(gé)塑造有着至关重要的正面引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的(de)原生家庭，对孩(hái)子的心理，则会带来(lái)严重的伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾(céng)说过(guò)这样的一句(jù)名言：幸福的人，一生都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一生都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩子心理抚(fǔ)慰的影响力(lì)，深刻地揭露了(le)出来(lái)。

　　一个(gè)原生家庭中(zhōng)，父母的漠(mò)视，会对孩子的身心成(chéng)长，造成深深(shēn)的伤害。

　　孩子(zi)在这样的(de)一个家庭中长大成人，自我的人生观、价值观以及世界观(guān)，都会受到负(fù)面的影响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是会使得孩子(zi)的性格变得(dé)更孤(gū)僻自闭，不愿敞(chǎng)开(kāi)心扉和他人(rén)坦(tǎn)诚交(jiāo)流(liú)，疏远了身边人，也就会(huì)让孩子疏远(yuǎn)了(le)这(zhè)个世(shì)界，也将会极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另一个(gè)孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混(hùn)乱(luàn)和充满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往(wǎng)往会认为，大声争吵(chǎo)和(hé)辱(rǔ)骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成(chéng)年后，往往(wǎng)也会用这(zhè)种沟通(tōng)方式(shì)去和他人相处，这(zhè)很容易(yì)伤(shāng)害(hài)亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常(cháng)情绪(xù)低落(luò)、互相(xiāng)争吵(chǎo)的(de)环境(jìng)中长大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑(lǜ)水(shuǐ)平。

　　他们可(kě)能会产(chǎn)生信任(rèn)问(wèn)题(tí)，认(rèn)为(wèi)家庭生(shēng)活是不稳固的，所(suǒ)有(yǒu)的关(guān)系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭(zāo)到父母的(de)拒(jù)绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母看(kàn)到并接受他们真实(shí)的样(yàng)子(zi)。

　　如果父母不能看到孩子(zi)真实的(de)性格，而一味用自己理想中的样子去要(yào)求孩子，孩(hái)子就会很容(róng)易情绪(xù)低落、缺(quē)乏自信、没(méi)有主见――经常(cháng)需要(yào)别人对自己的评价，让别(bié)人告诉自己应该(gāi)怎么做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子(zi)，但(dàn)父母却总让他应对(duì)各(gè)种社交场合，孩子并不会真的如父母期望的(de)那(nà)样发生(shēng)改变，反而他们会(huì)因此不能了(le)解自己的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发展出冲突的自(zì)我认知，经常会这(zhè)样想：我现在是这样，但我本(běn)应是另外的(de)样子。

　　父(fù)母忽视孩子真实的样子，拒绝接(jiē)受孩子的本(běn)性(xìng)，一方面会导致(zhì)孩(hái)子(zi)一直到成年(nián)都(dōu)总觉得(dé)自(zì)己不(bù)够好，另(lìng)一方(fāng)面(miàn)，他们(men)中(zhōng)的很多人也变成了吹毛求疵(cī)的人，经常(cháng)用不合理(lǐ)的标准来要求他人(rén)。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐(nüè)待等创伤经历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子(zi)造成的影响用好几篇论文也(yě)说(shuō)不(bù)完。

　　一般来说，受(shòu)到虐(nüè)待(dài)往(wǎng)往会造成这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系(xì)和两性关系上的问(wèn)题等等。

　　3、父母中的一(yī)方角色缺失或在情感上遭到父母中某一方的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺(quē)衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和(hé)父母之间(jiān)有强烈的距(jù)离(lí)感。

　　事实(shí)上，往往这些(xiē)父(fù)母自身存(cún)在很严重的问题(他们也是(shì)原生家庭的(de)受(shòu)害者!)，使他们无法对孩(hái)子(zi)表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子(zi)往往会觉得，他们之(zhī)所(suǒ)以(yǐ)感受不到(dào)父母(mǔ)的爱，是因为不够好(hǎo)或完美。

