小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学(xué)修改符号的(de)画法及参考(kǎo)资(zī)料是(shì)改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要(yào)改正(zhèng)错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈(quān)起来，再(zài)用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正的。

　　关于小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考(kǎo)资料以及小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法(fǎ)图(tú)片，小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)及参考资(zī)料(liào)，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)恢复号(hào)，小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的(de)画(huà)法有哪些等问题，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下(xià)知识：

小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参(cān)考资料(liào)

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的(de)中间部分(fēn)不(bù)调整。

　　1.改正号：表明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增(zēng)补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

　　6.接排号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引(yǐn)线向(xiàng)左延伸(shēn)到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符号内的文字(zì)移至开(kāi)口处两短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行(xíng)列中(zhōng)不齐的字句上(shàng)文章真实身高，文章个人资料简介下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明(míng)改错或(huò)删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方(fāng)或下方(fāng)画(huà)出三角符(fú)号，并(bìng)在原删(shān)除符(fú)号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字(zì)或行(xíng)与行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字文章真实身高，文章个人资料简介(zì)与字(zì)之间(jiān)的上(shàng)方，行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行与行(xíng)之间减空。

　　符号(hào)使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字(zì)号：表明(míng)空一字距文章真实身高，文章个人资料简介;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分(fēn)开外文字母。

小学修(xiū)改(gǎi)符号的用法(fǎ)及画法

　　小学(xué)修改符号的(de)用法及画法详(xiáng)细(xì)介绍如下(xià)：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来删除句子或(huò)者文章中，不必要的(de)多余的词语和句子(zi)。

　　替边号，替(tì)换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的(de)形容词(cí)或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句子或(huò)者文(wén)章中缺失的主语(yǔ)或者内容(róng)。

　　对(duì)调号对调句子(zi)或文(wén)章(zhāng)中错乱的(de)语序(xù)。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调(diào)号一样，但是调换的位置比对(duì)调号要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈述(shù)句末尾的停顿或语(yǔ)气舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数(shù)森感叹句末(mò)尾的(de)停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再(zài)说一(yī)遍(biàn)，谁(shuí)不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么平(píng)静的一(yī)片原野(yě)，世(shì)界(jiè)上哪(nǎ)有不包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并(bìng)列分句之间的停顿，有(yǒu)分清分(fēn)句层次的作用(yòng)。

　　凡(fán)是复句中用逗号不(bù)能很清(qīng)楚(chǔ)地(dì)表示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他(tā)身材很(hěn)高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下(xià)巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的(de)画法

　　1、改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来毕态，再(zài)用引线引(yǐn)到空白(bái)处改正。

　　删除(chú)号：表示删除掉(diào)。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　对调(diào)号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移(yí)号：表明(míng)词语位置的转移，将要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排(pái)号(hào)：表明两行文字之(zhī)间应(yīng)接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地(dì)方(fāng)，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸曲(qū)线表示，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置;使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐(qí)，在行(xíng)列中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出(chū)直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画出(chū)三角符号，并在原删除符(fú)号上(shàng)画(huà)两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

　　符(fú)号画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方(fāng)，行(xíng)与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 文章真实身高，文章个人资料简介