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  原生家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗,为(wèi)什么说原生家庭(tíng)可怕原生家庭不是指离(lí)异的。

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原生家庭是指离异吗,为(wèi)什么说原生家(jiā)庭可怕

  原生(shēng)家庭不是(shì)指离异的。

  原生家庭是一个社会学概念。

  是指儿女(nǚ)还(hái)未成婚,仍与父母(mǔ)生活在一起的家庭。

  新生家庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭,这样的家庭不包括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

  我们(men)应该正确(què)衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关系。

  当我们的家(jiā)庭还是原生家庭(tíng)时,子女应当孝敬父(fù)母,父母应当(dāng)关(guān)心子女(nǚ)的(de)生活。

  当我(wǒ)们有了新生家庭后,在这个新生家(jiā)庭中妻子与丈夫二人要结合为一(yī)体,应该(gāi)尽量在精(jīng)神和(hé)物质上从对原生(shēng)家庭的依赖或(huò)影响中走出来,注重新生(shēng)家庭中夫妻(qī)二人的合一,更(gèng)多地尊重(zhòng)新生家庭(tíng)中的丈夫或者妻子的意见。

  人要认(rèn)识自己(jǐ)原生家(jiā)庭的影响,才不致将原生家庭一些负面的元(yuán)素带到新家庭去(qù)。

  原生家(jiā)庭和(hé)离异家庭对(duì)孩子影(yǐng)响(xiǎng)的不同

  原生家庭的孩子和离异家庭的孩子(zi),他们的成长(zhǎng)过程就(jiù)是不(bù)一样,缺(quē)少了一份父母的爱,在十几年的成长中(zhōng),对于性格、学习、做事(shì)都有(yǒu)一定影响。

  原生家庭的(de)孩子,有一股发自内心的自信,亲生父母打骂(mà)是怎么(me)也进不了孩(hái)子心的。

  但离异家庭的孩子(zi),就(jiù)不一(yī)样(yàng)了(le),不是亲(qīn)生(shēng)的(de)父母打(dǎ)不敢打,骂也不(bù)敢(gǎn)骂,生怕两者(zhě)之间的生气(qì)越来越生。

  那(nà)些已经离异过(guò)的(de)父母或者孩子,既然已(yǐ)经(jīng)选择,前路漫漫,往事清零(líng),让新的一(yī)年里有个好运气,过好自己的每一天。

  从小缺失的爱,它不是你犯错的理由(yóu),因(yīn)为(wèi)没了(le)这些爱,你才(cái)要更强大和更努(nǔ)力(lì),让(ràng)自己的(de)以后过得更(gèng)好。

原生家庭问(wèn)题是指什么

  在社(shè)会(huì)学的定义上,原生家庭(tíng)指(zhǐ)的是儿女还(hái)未成(chéng)婚,仍和父母在一起生(shēng)活的家庭。

  一(yī)个温馨、充满爱(ài)和(hé)关怀的原生家庭,对子女的性格塑造有着(zhe)至关(guān)重要的正(zhèng)面引导作用;反之,缺乏爱和温暖的原生家庭,对孩子的心理,则会(huì)带(dài)来(lái)严重(zhòng)的(de)伤害。

  奥地利著名心理学家阿德勒曾说过这样的一句名(míng)言(yán):幸福的人,一生都被童年治愈;不幸(xìng)的人,一生都在治愈自(zì)己的童年(nián)。

  他这句话(huà),将原(yuán)生(shēng)家庭对(duì)孩(hái)子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响力,深刻地揭露(lù)了出来。

  一个原生家(jiā)庭(tíng)中,父母(mǔ)的漠视,会对孩(hái)子(zi)的身心成长,造成深深的伤害。

  孩子(zi)在(zài)这样的一(yī)个家庭中长大成人(rén),自我(wǒ)的人(rén)生(shēng)观、价(jià)值观以及(jí)世(shì)界观,都(dōu)会受到(dào)负面(miàn)的(de)影响。

  最典(diǎn)型(xíng)的(de)一个表现,就是会使得孩子的性格变得更孤僻自(zì)闭(bì),不愿(yuàn)敞开心扉和他(tā)人坦诚交流,疏远了身边人,也就会让孩子疏(shū)远了这个世界,也(yě)将会极大地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

  尤其是这(zhè)种只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子,而忽(hū)略(lüè)另一个孩子(zi)心理(lǐ)感受的亲子关系。

原(yuán)生(shēng)家庭问(wèn)题都有哪些问题

  孩子在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中长大(dà),或有一个经常暴怒(nù)的父母(mǔ),这样的孩子往往(wǎng)会认为,大(dà)声争吵和辱骂是正常的沟(gōu)通方式(shì)。

