小学(xué)六种说明(míng)方法及作用，六(liù)种(zhǒng)说明方法及作用(简短)是六种常用说明方法(fǎ)分别是举例子、引资料、作(zuò)比(bǐ)较、列数字、分类别、打比(bǐ)方(fāng)的。

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小学六种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及(jí)作(zuò)用(yòng)，六种说(shuō)明方法及作用(简(jiǎn)短)

　　举例子的作用是使文章表(biǎo)达(dá)的意思更明确(què)，读者更能(néng)理解，具体地说明(míng)了说明对象的(de)特点。

　　1、举例子

　　举出实际事例来说明事物，使所要说明的(de)事物具体化，以便读者(zhě)理解(jiě)，这种说明方(fāng)法(fǎ)叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的说(shuō)明方法说明(míng)事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子(zi)的适(shì)量性。

　　作(zuò)用(yòng)：使文章表达的意思(sī)更明确，读者(zhě)更(gèng)能(néng)理解(jiě)，具体地(dì)说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　2、引资料

　　为了使说明的内容更充实具(jù)体，更具说服力，可以引用一些(xiē)文(wén)献资料、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引(yǐn)资料的范围很(hěn)广，可以(yǐ)是经典著作，名家名言(yán)，公(gōng)式(shì)定律，典故(gù)谚语等。

　　作用：使文章更具说服力(lì)。

　　体(tǐ)现说明文语言的准确(què)性。

　　引用(yòng)古诗：使说明文(wén)更具诗情画意(yì)。

　　引用故(gù)事使(shǐ)文(wén)章(zhāng)具有趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比较是将两(liǎng)种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事(shì)物(wù)特征的说明(míng)方法。

　　说明某些抽象的或者是(shì)人们比较陌生的事物，可以用具体(tǐ)的或者大家已经熟(shú)悉的事物和它比较，使读者通过(guò)比较(jiào)得到具(jù)体而鲜明的印象。

　　事(shì)物的特征也往往在比较中显现(xiàn)出来。

　　在作比(bǐ)较的(de)时候，可以是(shì)同类相比，也(yě)可以是异类(lèi)相比(bǐ)，可(kě)以对事(shì)物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进(jìn)行比较，突出(chū)强调(diào)了说明对象(xiàng)的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所要说明的事(shì)物具体化，还可以采(cǎi)用列数字的方法，以便读者(zhě)理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确的数字(zì)绝对不能(néng)用，即使(shǐ)是(shì)估计的数字也(yě)要有可(kě)靠(kào)的(de)根据，并力(lì)求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的方(fāng)法进行说明，既能准确(què)客(kè)观地反映(yìng)事实情况，又(yòu)有(yǒu)较(jiào)强的说服力(lì)。

　　更体现了说明(míng)文(wén)的准确性(xìng)，准确地说明了说明对象(xiàng)的(de)特点。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说明事(shì)物的特征，往往从单(dān)方面不易(yì)说(shuō)清楚，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用(yòng)等属性的异同，把事物分成若干(gàn)类，然后(hòu)依照类(lèi)别(bié)逐一加以说明。

　　这种(zhǒng)说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作用：条(tiáo)理清晰，层(céng)次(cì)清晰，一(yī)目了然。

　　清晰地(dì)说明了说明对象(xiàng)的特点，使文章更具有说服力。

　　6、打比方

　　利用两种不同事物之间的相(xiāng)似之处作比(bǐ)较，以突出(chū)事(shì)物的(de)形状特点，增强说明的形象性和生动(dòng)性的说明方(fāng)法叫做(zuò)打比方。

　　说明文中的(de)打比方的(de)说明方法，同修(xiū)辞格上的比喻(yù)还有联想是一致的。

　　不同(tóng)的是(shì)，比(bǐ)喻修辞(cí)有明喻(yù)、暗喻、和借喻(yù)，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不(bù)宜使(shǐ)用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象地说明了说明对象的特点，使说明更通(tōng)俗易懂(dǒng)。

小学六(liù)种说明方法(fǎ)及作用

　　小学的六种说(shuō)明(míng)方法及作(zuò)用如下：

　　1、举例子。

　　是通过列举有代表性的、恰当的事(shì)例来说明事物特(tè)征的说明方(fāng)法。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达的意思更(gèng)明确(què)，使说明的对象更(gèng)生动形象，便于(yú)读者理解(jiě)。

　　例句(jù)：我国名(míng)胜古迹十分(fēn)多圆与直线相切公式，圆的面积公式和周长公式.诸如泰山,黄河(hé),故宫(gōng),孔府,普(pǔ)陀山,明孝(xiào)陵,香格里拉(lā)等(děng)。

　　2、列(liè)数(shù)字(zì)。

　　从数量(liàng)上(shàng)说(shuō)明事(shì)物特征或事理的(de)方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可(kě)靠的根(gēn)据，并力求近(jìn)似。

　　作用：使说明对象的特点更加(jiā)精(jīng)确、科学令(lìng)人信服。

　　例句：黄(huáng)河在近2000年(nián)间竟决口1500多次，改道(dào)26次(cì)，给两岸(àn)人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上含沙量最(zuì)大的大河，其含沙(shā)量相当于长(zhǎng)江的(de)68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明(míng)文(wén)中斗老镇将两种类别相同或不同(tóng)的事(shì)物、现象等(děng)加以比较来说明事物(wù)特(tè)征的说(shuō)明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：突出强调事物的某种(zhǒng)特征。

　　例句：黄(huáng)河是(shì)世界上含沙量(liàng)最大(dà)的(de)大河，其含(hán)沙(shā)量相当于长(zhǎng)江(jiāng)的68倍。

　　4、打比(bǐ)方(fāng)。

　　是通过比喻的修辞手法来说明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽(chōu)象(xiàng)的事(shì)物变得具体(tǐ)、生(shēng)动、形象(xiàng)。

　　例句：人(rén)们都说，黄(huáng)河(hé)是中华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类(lèi)含(hán)缺别。

　　要说明事物的特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方面不易(yì)说清楚，可(kě)以根(gēn)据形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照类(lèi)别(bié)逐一加以说明，这(zhè)种说明方法叫分类(lèi)别。

　　作用：使(shǐ)说明事物(wù)的特(tè)征条理清(qīng)晰，一目了然。

　　例句：鲸的种类很多，总(zǒng)的(de)来说可以分为两大类(lèi)：一类是须鲸，没有牙齿；一类(lèi)是齿(chǐ)鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下(xià)定义(yì)。