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　　1、文献(xiàn)法

　　文献法是一种(zhǒng)既陈(chén)旧，又赋有生(shēng)命力的科(kē)学研讨办法。

　　不管哪(nǎ)一种(zhǒng)社会我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀活动想(xiǎng)要留(liú)下永(yǒng)久的(de)痕(hén)迹都(dōu)离不开各(gè)种文(wén)献。

　　人类活动与知道的(de)无限性(xìng)和个别生命与知道的(de)有限性(xìng)的(de)对立，决议了咱(zán)们在研(yán)讨逝去的事实时有必要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作(zuò)为一(yī)种思想办(bàn)法，比较研讨贯穿(chuān)于教(jiào)育研讨的全过程。

　　不(bù)管(guǎn)在科学实(shí)验(yàn)的过程中，或(huò)是(shì)在理(lǐ)论研讨中，比(bǐ)较研讨(tǎo)都是不可或缺的基该(gāi)办法。

　　3、概(gài)括综合法

　　概括综合法的根(gēn)本办法(fǎ)有两种。

　　一种是实例法，借助(zhù)于给出的(de)一组输(shū)入/输出实例逐渐导出适于一类问题的程(chéng)序(xù)；

　　另一种是“轨道”法，经过所给实例的履行轨(guǐ)道，逐渐导(dǎo)出(chū)程序。

　　4、实证(zhèng)研讨法(fǎ)

　　其依据现有的科学理论和实践的需求，提出规(guī)划，使用科学仪器和设备，在天然条件(jiàn)下，经过有(yǒu)意图有步骤地操(cāo)作，依据(jù)调查、记载、测(cè)定与(yǔ)此相随(suí)同的(de)现象的改变来确认条件与现象之间的因果(guǒ)联系。

　　5、定量(liàng)分析法

　　经过定量分(fēn)析法可以使人们对(duì)研讨目标的知道进一步准确化(huà)，以便愈加科学地提(tí)醒规(guī)则(zé)，掌握(wò)实质，理清联系，猜(cāi)测事物的发展趋势。

汉语言(yán)文(wén)学毕(bì)业论文研(yán)讨办法都有哪些(xiē)

　　调(diào)查法， 比照法， 文献研我国雨带移动规律及其影响，我国雨带移动规律口诀讨法(fǎ)， 跨科学(xué)研讨法， 描述性研讨法……

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