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丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗 怎样学好护理学基础,怎样学好护理学导论这门课程

  怎样学好(hǎo)护理(lǐ)学基础,怎样学好护理学导论这门课(kè)程是医(yī)学基础课基础课的两年学(xué)习中,最重要的(de)几门科目是解剖(pōu)、生理、生化(huà)、病理(lǐ)以及药理(lǐ),也是最难的几门,更(gèng)是考试“挂科”人数最多的几门,所以(yǐ)一定要重点攻克(kè)对于解剖的学习,除(chú)了背书以(yǐ)外,还要强调实习(xí)课,护理(lǐ)专业的解剖(pōu)实习限于认读标本(běn)上好解剖实习(xí)课,不仅仅(jǐn)是为了实习考(kǎo)试,而且(qiě)也能极有(yǒu)效帮助理解书本上的知识,一旦(dàn)建立了实物的概念,再去理解一(yī)些结构(gòu)和(hé)功能,就变得(dé)容易(yì)了许多的。

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怎样学(xué)好护(hù)理学基础,怎样学好护理学导论这门课程

  医学基础课

  基础(chǔ)课的两年学习(xí)中(zhōng),最重要的几门科目(mù)是解剖、生理、生(shēng)化、病理以及(jí)药理,也是(shì)最难(nán)的几门(mén),更是考试(shì)“挂科”人(rén)数最多的几门,所以一定(dìng)要重(zhòng)点攻(gōng)克

  对于解剖的(de)学习,除了背(bèi)书(shū)以外(wài),还要强(qiáng)调实习课(kè),护理专业的解剖实(shí)习限(xiàn)于(yú)认读标本

  上好(hǎo)解剖实习(xí)课(kè),不仅(jǐn)仅是为了(le)实习考试,而且也(yě)能极有(yǒu)效帮助(zhù)理(lǐ)解书本上的知识,一旦建立了(le)实物的概念,再去理解一些结(jié)构和功能,就(jiù)变得(dé)容易了(le)许(xǔ)多。

  如(rú)果说解剖(pōu)课是学习健康状态时的人体(tǐ)结(jié)构,那么病理课就是(shì)学习疾病状(zhuàng)态时的人体结构(gòu)了,这(zhè)两(liǎng)门课是相辅相成(chéng)的,学好了常态,也就很容易分辨什么是(shì)病态,认(rèn)识了病态,更加(jiā)深了对常(cháng)态的理解。

  病理课的学习跟(gēn)解剖课大同(tóng)小异,也要背很多(duō)拗口的名(míng)词,理解很多疾病的表现,认(rèn)很多疾病(bìng)状态的(de)器官,要多记多看多(duō)动手

  生理(lǐ)课主要(yào)是解(jiě)释(shì)一(yī)些人体的机能(néng)。

如何学好护理专业(yè)?

  

   ⑴ 怎么学(xué)好护理(lǐ)专业

   1、基础课的(de)两年学习中,最重要的几门(mén)科目(mù)是(shì)解剖、生理、生化、病理以(yǐ)及药理(lǐ),也是最难的几门(mén),更是考试“挂科”人数最多的(de)几门,所(suǒ)以一定要重点攻克

   2、对于解剖的(de)学习,除了(le)背(bèi)书以外,还(hái)要强调实习课,护理专业的解剖实习限于认读标本

   3、上好解剖(pōu)实习(xí)课,不(bù)仅(jǐn)仅是为(wèi)了实习考试,而且也能极有效帮助理解(jiě)书本上的知识(shí),一旦建立了(le)实物的概念,再去(qù)理解一些(xiē)结构(gòu)和功(gōng)能,就(jiù)变得容易了许(xǔ)多。

  

   4、如(rú)果说解剖课是学习健康状态(tài)时(shí)的人体结构,那(nà)么病理课就(jiù)是学习疾病状态时的人(rén)体结(jié)构了,这(zhè)两门课是相(xiāng)辅(fǔ)相成的(de),学(xué)好了常态,也就很容易(yì)分辨什么(me)是病态(tài),认识(shí)了(le)病态,更(gèng)加深了对常(cháng)态的理解(jiě)。