　　他(tā)们可能会(huì)变成(chéng)完美主义者，以离谱(pǔ)的高(gāo)标准来要求(qiú)自己以及自(正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？zì)己身边的人。

　　而因为他(tā)们(men)觉得自己不(bù)够好(hǎo)，也就会很难对(duì)自己(jǐ)的(de)伴侣敞(chǎng)开心扉，分(fēn)享(xiǎng)自己的感觉和(hé)想(xiǎng)法(fǎ)。

　　因为他(tā)们总是(shì)担心，一旦对方知道了自(zì)己真实(shí)的样子，就会失去(qù)对方(fāng)的尊(zūn)重(zhòng)和爱。

　　另(lìng)一个极端的(de)可能是，他(tā)们(men)也有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他(tā)们(men)那些没有从父母身上(shàng)获取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一(yī)个人影响很大

　　早年的情(qíng)感(gǎn)会决定你的言(yán)语，言语会(huì)决(jué)定你的社会性，社会性就(jiù)是社会交往的能力，而社会性，又会影响(xiǎng)到你后(hòu)边的(de正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？)认知方(fāng)式。

　　当你尚不(bù)具备判(pàn)断能力时(shí)，你最基本的认(rèn)知来(lái)自(zì)你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人(rén)生观、价(jià)值(zhí)观受到它(tā)的强(qiáng)烈影响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的方式(shì)都会(huì)受到家庭(tíng)、最(zuì)亲近的人的影响(xiǎng)。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长进提供了(le)较好的(de)基础和条(tiáo)件，如果你有幸生(shēng)在这样的家庭里面，是值得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的影(yǐng)响程度高低来自(zì)于(yú)你个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力(lì)量对比：如果你个体独立的力量越大(dà)，那他们的影响(xiǎng)越(yuè)小(xiǎo);反之，如果(guǒ)你个(gè)体独(dú)立的力量越小，那家庭的影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感混乱型(xíng)。

　　情感(gǎn)忽(hū)视型指的是(shì)父母对(duì)孩子关(guān)爱(ài)太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子通过讨好来(lái)获得(dé)爱，觉得(dé)自己(jǐ)不配(pèi)被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖(lài)类型中的焦虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型指的是孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低的方式教育孩(hái)子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否(fǒu)定，对他(tā)人(rén)抱有敌意和(hé)惧(jù)意，发(fā)展(zhǎn)为(wèi)依恋(liàn)类(lèi)型中的(de)隔离型。

　　情感混乱型指的是父母(mǔ)自身(shēn)有(yǒu)严重(zhòng)的心(xīn)理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后又极(jí)力弥(mí)补或(huò)者道歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好坏(huài)情(qíng)绪，发展为(wèi)依恋(liàn)类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人(rén)的人，往往看到的是别人的错(cuò)误、缺(quē)点和不足，并(bìng)且(qiě)会把结(jié)果的糟糕(gāo)和自己不好的感受，都(dōu)归结给(gěi)对方。

　　面(miàn)对(duì)喜欢指(zhǐ)责的人，他(tā)人的感受会非常(cháng)糟糕(gāo)，就像(xiàng)一无(wú)是处的(de)人，不论怎(zěn)么做都无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜欢指责别人的人，往(wǎng)往有个(gè)喜(xǐ)欢指责(zé)他们的(de)父母，在(zài)他们的父母看来(lái)，他们(men)没有(yǒu)优点，不(bù)应该犯错，在都是你不好、都是你的错、都是因(yīn)为你的批评中长大。

　　因此，他们(men)非但(dàn)不会变(biàn)得宽容理解(jiě)，反而会(huì)内化他们的父母的(de)形象，在内心塑造(zào)一个无比严厉的批(pī)评者(zhě)，对自己和对他人都十(shí)分挑(tiāo)剔。

