过渡句是什么意思(sī)，过渡(dù)句是什么(me)意思(sī) 举(jǔ)个例(lì)子是“过(guò)渡(dù)句”指的是在(zài)文章当中，起着(zhe)过(guò)渡作用，使得文章在(zài)层次分明(míng)的同时，更加连贯与通(tōng)顺的(de)句子的。

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过渡句是什(shén)么(me)意(yì)思，过渡句是什么意思 举个例子

　　“过渡句(jù)”指(zhǐ)的是在文章当中(zhōng)，起(qǐ)着(zhe)过(guò)渡作(zuò)用，使(shǐ)得文(wén)章在层次(cì)分明的同时，更加(jiā)连贯(guàn)与(yǔ)通(tōng)顺的句子。

　　在文章(zhāng)当(dāng)中，过渡句既可以(yǐ)承接、总结上(shàng)一段(duàn)的文字内容，也可以(yǐ)开(kāi)启、引(yǐn)导出后(hòu)面(miàn)要写的文字内容，也就是(shì)“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的句式，一(yī)般在作文(wén)里出现(xiàn)，在两个内容的接驳处(chù)之中(zhōng)，起到(dào)承上(shàng)启下(xià)的作用。

　　因此，过渡句承接或总结上面(miàn)的(de)内容，同时提(tí)示或领起下面的内(nèi)容(róng)。

　　在(zài)文(wén)章当(dāng)中，运(yùn)用(yòng)过渡这种创作手段(duàn)，让文(wén)章整体(tǐ)能够显得(dé)连贯、通顺的同(tóng)时，这种(zhǒng)手段也能够(gòu)让读者感受到(dào)文章的结(jié)构(gòu)严谨性与(yǔ)语言逻辑的(de)严密性(xìng)。

　　自然而然(rán)地，这一篇文章的可读性与文学艺术(shù)性(xìng)也会很大程(chéng)度上被(bèi)提高。

过渡句是(shì)什么意思举一个例(lì)子？

　　过渡句就(jiù)是(shì)联(lián)接上下文，由一个问题过渡到另一个问题的句子(zi)。

　　鲁迅的《藤野先(xiān)生》一文，在使用了两个自然段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡(dù)到鲁(lǔ)迅决(jué)心转学去(qù)仙台(tái)时，就(jiù)使(shǐ)用(yòng)了这样一个过(guò)渡句过渡：“到(dào)别(bié)的地方去看看(kàn)，如何呢？”

　　过渡句是一种常见的句式，一(yī)般在作文里出现，在两个内(nèi)容的接(jiē)驳处之中(zhōng)，起(qǐ)到承上启(qǐ)下的(de)作用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方式，也(yě)可(kě)以是(shì)设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短(duǎn)文中找出过(guò)渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少数在段落中间，更少的在段(duàn)落末尾(wěi)。

　　它(tā)十(shí)分明(míng)显地告诉(sù)你：从(cóng)一个地点转移到(dào)了另岁中一个地点，或者从一个事情(qíng)连接到另一个事情，从一个(gè)动作转化成了另(lìng)一个动(dòng)作(zuò)。

　　1、在写景的文章中如何找出过渡句这种过渡句(jù)一般在文段的开头一句，交待(dài)从一个地点(diǎn)喊雀亮(liàng)来到了另一个(gè)地(dì)点(diǎn)，起(qǐ)“承上启下”的作用，非常好(hǎo)找(zhǎo)的。

　　2、在(zài)写人记事(shì)的(de)文(wén)章中如何找郑宽出过渡句这就要看前一(yī)件事与后一件事(shì)之(zhī)间是用哪个句子连起(qǐ)来的，前一个动(dòng)作(zuò)与后(hòu)一个动(dòng)作是用哪(nǎ)一句话连起来的(de)。