   5、病(bìng)理课的(de)学习跟解剖课大同小(xiǎo)异,也要背很多拗口的名词,理(lǐ)解很(hěn)多疾(jí)病的表(biǎo)现,认很多疾病状态的(de)器官,要多记(jì)多看多动手(shǒu)

   6、生理课主要是解释(shì)一些人体的(de)机能。

   ⑵ 怎(zěn)样更好的自(zì)学护理专业(yè)

   您(nín)好,您可以报名(míng)参加成年人自考(kǎo),选(xuǎn)择护(hù)理专业(yè)即可(kě)。

   希望可以帮(bāng)到你

   ⑶ 学习护理(lǐ丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗)好(hǎo)吗

   我觉得(dé)现在学习护理(lǐ)专业(yè)还是(shì)挺不错的呀(ya),未来(lái)的(de)就业前(qián)景也是(shì)相当的广阔,要知道现在护理专(zhuān)业已经被列为了紧缺专(zhuān)业。

  也就是(shì)说未来的(de)很长一段时(shí)间,这个专(zhuān)业都会(huì)被重点扶持(chí),现在我们(men)国家的护士还是比(bǐ)较少(shǎo)的,数量是远远(yuǎn)不够的。

  特别(bié)是(shì)最近这几年来,又(yòu)出(chū)现了很多特殊型的护理职(zhí)业,比如说家庭护理,还有(yǒu)儿童护理(lǐ)等等(děng)。

  所以说护理专业(yè)毕(bì)业(yè)的(de)大学本(běn)科生在很多医院都是非常抢(qiǎng)手的(de),未来肯定(dìng)会成为一个香饽(bō)饽。

   当然敏宽如果你准备去选(xuǎn)择(zé)护理专业,那么你本身必须要特别(bié)的热爱这个行业,另外就是你必须要是一个特(tè)别(bié)有爱(ài)心,非常有(yǒu)责任心(xīn),平时也是(shì)比(bǐ)较(jiào)细心的一个人。

  在平时的生活(huó)当(dāng)中大家一定要培养(yǎng)出严谨的(de)作风和良(liáng)好的生活(huó)习惯(guàn)才行。

  当然了,不管是哪一个专(zhuān)业,我们(men)都必须(xū)要(yào)付出全部的精力,这样(yàng)我们在这个专业上面才会学有所成。

   ⑷ 怎(zěn)样学好护理专(zhuān)业

   医学(xué)基础课(kè)。

  基础(chǔ)课(kè)的困(kùn)腔(qiāng)两(liǎng)年学习(xí)中(zhōng),最(zuì)重要(yào)的几(jǐ)门(mén)科目是解剖、生理、生化、病理以(yǐ)及(jí)药理,也是最难(nán)的几门,更是考试“挂科”人(rén)数最多的几门,所(suǒ)以一定要重点攻克。

  对于解剖的学(xué)习,除(chú)了背书以外,还(hái)要强(qiáng)调(diào)实习课,护理专业的解剖实(shí)习限于认读标本(běn)。

  上好解剖(pōu)实(shí)习课,不仅(jǐn)仅是为了实习考试(shì),而且(qiě)也(yě)能极有效帮助理解(jiě)书(shū)本上(shàng)的知识,一(yī)旦建立了实物的概(gài)念,再(zài)去理解(jiě)一些结构和功能,就变得(dé)容易了许多。

   如(rú)果说解剖课(kè)是学习(xí)健康状(zhuàng)态时(shí)的人体结(jié)构,那么病理课就是(shì)学习(xí)疾病状态时(shí)的人体结构(gòu)了,这两门课(kè)是(shì)相辅(fǔ)相(xiāng)成的,学好了常(cháng)态,也就很容易分(fēn)辨什么是病态(tài),认识了病态(tài),更加深了对常态的理解。

  病(bìng)理课的学习跟解剖课大同小(xiǎo)异,也(yě)要(yào)背很多拗口的(de)名(míng)词(cí),理解很多疾病的(de)表现,认(rèn)很(hěn)多疾病状态的器官,要多记多看多动手。

