颜(yán)元的(de)教(jiào)育思想思维导图，颜元(yuán)的教(j护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗iào)育(yù)思想主张是(shì)颜元的教(jiào)育思想(xiǎ护士是事业编制吗 2023年护士还有编制吗ng)：培养目标：“实德(dé)实(shí)才(cái)之士”：颜元认为人才是治国安民的根本(běn)，而人(rén)才主要(yào)依靠(kào)学(xué)校教育来(lái)培养的。

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颜元的(de)教育思想思维(wéi)导图，颜元(yuán)的教育思想主张

　　颜元的教育思想：1、培养目(mù)标(biāo)：“实(shí)德实才之士(shì)”：颜(yán)元认(rèn)为人(rén)才是治国安(ān)民(mín)的(de)根本，而人(rén)才主要依靠学校教育来培养。

　　学校(xiào)教育的培养目(mù)标是“实德(dé)实才之(zhī)士”，即(jí)品德高尚、有真才实学的经世(shì)致用人才。

　　“实德实(shí)才之士”有两种，一种是“上下粗精皆尽(jǐn)力求全”的(de)通(tōng)才，另一种是“终身止精(jīng)一艺”的专(zhuān)门人(rén)才。

　　2、教(jiào)育内容(róng)：“实学(xué)”：把以“六艺”为中心的“三(sān)事”、“六府”、“三物”作为教育内容，这(zhè)就是颜元所谓的“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基于(yú)他(tā)“富国强兵”的政治(zhì)理想(xiǎng)，还提(tí)出教育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与实(shí)践(jiàn)相结合。

　　第(dì)一，教(jiào)学(xué)要(yào)联(lián)系实际(jì)，观察(chá)、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书、闭门读书和(hé)空谈理义，因(yīn)为其(qí)脱离实际，不能(néng)解决实际问题还影响健康。

　　第(dì)三，并非排(pái)斥通过读讲来学习知识，而是主张(zhāng)读书、讲(jiǎng)学、习行相结(jié)合。

　　第四，人获得(dé)知识的目的在于(yú)“实行”和(hé)“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自(zì)己规(guī)划的漳南书院中，陈(chén)设六斋，并规定了各斋具体教(jiào)育内(nèi)容，实行“分斋教学(xué)”。

　　漳南(nán)书院的六斋分(fēn)别为(wèi)文事斋(zhāi)、武备斋、经史斋、艺能斋、理学(xué)斋和(hé)帖括斋。

　　之所以(yǐ)暂设“理学斋”和(hé)“帖括斋”，是为(wèi)了适应当时的(de)实际，等时(shí)机到(dào)了则关闭(bì)这两斋。

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