　　被(bèi)指责长大的人活(huó)成(chéng)了他们父母的模样，用(yòng)指责来诱导他人，来(lái)验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善(shàn)和这类(lèi)人(rén)之间(jiān)的关(guān)系，就不能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一次指责的时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情(qíng)感暴力专家、美国(guó)著名心理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在(zài)她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的(de)情感操纵，指(zhǐ)的是运用情感成为伤(shāng)害(hài)对(duì)方的武器，支配、胁迫(pò)他人，从(cóng)而使(shǐ)自己的(de)目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中(zhōng)乔(qiáo)英(yīng)子和妈妈(mā)宋倩的(de)关(guān)系便(biàn)可以体(tǐ)现这(zhè)一点，宋(sòng)倩对英子说的最多(duō)的(de)话就是：英子，你可是妈的(de)一切呀!、你(nǐ)是妈妈(mā)身上掉下来的一(yī)块(kuài)肉(ròu)、妈是和你最亲的(de)人了，还能害(hài)你(nǐ)呀(ya)!这样的缺乏边(biān)界(jiè)的情(qíng)感关系，会让(ràng)人变(biàn)得窒(zhì)息(xī)，英子最后得抑郁(yù)症也(yě)证实了(le)这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的童(tóng)年(nián)肯定有特(tè)别不容易的一面，但(dàn)也有特(tè)别(bié)强(qiáng)大的一面。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了活(huó)下来，往往(wǎng)会(huì)更加(jiā)独立，有超过同龄人的(de)生活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪比(bǐ)较(jiào)暴躁(zào)，那(nà)你为了家庭和睦，让(ràng)父母少(shǎo)生气(qì)，就会不知不(bù)觉(jué)练就超过同龄人的情绪观察能力和(hé)共情能力，时(shí)间(jiān)长(zhǎng)了就像有情绪读(dú)心术(shù)一(yī)样，能准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情(qíng)绪，更知道别人想听的话和希望你做(zuò)的事;如果(guǒ)你的(de)父母把你交(jiāo)给(gěi)亲戚朋友(yǒu)老(lǎo)师轮(lún)流带，那你就会练就很强(qiáng)的(de)适(shì)应能力，甭管跟谁都(dōu)能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的(de)背后，你也被(bèi)赋予了(le)特殊力量。

　　这些力量在你(nǐ)的过去帮助(zhù)过你，在未来(lái)依然会在某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成(chéng)为了(le)你(nǐ)的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩(sè)后，你值得被爱，你身上附加的种种力量也值得被爱(ài)。

　　而(ér)那个地方藏着的，其(qí)实就是你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩(hái)子是你(nǐ)潜(qián)意(yì)识里童年的(de)缩影。

　　曾经，那(nà)是个(gè)无助(zhù)的孩子(zi)，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠(kào)，就是如今成年的你。

　　你可以重新(xīn)接纳(nà)他，给他无(wú)条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助过你的(de)特质加持，你甚至会比从小一帆风(fēng)顺(shùn)的孩子，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾(céng)说：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都(dōu)曾(céng)经历常(cháng)人所不能承受之痛(tòng)。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在的(de)能量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善用你(nǐ)特殊经历赋(fù)予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先看做是一(yī)个被爱的问题(tí)，而不是去(qù)爱和(hé)有没有(yǒu)能力去(qù)爱的(de)问题(tí)。

　　但是，爱其实是一门(mén)艺术，需要人们有相(xiāng)关(guān)的知识并付出(chū)相(xiāng)应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能力(lì)的(de)，因为(wèi)缺爱，他们在(zài)两性关系中(zhōng)，更多(duō)的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实爱的能(néng)力，应该是有勇气不计回(huí)报的去爱(ài)一(yī)个人，全心全意的为对方好。

　　在(zài)爱的(de)过程(chéng)中，促使我们(men)成长，让我们得到幸(xìng)福(fú)。

　　在我们(men)年幼的时候，如果你(nǐ)感(gǎn)觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后(hòu)，你需要(yào)有意(yì)识(shí)的知道，你妈(mā)妈那时候需要(yào)工作，保(bǎo)证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲(qīn)，其实就更不应该(gāi)去(qù)记恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自(zì)己和解，你欠(qiàn)你母亲一句(jù)原谅。

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