  生理课主要是解释(shì)一(yī)些(xiē)人(rén)体的机能。

  人(rén)体有(yǒu)很多微(wēi)妙而又神奇的功能,比如细胞的物质能量代谢,血液(yè)的循(xún)环,神经的(de)传导等等。

  信手拈来,都那么的(de)精(jīng)巧绝伦令人叹服(fú)。

丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗  不过叹服归叹服(fú),学起来(lái)依旧不容(róng)易。

  因为所有(yǒu)的过程都是不可见的,只能(néng)凭想象。

  人体(tǐ)的(de)机(jī)能相当奇妙,很多机制尚未研究清楚,只能推(tuī)断是怎样的情形,或(huò)者就一个现象存在好多种流行的解释(shì),这(zhè)无疑(yí)增加了学习的困难。

  生化(huà)是北医的(de)头牌课(kè)程,以内容难、考试严闻(wén)名校内外。

  生化主(zhǔ)要是介绍人(rén)体内一些物质与(yǔ)能量的代谢过程,要记很多极其复杂的化学符号。

  完成(chéng)一个反应桥尺亮通(tōng)常会涉及(jí)十几(jǐ)二十种物质,还(hái)要(yào)记住(zhù)每(měi)一(yī)步发生的(de)器官以(yǐ)及发生的条件,想要记得准确(què)而且完整非常困难。

  可以自己(jǐ)编一些歌(gē)诀帮(bāng)助记忆,比如(rú)在(zài)记忆人体八种必须氨基酸时,可以使用(yòng)词头(tóu)法,把八种氨(ān)基酸(suān)的(de)词头(tóu)提(tí)出来组成一句相对容易记忆的话“一两色素(sù)本来淡些”(异亮(liàng)氨酸、亮氨酸(suān)、色氨酸、苏氨(ān)酸、苯丙氨酸、赖氨(ān)酸、蛋(dàn)氨酸(suān)、缬氨酸),这样(yàng)便轻松把(bǎ)八(bā)种不(bù)相关又难(nán)记的(de)名词整(zhěng)合(hé)到了一(yī)起,记得牢(láo)也记得准(zhǔn)。

  最后一门(mén),药理,这(zhè)门课程也(yě)是(shì)让人头疼的一门。

  因为药物的名字都(dōu)是外文翻译的,只是(shì)些无意(yì)义生僻字的堆积(jī),又长(zhǎng)又难(nán),不(bù)容易(yì)背(bèi),还容易搞混。

  但这门课(kè)的内容(róng)非常(cháng)系(xì)统而有条(tiáo)理,没有(yǒu)琐(suǒ)碎的(de)知(zhī)识(shí)点。

  以药物的不良反应为例,总(zǒng)论中(zhōng)指(zhǐ)出,不(bù)良反应包括(kuò)副(fù)作用、毒性作用(yòng)、过敏反应(yīng)等,是指“与用药目的(de)无关,而对人体(tǐ)产(chǎn)生不利甚至有害的反应”。

  在(zài)各论中,每一类(lèi)乃至每一种药物(wù)都有其不良反(fǎn)应。

  如β受体阻滞(zhì)剂(jì)具有抑制心脏、减慢心率、减慢传导的作用。

  这些(xiē)作用如果符合治疗目的,就是治疗作用;如果不符合用药目的,就成了对(duì)用药者不(bù)利的不(bù)良(liáng)反应。

  护理学专业(yè)课。

  进入护(hù)理(lǐ)学院以后,我们会学到(dào)中(zhōng)医、礼(lǐ)仪、伦理、美容整形等等有趣且(qiě)实用的课(kè)程(chéng)。

  比如中医就会学到很(hěn)多养生的(de)理念、经络(luò)穴位、 *** 手法(fǎ)、针灸(jiǔ)、简单(dān)的中药(yào)配方等等,这些(xiē)内容(róng)不仅仅可以在(zài)临床传授给患者(zhě),对自己而言也(yě)是受用终生的。

