郑(zhèng)强老师引发了不小(xiǎo)的争议。

郑强老师(shī)目(mù)前担任(rèn)太原理工大学的党委书(shū)记，职(zhí)位(wèi)已经不小。

他多年(nián)前(qián)已(yǐ)经是教(jiào)育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代表着人(rén)气。

同时(shí)，由于(yú)郑强(qiáng)老师为人直爽，说话一(yī)针(zhēn)见血(xuè)，不想拐弯抹(mǒ)角，他的每次发(fā)言大都会(huì)引发一定(dìng)的热(rè)议。

前不久，郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去(qù)青(qīng)岛大学演(yǎn)讲，庆祝青(qīng)岛大学建校百(bǎi)年(nián)。

这是(shì)件好(hǎo)事，学校邀请郑强去演讲，必然也(yě)是看(kàn)中了郑强(qiáng)在(zài)教育(yù)界举足轻重(zhòng)的地(dì)位(wèi)以(yǐ)及颇高的人气(qì)。

青岛大(dà)学的百年校(xiào)庆，举办(bàn)得相当隆重，受邀(yāo)的不(bù)仅有郑强(qiáng)，还有青岛(dǎo)的官(guān)员、代表校(xiào)友、社会各界(jiè)人(rén)士等。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好炮轰了受邀而来的官(guān)员，使得此(cǐ)次演讲颇具争(zhēng)议(yì)性。

郑强在演讲的过(guò)程中，有些青岛的官员离席了，整个演讲席的(de)前(qián)排空出了不(bù)少位置。

郑强慧眼如(rú)炬，大概看出了这种情况。<苹果x多重/p>

他(tā)在台上直接炮(pào)轰离席的官员领导：“不要以为是你们给大学面子，邀(yāo)请你们(men)来，是(shì)大学给你(nǐ)们面子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义(yì)，来听(tīng)演讲，就是走个过场。

郑强老(lǎo)师的话，有人支持，有人反对。

支持者认为(wèi)，郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要，领导都来听演(yǎn)讲了，应该(gāi)给学生树立好榜样，认为听演讲。

刚(gāng)开场不久(jiǔ)离席，是(shì)对他人的不尊(zūn)重。

郑强老师(shī)公开批评这些人，是知识(shí)分(fēn)子(zi)的风骨(gǔ)。

反对者则认(rèn)为，领导过去(qù)就是出席开幕(mù)式而已，又不是听你演讲(jiǎng)的。

领导时间很重(zhòng)要，哪有时间听你讲话，郑强还是感觉自己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去罢了，哪(nǎ)里是(shì)为百姓发声。

公说公有理，婆说婆有理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师批(pī)评离场现场，是在乎面(miàn)子？

中途离场的领导，到底对或(huò)者不对呢？

具体问题(tí)，具(jù)体分(fēn)析，不可一概而论。

领导一般(bān)行程忙，事(shì)多，如果真(zhēn)有(yǒu)急事，中途离场，也情有可原。

但如果领导们是对演讲内(nèi)容不感(gǎn)冒，不想坐在(zài)台下(xià)听(tīng)演讲内容，所以溜之(zhī)大吉，那就无法(fǎ)令(lìng)人(rén)赞同(tóng)了。

毕(bì)竟领导还是(shì)要(yào)做好学生(shēng)的(de)表率和带头作用，如果领(lǐng)导一(yī)言不合(hé)都提前走，那(nà)年轻的(de)学子(zi)，相对(duì)来(lái)说更加心浮气(qì)躁，哪还有心思听下去呢。

做任(rèn)何事，都需要耐心和(hé)恒心。

年(nián)轻学子如(rú)果养成(chéng)随性而(ér)为(wèi)的习惯，那做任何事都可能是一时热度，难(nán)成气候。

郑强老(lǎo)师太直率(lǜ)。

如果换(huàn)成其他的演讲(jiǎng)者，看到有人中途离席，必然当作没有任何(hé)事发生，若无其事地(dì)继续(xù)提前(qián)准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑(zhèng)强偏不，他(tā)要将这种他看来(lái)不好的现象(xiàng)说出(chū)来(lái)，加以批评(píng)。

无论他批(pī)评的(de)对(duì)与(yǔ)错，这种敢于说出自我想法的老师，值(zhí)得肯定。

大学，非有大楼之(zhī)谓(wèi)也，有大师之谓也。大(dà)学(xué)真正的(de)目(mù)的，是培养学生，是(shì)教书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评，是否有(yǒu)助于大学的进(jìn)步(bù)，学生(shēng)的(de)培养，仁者见(jiàn)仁，智者见智(zhì)。

个人看来，高校中有(yǒu)郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之(zhī)人，能发自内心，不怕得(dé)罪人地(dì)说出心中想法，对高校是件好(hǎo)事。对很多事情意见均一(yī)致的(de)高校，大抵是没有太大的创(chuàng)新力的。

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