颜元的教育思想(xiǎng)思维(wéi)导图，颜(yán)元(yuán)的教育思想(xiǎng)主(zhǔ)张(zhāng)是颜元的教育思想：培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人(rén)才是治国安(ān)民(mín)的根本，而(ér)人才(cái)主要依靠学校教育来培养的(de)。

　　关(guān)于(yú)颜元(yuán)的教育思(sī)想思维导图，颜元的教育思(sī)想(xiǎng)主张以(yǐ)及颜元的教育思想思维导图，颜元的教(jiào)育(yù)思想对现(xiàn)cos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式代教育的启示，颜元的教育思(sī)想主(zhǔ)张，颜元的教(jiào)育思想简(jiǎn)答(dá)题(tí)，颜元的教育思想背诵口诀等问题，小编(biān)将为你整理以下知(zhī)识(shí)：

颜元(yuán)的教(jiào)育(yù)思想思维导图，颜(yán)元(yuán)的教(jiào)育(yù)思想(xiǎng)主张

　　颜元的教育思(sī)想：1、培养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜元认为人才是(shì)治国安民(mín)的(de)根本，而人才主要依靠(kào)学校(xiào)教育(yù)来培(péi)养。

　　学校教育的培养目(mù)标(biāo)是(shì)“实(shí)德实才之士”，即品德(dé)高尚、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德实才(cái)之(zhī)士”有两(liǎng)种，一(yī)种(zhǒng)是(shì)“上下粗精皆尽力(lì)求全”的(de)通才(cái)，另一种(zhǒng)是(shì)“终身止精一艺”的专(zhuān)门人(rén)才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事(shì)”、“六府(fǔ)”、“三(sān)物”作为教育内容，这就是颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时，颜元基(jī)于他(tā)“富国强兵”的政治理想，还(hái)提出教育要(yào)“兵(bīng)农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习(xí)行”：“习(xí)性”，即(jí)学(xué)习与实践相结合。

　　第一，教学(xué)要联系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐(zuò)读书(shū)、闭门读书和空谈理义(yì)，因为其脱离实际(jì)，不能解决实际问题还影响健康(kāng)。

　　第(dì)三，并非排(pái)斥通过(guò)读讲来学习知(zhī)识，而(ér)是主张读书(shū)、讲学、习行(xíng)相结(jié)合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行(xíng)”和“实用(yòng)”。

　　4、“六(liù)斋”教学(xué)：颜(yán)元在自己规划的(de)漳南书院中，陈设六斋，并规定(dìng)了各(gè)斋(zhāi)具体(tǐ)教育内容，实行“分(fēn)斋教学(xué)”。cos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式

　　漳(zhāng)南书院的六斋(zhāi)分别(bié)为文事斋、武备(bèi)斋(zhāi)、经(jīng)史(shǐ)斋、艺能斋、理学(xué)斋和帖(tiē)括(kuò)斋。

　　之所(suǒ)以暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为了适应当时的实际，等(děng)时(shí)机到(dào)了则(zé)关闭这两斋。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 cos2x等于多少二倍角公式，cos2x等于多少公式