  比(bǐ)如感(gǎn)冒(mào)鼻塞(sāi)时,按压(yā)鼻(bí)翼两侧的(de)迎风穴,将有效缓解(jiě)鼻塞的症状;痛经的时候,按压或(huò)针刺虎口处的(de)合(hé)谷穴,也能很快缓解疼痛。

  这些(xiē)知(zhī)识非常(cháng)实用,我们平时(shí)身体有些许不适的时(shí)候,也可以实地操(cāo)作一下(xià),简(jiǎn)单(dān)且有效。

  而礼(lǐ)仪(yí)课则(zé)会介绍经(jīng)典的商(shāng)务礼(lǐ)仪,如何得体地(dì)待人接物,站立坐走的姿势(shì),还有整饰仪容(róng)仪表(biǎo)等等,课程(chéng)不仅限于课堂讲授,还包括大量(liàng)的实习课。

  同学们分(fēn)小组练(liàn)习或者角(jiǎo)色扮(bàn)演。

  比(bǐ)如推药车行走时(shí)需(xū)要上身(shēn)挺直,抬头(tóu)挺胸,收腹,两臂与肩同宽,放在药车推杆两侧(cè),脚尖(jiān)在(zài)正前方直线行走(zǒu),步幅(fú)小(xiǎo)而(ér)均(jūn)匀,步速稍快(kuài)。

  遇到难缠的病人时,首(shǒu)先(xiān)应该冷静,态度(dù)礼(lǐ)貌地向(xiàng)患者清(qīng)晰(xī)的解(jiě)释。

  如(rú)果不能解决,及时找领导处(chù)理,原则(zé)是不能(néng)跟病人争吵(chǎo)。

  这里找领(lǐng)导处理,其(qí)实不是推卸丰巢柜最多能存放几天收多少钱 丰巢柜滞留10天还能取吗责任,而是一个技巧,首(shǒu)先留出一段时间让患(huàn)者情绪(xù)冷静下来;其次领导出面会使得患者有被重视的感(gǎn)觉,也会重新审(shěn)视自(zì)己的(de)行(xíng)为,从(cóng)解决(jué)问题的(de)目(mù)的(de)出发,更好的缓解矛盾(dùn)。

  这些课程实践性强而且都非常的有趣,从来不会(huì)有人逃课,期末考试也不为(wèi)难大家,都能轻松通过,所以是大(dà)学(xué)期间难得的(de)让同学满意的优质课程。

  除(chú)了上(shàng)面提(tí)到的相对轻松的课程外,护理(lǐ)学院开设的(de)重头课,护理(lǐ)学基础、内科、外科、儿(ér)科(kē)、妇科护理学其实(shí)是跟医(yī)学基(jī)础(chǔ)课一样的,让人(rén)丝(sī)毫(háo)也不敢(gǎn)怠慢。

  护理(lǐ)学基础是一门理论联系实际的课程。

  从(cóng)入院时(shí)如(rú)何接待病人,如(rú)何填写各种表单,如何写(xiě)护(hù)理病(bìng)历,以及患者(zhě)住院期间可能会(huì)实(shí)施(shī)的各种护理操作:急救护理、输血(xuè)与输液、铺床、鼻(bí)饲、口(kǒu)护等等。

  对于刚入院的患者就涉(shè)及到(dào)如何(hé)与患者沟通,建立良好的护患关(guān)系,沟通的过程中35%属于(yú)语言沟(gōu)通,65%属于非语言性(xìng)沟(gōu)通,可见语言沟通(tōng)对(duì)于信息(xī)传达(dá)的作用并没有我们想象中那(nà)么(me)大。

  非(fēi)言(yán)语性沟通包(bāo)括肢体(tǐ)语言、表(biǎo)情(qíng)、声(shēng)调、语速等(děng)等。

  像(xiàng)触摸就是一种非常好(hǎo)的关怀方式,当患者身(shēn)体、心理痛苦的时(shí)候(hòu),适当拍拍肩膀,握握(wò)她的(de)手,会起到意想不(bù)到(dào)的效(xiào)果(guǒ)。

