家贫(pín)无从致书以观(guān)出自(zì)哪(nǎ)里，家贫(pín)无从致书以观每假借于藏书之家翻译是出自《送东(dōng)阳马生序(xù)》的。

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家贫无从(cóng)致书(shū)以观(guān)出自哪里，家贫无从致书(shū)以观每假借于(yú)藏书之(zhī)家翻译

　　家贫(pín)，无从(cóng)致(zhì)书以观，每假借于藏书(shū)之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒，没有什么(me)办法买到书(shū)籍学(xué)习，（就）常常向有藏书的(de)人家借书，亲手抄(chāo)录，计(jì)算好（归还的(de)）日期（按时）送还。

　　原(yuán)文

　　余(yú)幼(yòu)时(shí)即嗜(shì)学。

　　家贫，无(wú)从(cóng)致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可屈伸，弗(fú)之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以(yǐ)书假余(yú)，余因(yīn)得遍(biàn)观群书(shū)。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之道，又患无硕师名人与游(yóu)，尝(cháng)趋百(bǎi)里(lǐ)外，从乡(xiāng)之先达执经叩问。

　　先(xiān)达德(dé)隆望(wàng)尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质理，俯(fǔ)身倾(qīng)耳以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈(yù)恭(gōng)，礼愈(yù)至，不敢出一六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写言以(yǐ)复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获(huò)有(yǒu)所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼时就非(fēi)常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无(wú)法得到书来看，常常向(xiàng)藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，计算着日期按(àn)时送还。

　　冬(dōng)天非常寒冷，砚(yàn)台(tái)里的(de)墨汁都结了(le)冰(bīng)，手指冻得(dé)不(bù)能弯曲和伸直，也不放(fàng)松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去(qù)还书，不敢超过(guò)约定的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意把书借(jiè)给我，于是(shì)我能够遍观群书。

　　成(chéng)年以后，我更加(jiā)仰慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于不(bù)能与学识渊博的(de)老师和名人交往，曾经赶(gǎn)到数百里以外，拿着经(jīng)书向乡里(lǐ)有(yǒu)道(dào)德(dé)学问(wèn)的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德高(gāo)望重，门(mén)人弟子挤(jǐ)满了他的屋子，他的言辞和态(tài)度从未稍(shā六的大写是什么字，六的大写是什么怎么写o)有(yǒu)委婉。

　　我站着陪(péi)侍在他(tā)左右(yòu)，提出疑难(nán)，询问道(dào)理，俯下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大声斥(chì)责，我的表(biǎo)情(qíng)更加恭顺，礼节更(gèng)加周到，不(bù)敢说一个(gè)字(zì)反(fǎn)驳；

　　等(děng)到他高(gāo)兴(xīng)了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨，但(dàn)最终(zhōng)获得不(bù)少教益(yì)。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真(zhēn)子(zi)、玄(xuán)真道士、玄真遁(dùn)叟。

　　汉(hàn)族，浦(pǔ)江（今浙江浦江县）人，元末明初文学家，曾被明(míng)太祖朱元(yuán)璋(zhāng)誉为“开(kāi)国文(wén)臣之(zhī)首”，学(xué)者称太(tài)史公(gōng)。

　　宋濂与高启、刘基(jī)并称为“明初(chū)诗(shī)文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而被流(liú)放茂州，途(tú)中病死于夔(kuí)州。

　　他的代(dài)表作(zuò)品有《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨元北伐檄(xí)文》等。

家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之家手自笔(bǐ)录计日以还是什(shén)么意(yì)思

　　年幼(yòu)时团缓就爱学习。

　　因为家中(zhōng)贫穷，无法(fǎ)得到书来(lái)看(kàn)，常向藏书的(de)人家求借(jiè)，亲手抄录，约定日期(qī)送还。

　　出自明代(dài)文学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送(sòng)东阳(yáng)马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结(jié)构(gòu)严谨，详(xiáng)略有(yǒu)致，用对(duì)比(bǐ)说(shuō)理，在叙(xù)事中穿插细节描绘(huì)，读(dú)来生散(sàn)吵(chǎo)动感人(rén)。

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