　　这个(gè)起(qǐ)“承上启下”作用的句子，就是(shì)过渡(dù)句。

　　过渡句(jù)是什么意思，过(guò)渡(dù)句是什么意思 举个例子是“过渡(dù)句”指的是在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使得(dé)文章在层(céng)次分明的同时，更加连(lián)贯与通顺(shùn)的句子的。

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过渡句(jù)是什么意思(sī)，过渡句是什(shén)么意思 举个例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡作用，使得文章在(zài)层次(cì)分明的同时(shí)，更(gèng)加(jiā)连贯与(yǔ)通(tōng)顺的句子(zi)。

　　在(zài)文章当中，过渡句既可以承接(jiē)、总结(jié)上一段的文字内(nèi)容，也可以开启、引导(dǎo)出后面要写的文字内容，也(yě)就是“承(chéng)上启(qǐ)下”。

　　过渡句是一种常见(jiàn)的句式，一般(bān)在作(zuò)文里(lǐ)出现，在两(liǎng)个内容的接驳处(chù)之中，起(qǐ)到(dào)承上启下的作用。

　　因此，过渡句承接或(huò)总结上面的内容，同时提示(shì)或领(lǐng)起下面的内容(róng)。

　　在文(wén)章当中，运(yùn)用过渡(dù)这种(zhǒng)创(chuàng)作手段，让(ràng)文(wén)章整(zhěng)体能够显得(dé)连贯、通顺的同(tóng)时，这种手(shǒu)段也能够让读者(zhě)感受(shòu)到文章的(de)结构严谨性(xìng)与语言逻辑的严(yán)密性。

　　自然而然地，这(zhè)一篇文章的(de)可读性与文(wén)学艺术(shù)性也会很大(dà)程(chéng)度上被(bèi)提高。

过渡句(jù)是什么意(yì)思举一个例子？

　　过渡句就是联(lián)接上下文(wén)，由(yóu)一个(gè)问题过渡到另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生(shēng)》一文，在使用(yòng)了两个自然段描写(xiě)了东(dōng)京(jīng)的“乌烟瘴气(qì)”后，在开始(shǐ)过渡到鲁迅决心(xīn)转(zhuǎn)学去仙台(tái)时，就(jiù)使用了这样一(yī)个过渡句(jù)过渡：“到别的地方(fāng)去(qù)看看，如何呢(ne)？”

　　过渡句是(shì)一(yī)种常见(jiàn)的(de)句式，一般在作(zuò)文(wén)里出(chū)现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启(qǐ)下的(de)作(zuò)用(yòng)。

　　这句话，可以(yǐ)是陈述(shù)句、判断(duàn)句方式，也可以是(shì)设问(wèn)慨叹方式。

　　过(guò)渡句训练

　　在(zài)短文中找出过渡句，这并不难。

　　过渡(dù)句一般在(zài)段落的开头，少(shǎo)数在段落(luò)中间(jiān)，更(gèng)少的在段(duàn)落末尾。

　　它十分明(míng)显(xiǎn)地告诉(sù)你：从(cóng)一(yī)个地点转移到了另岁(suì)中(zhōng)一(yī)个地点(diǎn)，或者从一个事(shì)情连(lián)接到另一个事情，从一个动作转化成了另一个(gè)动作。

　　1、在(zài)写景(jǐng)的文章中(zhōng)如(rú)何找出过渡句这(zhè)种过渡句(jù)一般在(zài)文段(duàn)的开头一句(jù)，交待从一(yī)个地点(diǎn)喊雀(què)亮来到了另一个地点，起“承上启下”的作用(yòng)，非(fēi)常好找的。

　　2、在写人(rén)记事(shì)的文章中如何找郑(zhèng)宽出过渡句这(zhè)就要看前一件事与后一件事(shì)之间是用哪个句子连起来(lái)的，前一个动作(zuò)与(yǔ)后一个(gè)动作(zuò)是用哪(nǎ)一句话连起来的。

　　这个起“承上启下(xià)”作(zuò)用的(de)句子(zi)，就(jiù)是过渡句(jù)。

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