  此外如何建立良好的护(hù)患(huàn)关系,建立怎样(yàng)的护(hù)患(huàn)关系(xì),这其(qí)中也有技巧。

  并不是说替患者(zhě)准备好一切(qiè),尽量满(mǎn)足患者的要求,就能称(chēng)之为(wèi)优秀(xiù)的护理(lǐ)人员。

  在患者完全不(bù)能(néng)自(zì)理的时候,确实应该尽量提供(gōng)帮助,但只要患(huàn)者还(hái)具备一(yī)定的自理能力,就(jiù)应该充分调动其积极性(xìng),锻炼他的能力,挖掘他的潜力,不能养成(chéng)依赖别人的习惯。

  护理(lǐ)的(de)主要目的是让患者摆脱护理(lǐ)、回归社会、提(tí)高(gāo)生活(huó)质(zhì)量。

  内外妇(fù)儿护(hù)理(lǐ)学(xué),这四门课程都会有(yǒu)每周一次临床见习的(de)机会(huì),大致内容是上(shàng)午在病(bìng)房参观学习,看看医生护士(shì)的工作流程(chéng)、病(bìng)房(fáng)环境,以及各种疾病的临(lín)床表现,对特别典型或者罕见的(de)病(bìng)例要主(zhǔ)动与病人交流,同(tóng)时(shí)完(wán)成(chéng)一份护理病历(lì);下午要聚在一(yī)起讨(tǎo)论上(shàng)午问诊(zhěn)过的(de)病例,提出恰(qià)当的护理计(jì)划与(yǔ)护理(lǐ)措施。

  护(hù)理学(xué)的内容也是很(hěn)实用的(de)。

  比如说外科护理学(xué),主要是介绍手术及(jí)外伤(shāng)患者(zhě)的护理。

  手术患者的(de)护理包括术前护(hù)理(lǐ)、术后护理、出院指导等(děng)三(sān)个部分(fēn),像一般手术病人术后通常会出现的症状有疼痛、发热、恶心呕吐(tǔ)、腹胀(zhàng)、呃逆、尿潴留等等(děng)。

  疼痛不仅痛苦而(ér)且会影响(xiǎng)各器官的生理功能,而且个体差(chà)异很大,每个人对疼痛的(de)耐受都不(bù)一(yī)样,因此护(hù)理(lǐ)人员不(bù)能根据其(qí)他患者的(de)经验(yàn)来判断另(lìng)一个患(huàn)者的疼痛(tòng)程度,而要根据患者主(zhǔ)述(shù)的感觉以及表现出来的表情、活(huó)动、睡眠、饮(yǐn)食等等情况(kuàng),综合评(píng)估患者(zhě)的疼(téng)痛级别,合理给予药物止痛。

  术(shù)后患者家(jiā)属(shǔ)比较(jiào)关心的(de)问题是,如何(hé)饮食,如(rú)何活动。

  基本的原则就(jiù)是,非消化道手术患者,腰麻后6小时左右,如无其他不适可(kě)以开始进食;消化道手术患者,术(shù)后48-72小时禁食(shí),之后(hòu)视病人情(qíng)况逐渐恢(huī)复(fù)饮食(shí),而(ér)且要注意不要(yào)进食糖、奶、豆(dòu)制品(pǐn)等易产(chǎn)气的食物,以免影响伤口愈合。

  对与(yǔ)非(fēi)制动患者的术(shù)后运动是鼓励早期(qī)下(xià)床活动(dòng)的(de),视患者病情轻(qīng)重以及耐受程度循序渐进,比如术(shù)后(hòu)1-2天,开始床上运动,包(bāo)括(kuò)深呼(hū)吸、四肢关节伸(shēn)屈运动(dòng)、翻(fān)身(shēn)等等,术后第(dì)3-4天便可尝试离床活动,由床边(biān)活动开始逐步加(jiā)大运(yùn)动量。

  临床实习。

  临床实(shí)习(xí)包括一年半的护理实习与半年的医疗实(shí)习,护(hù)理实习是在各个科(kē)室跟(gēn)着护士老师从事(shì)护理工作(zuò),医(yī)疗(liáo)实(shí)习则是跟随(suí)着(zhe)医生老师从事医(yī)生工作。

