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集美大学自考和高考的区别是什(shén)么(me)，集美大(dà)学自考(kǎo)和高考(kǎo)的区别大吗

　　集美大(dà)学自考(kǎo)和高考的(de)区(qū)别(bié)

　　高考，全称(chēng)为(wèi)“普(pǔ)通高等(děng)学(xué)校(xiào)招(zhāo)生全国统一考(kǎo)试”，基本上是(shì)社会中所有人员(yuán)期待成才的一种(zhǒng)现实(shí)性(xìng)必备途径，其价值意义无异于(yú)古代封建(jiàn)时期(qī)的科(kē)举取仕一般，是所有社(shè)会学子登上高等知识殿堂的必经途径(jìng)，社会中称之为“全日(rì)制”或“普招生”。

　　而(ér)自考，通称为“高等教育自(zì)学考试”，从1981年正式(shì)开(kāi)考(kǎo)以来(lái)，由(yóu)于学习方(fāng)式的开放(fàng)性特点(diǎn)，以及理(lǐ)论知识的完备(bèi)性(xìng)要求，而(ér)广受专(zhuān)科学生以及社会励志改变命(mìng)运人士的(de)欢(huān)迎。

　　自考就是那(nà)一扇(shàn)重新让为你打开的(de)窗。

　　01、自考是高考的重要(yào)补充手段

　　普通(tōng)高等教(jiào)育(yù)是社会正(zhèng)常化教育(yù)机制模式；

　　而继续教育则是社(shè)会中在(zài)职人员追求(qiú)上进的最有效(xiào)手段，自(zì)考作为继续教育的先(xiān)行(xíng)者，起(qǐ)到了(le)对于高考(kǎo)制度(dù)最(zuì)实际的补充作用。

　　自考人群主体基本上(shàng)面向的是(shì)大中专(zhuān)院校学(xué)生、高考失榜(bǎng)、生活不如意(yì)以及期待“知识改变命运”的群体，对于这一类(lèi)人，自考能让其对于社会的学术追求重(zhòng)新(xīn)回(huí)到正常(cháng)轨道(dào)，让他们自身(shēn)的(de)价值能获(huò)得主流社会的强(qiáng)烈(liè)肯(kěn)定(dìng)，符合现代化建设所需的价值(zhí)观和(hé)知识体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自考具开放(fàng)性特色

　　自考生学习方式具(jù)有强烈的(de)自育、自(zì)励价(jià)值，更有其开(kāi)放(fàng)性模式兼容特色，受(shòu)到社会(huì)中各类(lèi)求(qiú)学(xué)人士的广泛(fàn)欢迎(yíng)。

　　高考(kǎo)，尽管参考人数(shù)较多，浩(hào)浩(hào)荡荡，然而其自身群体(tǐ)多集中于(yú)18岁左右的高(gāo)中毕(bì)业(yè)历(lì)届生与应届生，很难照顾到其他(tā)求学人群的学习需(xū)求，而且一(yī)考(kǎo)定终身(shēn)模(mó)式，多(duō)少年来一直受到教育界，各(gè)界有影(yǐng)响人士对于其(qí)合理(lǐ)性的质疑，因此自考(kǎo)反而(ér)具备(bèi)强烈的反(fǎn)衬色(sè)彩(cǎi)，我(wǒ)们(men)应该(gāi)为(wèi)自(zì)考感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是高等(děng)教育自学考试本科的简称，自考本科是我(wǒ)国基本(běn)高(gāo)等教育制度(dù)之一(yī)，成绩合格后由主考学校和高(gāo)等教育自(zì)学考(kǎo)试(shì)委员会联(lián)合(hé)颁发大(dà)学毕(bì)业证书，国家承认学历，学(xué)信网(wǎng)可查，符合(hé)条件(jiàn)者由主考大学授予学士学位。

　　获得自考本科学历(lì)，根据(jù)国(guó)家(jiā)教育部1988年(nián)15号文件，享受(shòu)普(pǔ)通高等教育毕业(yè)证书(shū)相同的法律效力。

　　很多单(dān)位为什么不承认自考本科原(yuán)因(yīn)：很多(duō)用人(rén)单位(wèi)会觉得自考本科是靠(kào)自学出来的，并没有通过专业的学(xué)习，怀疑个人能(néng)力，所(suǒ)以不承认(rèn)。

　　自考学历找工作会被拒(jù)绝(jué)吗其实没有肯定(dìng)的答案(àn)，有(yǒu)的(de)人(rén)会因为自考(kǎo)本科找到(dào)好工(gōng)作，也(yě)有的单位不认(rèn)可自考本(běn)科，在招聘的时候(hòu)经常说只(zhǐ)招(zhāo)统(tǒng)招(zhāo)生。

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