  临(lín)床(chuáng)实(shí)习首(shǒu)先要对病(bìng)人负责。

  在医院你要面对的对象是病人,不是数据(jù)不(bù)是机器,而是一个(gè)个(gè)生命,因(yīn)此你的任何一(yī)个操作都要慎(shèn)之又慎。

  出(chū)了(le)问题就是大问题(tí),大(dà)到你不(bù)能(néng)承担,而且会给病人(rén)及家属带(dài)来痛苦。

  一定要按操作规范做事,比如输液时“三查七对(duì)”。

  三查包括(kuò):操作前查,操(cāo)作时查,操作后(hòu)查;七对包括:床号,姓(xìng)名(míng),药名,剂(jì)量(liàng),时(shí)间,浓(nóng)度,方(fāng)法。

  其次要(yào)对自己负责(zé)。

  医院(yuàn)是个高危(wēi)环境,要比普通人接触(chù)的高(gāo)致(zhì)病性病菌多得(dé)多(duō)。

  因此(cǐ)一定要(yào)懂得保(bǎo)护自己,严格(gé)遵守医院制(zhì)定的各项防护(hù)制(zhì)度(dù),尤(yóu)其是针具与血制品,一定要(yào)多加小心。

  除了对自(zì)己的身体负(fù)责,还要(yào)对自己的(de)学业(yè)负责(zé),临(lín)床的(de)老师都(dōu)很繁忙,带的学生又(yòu)多,不可能时(shí)时想着要给(gěi)你讲授知(zhī)识,只能自己多上(shàng)心,多学多看多(duō)做多问,而且还要做到(dào)及(jí)时与理论相联系,白天(tiān)在临床见到不熟悉的(de)病症或操作,晚上回(huí)来查查书弄清(qīng)楚来龙去脉,这对(duì)知识的理解及积(jī)累是非常有(yǒu)帮助的(de)。

  

   ⑸ 女生学护理专业好(hǎo)吗

   有还(hái)有坏吧,如果只是想要学(xué)习怎么护(hù)理(lǐ),而不(bù)是(shì)从事护理专业的工作(zuò)的话,那还是可(kě)以考(kǎo)虑(lǜ)的(de)。

  如果(guǒ)想要从(cóng)事护(hù)理工作(zuò)的(de)话(huà),就要做(zuò)好面对(duì)辛(xīn)苦工作的(de)准备了。

学(xué)护理专业,能学到护理知识,很多时候能够派上用场。

  

  

  

   现代(dài)女性(xìng)越来(lái)越(yuè)独立自主,很多人都向往成为都市“白富美”,乐意在自己身上花钱,把自己打扮得(dé)美美的。

  为(wèi)此(cǐ),她们愿意花费大(dà)量的时间金钱来做(zuò)美(měi)容(róng)护(hù)理,让自己的皮肤(fū)、身体更加“年轻化”。

  而从(cóng)事美容护(hù)理工作(zuò),每天的工作量相对比较少,但是(shì)工作待遇却反而比医院(yuàn)医(yī)护人员高。

  所以如果有机会(huì)从事这(zhè)个(gè)行业的话,还(hái)是挺不错的。

   ⑹ 如何(hé)学好(hǎo)护理专(zhuān)业

   要努力学习

   ⑺ 如何(hé)学好护(hù)理专业知识(shí)

   护理这(zhè)个专业越来越(yuè)受到人们的青睐和欢(huān)迎。

  主要是因为护(hù)理(lǐ)专业(yè)对于整个医(yī)疗(liáo)团队起(qǐ)着决定性(xìng)的作用(yòng),它(tā)的好(hǎo)坏就可(kě)以看(kàn)出这(zhè)个医(yī)院的医疗(liáo)水平(píng)到(dào)底是怎么样的。

  医疗工作的发展离不开好的护(hù)理团队(duì),护理团队已(yǐ)经如(rú)何发展成为整(zhěng)个医疗(liáo)工作(zuò)的重要(yào)组成部(bù)分了。

  那么如何学习(xí)好护理专(zhuān)业知(zhī)识呢(ne)?

  

   首先,学习护(hù)理专业的学生,一定(dìng)好的自主(zhǔ)学习的能力,好好钻研。

  上(shàng)课不仅(jǐn)要认真听讲好好学习(xí)专业的知识,也应该课外多看一些有(yǒu)关(guān)专业(yè)的书,拓展自(zì)己的认知能力,不仅仅(jǐn)局限在(zài)课本。

  在(zài)贵阳(yáng)卫(wèi)校,有很好的教学团队(duì),但是最(zuì)主要的(de)还是(shì)自己的学习能(néng)力和吸收能力。

  

   其次,如果学校组(zǔ)织有在医院实(shí)习的话(huà),要好好的把握(wò)机会(huì)。

  因为知(zhī)识是必须运用到临(lín)床的,有(yǒu)时候(hòu)知识丰富,但是临(lín)床(chuáng)工(gōng)作不好(hǎo)的话也是白搭。

  而且临床需要很好的专业技(jì)能(néng),随(suí)着护理的(de)发展,现如(rú)今(jīn)的护理不仅仅是(shì)简单的打针输液或者注(zhù)重(zhòng)生(shēng)活上护(hù)理,而(ér)是一(yī)项专业的涵盖面(miàn)比较广的。

  临床经验最重要的四个方面就(jiù)是稳准快好,只有你的技术娴(xián)熟,才(cái)能给病人安全感,让(ràng)病人(rén)有一(yī)个好(hǎo)的心情,这才符合“为人民服(fú)务”的(de)精神。

  

   最后,一(yī)定要有崇高(gāo)的职业精神(shén)和为人民服(fú)务的精神。

  因为大家都知道护理工作是(shì)很忙(máng)的,有时候连续(xù)好几(jǐ)个月都没(méi)有休(xiū)息(xī),那么这个时候一定要(yào)有集体主义(yì)精(jīng)神,在集体利益(yì)和个人利(lì)益(yì)不冲突的情况(kuàng)下选择集体利(lì)益。

  

   学(xué)习好专业的护理知(zhī)识,要(yào)选择学习氛围(wéi)浓厚的学校(xiào),比如四川卫校。

  然后最(zuì)主(zhǔ)要的还是(shì)自己的心态和(hé)知识技能的(de)塑(sù)造。

  一定要摆(bǎi)正心态,好好学习专业的护理知识(shí),为(wèi)医疗(liáo)工作做出自(zì)己的(de)贡献。

  

   ⑻ 怎样(yàng)才(cái)能更好的学护(hù)理专业呢

   这个(gè)阿!兴趣是最好的老师!想想当初你为什么选择了这个专业?是对护士的崇拜,专还(hái)是希望自己(jǐ)也可(kě)以救属死扶伤!救人!至于怎么学好麻!我认为(wèi)上课好(hǎo)好(hǎo)听课,加(jiā)实践,考试前将理(lǐ)论知识联系实际(jì),就可以了!我认为认(rèn)真和努力,勤奋(fèn)是最重要(yào)的!祝(zhù)你成功(gōng)

   ⑼ 护(hù)理专业主要学什么

   开设课程:

   1、主干学科:基础(chǔ)医学(xué)、临床医学、护(hù)理学。

   2、主(zhǔ)要(yào)课程:人体解剖学、生理学、病(bìng)理学、药理学、医学心理(lǐ)学、医(yī)学伦(lún)理学、护(hù)理学(xué)导论(lùn)、护(hù)理学(xué)基(jī)础、内科(kē)护理学、外科护理(lǐ)学、妇(fù)产(chǎn)科护理学、儿科护理学、急救(jiù)护理学、预防医学、精(jīng)神护理学、护理管理(lǐ)学(xué)、护理礼仪、护理科研(yán)。

   3、主要实践性教学环节:包括临床(chuáng)综合(hé)实习、社区实(shí)习、论文撰(zhuàn)写等(děng),一般安排(pái)不少于(yú)36周。

(9)如何学好护理专业扩(kuò)展阅读(dú):

   就业前(qián)景

  

   1、国内方向

   护理专业被教育部、卫(wèi)生(shēng)部等六部(bù)委列入(rù)国(guó)家紧缺(quē)人才专业,予以(yǐ)重点(diǎn)扶持。

  世(shì)界卫生(shēng)组织对(duì)各成(chéng)员国卫生人才资源(yuán)统(tǒng)计结(jié)果显(xiǎn)示,许多(duō)国家护理人才紧(jǐn)缺。

  在我(wǒ)国,护士的(de)数量远(yuǎn)远不够,医护(hù)比例严重失调。

   按照卫生部(bù)要(yào)求,我国(guó)医院的医(yī)生和护士的比例是(shì)1:2,重要科室医生和(hé)护(hù)士的比例应是1:4。

  而全国1:0.61的(de)医护比例远远达不到卫生(shēng)部的要求,与1:2.7的(de)国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远(yuǎn)。

   2、国际方向

   随(suí)着国际医(yī)疗市(shì)场对护理人员的需求激增(zēng),“护士荒”现象(xiàng)已(yǐ)日益突(tū)出地摆在各国医学界(jiè)面前。

  未(wèi)来10年,美国、英国、加(jiā)拿大、新西(xī)兰、新加坡、日本及全球其他(tā)国家(jiā)将急需200万护理人(rén)才,国际(jì)人力(lì)资源公司已经把目(mù)光瞄准中国(guó)。

  世界性(xìng)的护理(lǐ)人才资源的(de)短缺,给我国护(hù)理人(rén)员创造了(le)更(gèng)多迈出国门、迈向国(guó)际市场就(jiù)业的机会。

  业内专家(jiā)介绍说,护理职(zhí)业(yè)一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一(yī)。

   如护(hù)士在美国平(píng)均年薪达(dá)5万美元(yuán),而(ér)美(měi)国缺护士30万人。

  在澳(ào)大(dà)利亚(yà),护士最(zuì)容易找工(gōng)作(zuò)或获得(dé)升(shēng)迁(qiān),同时,只要拥有了澳(ào)大(dà)利亚注册护士(shì)的资格,等于拿到了(le)通向(xiàng)英联邦国(guó)家工作的“绿卡”。

  英、法、德等(děng)西(xī)方发(fā)达国家对(duì)护士(shì)均有许(xǔ)多优惠的政(zhèng)策。

  因(yīn)此,有深厚的专业知识、较高的综(zōng)合素(sù)质(zhì)和(hé)流(liú)畅的国(guó)际交流语言的护士在国际(jì)上就业、发展前景十(shí)分(fēn)广阔。

   ⑽ 学护理专业有什么感(gǎn)受吗有什(shén)么好处和弊端(duān)

   楼主问的是(shì)好处,那(nà)就只说(shuō)好处(chù):

   可以学会照顾(gù)自己和(hé)别人,包括(kuò)老(lǎo)公小孩,爸(bà)爸(bà)妈妈(mā),公公(gōng)婆婆,小(xiǎo)姨(yí)小(xiǎo)叔等等(děng)

   可以有一份(fèn)自食其力,收(shōu)入稳定和饿不(bù)死(sǐ)自己的工作

   可(kě)以学(xué)会在紧急(jí)时刻从容镇定(dìng),该干什么干什么(me)

   可(kě)以学(xué)会(huì)夜间(jiān)值班也(yě)不害怕,反而觉得(dé)是四(sì)周安(ān)静,便于思(sī)考的好时机

   可(kě)以在不(bù)断(duàn)的考核和检查中磨练自己,使自(zì)己(jǐ)总(zǒng)是处于最佳状态

   可以学会处(chù)理各(gè)种(zhǒng)复(fù)杂的人际关系(xì),在和(hé)患者(zhě)和家属的谈话(huà)中学(xué)会口齿伶俐

   可以在不停的奔忙(máng)中锻炼身体,保持身材(cái)苗(miáo)条,四肢发达,健壮有力

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