  因(yīn)此,在(zài)他们成年后,往往(wǎng)也会用这种沟通方(fāng)式去和他人相处(chù),这很容易伤害亲密关系。

  另外,在一个父母双方都经常情绪低落、互(hù)相争(zhēng)吵(chǎo)的环境中长(zhǎng)大,会大大提高孩子的焦虑水(shuǐ)平。

  他们(men)可能(néng)会产生信任问(wèn)题,认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳固的,所有的关系都(dōu)是脆弱和不可(kě)靠的。

  1、孩(hái)子(zi)经常遭到父母的(de)拒绝和忽视

  孩子需要父母看到并(bìng)接受他们(men)真(zhēn)实的(de)样子。

  如果父母不能(néng)看到孩子真(zhēn)实的性格,而一味用自(zì)己(jǐ)理想中的样子去要求孩子,孩子就会很容(róng)易情绪(xù)低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对自己的评价,让别人(rén)告(gào)诉自己应该怎么做。

  就比如说,一(yī)个生(shēng)性羞涩(sè)的(de)孩子(zi),但父母却总让他应对各种社交场(chǎng)合,孩子并不会(huì)真(zhēn)的如(rú)父母期望的那(nà)样(yàng)发(fā)生改变,反而他们会因此不能(néng)了解(jiě)自己的优势和弱点。

  他们(men)可能会发展(zhǎn)出冲(chōng)突的自我(wǒ)认知,经(jīng)常会这样想:我现在是这样(yàng),但我本应是另外的样子。

  父母忽(hū)视孩子(zi)真(zhēn)实(shí)的(de)样子,拒(jù)绝接(jiē)受孩子的本性,一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自己不够好,另(lìng)一方面,他们中的(de)很(hěn)多人也(yě)变成(chéng)了(le)吹毛(máo)求疵的人,经常用不合理的标准(zhǔn)来要求他(tā)人。

  2、是受(shòu)过情感/身体/性虐待(dài)等(děng)创伤经历的幸存者

  虐待(dài)是一(yī)个非(fēi)常复(fù)杂的问题,它对孩子(zi)造成的影响用好几(jǐ)篇论文(wén)也说不完(wán)。

  一般来说,受到(dào)虐待往往会(huì)造成这些后果:低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任(rèn)问题、自(zì)我评(píng)价过低、好斗、亲(qīn)密关(guān)系和两性关系(xì)上的问(wèn)题等等。

  3、父母(mǔ)中的一方(fāng)角(jiǎo)色缺失(shī)或在情感上遭到父母中某一(yī)方的(de)抛弃

  很多孩子(zi)是缺爱的,他(tā)们(men)并不缺衣少食,却从(cóng)来都感受不到(dào)父母的爱,和父母之间有强烈的距离感(gǎn)。

  事实(shí)上,往往这些父母自(zì)身存在很严重的问题(他们也是原(yuán)生(shēng)家庭的受害者(zhě)!),使他们(men)无法对孩子表达(dá)出温暖和(hé)爱。

  孩子往(wǎng)往(wǎng)会觉得,他们之所(suǒ)以感受不到父(fù)母的爱(ài),是因为不够好或(huò)完美(měi)。

  他们可能(néng)会(huì)变成完美主义(yì)者,以离谱的高标准(zhǔn)来要(yào)求自己以(yǐ)及自(zì)己身边(biān)的人。

  而因为他们觉得自己不够好,也就会很难对自己的伴侣敞开(kāi)心扉,分(fēn)享自(zì)己的感觉和想法。

  因(yīn)为他们总(zǒng)是担心,一旦对方知道了(le)自(zì)己真实(shí)的(de)样子,就会失去对(duì)方的尊重和爱。

  另一个(gè)极(jí)端(duān)的可能是,他们(men)也有可能会极端(duān)依赖自己的伴侣,希望伴侣能够给(gěi)他们那些没有从父母身(shēn)共享充电宝最高1小时10元,共享充电宝怎么申请投放上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为(wèi)什(shén)么对一个人影响很大(dà)

  早年的(de)情感会决(jué)定你(nǐ)的言语,言语会决定(dìng)你的社会性(xìng),社会性就是(shì)社会(huì)交往的能(néng)力(lì),而社会(huì)性,又会(huì)影响到你后边的认(rèn)知方式。

  当(dāng)你尚不具备判(pàn)断能力时,你(nǐ)最基(jī)本的认知来自你(nǐ)的家(jiā)庭。

  不仅仅是(shì)你的世界观、人生观、价值观受到它(tā)的强烈影响(xiǎng),而且你(nǐ)为人(rén)处世的方式(shì)方法(fǎ)、你思(sī)考(kǎo)问题的方式都会受(shòu)到家(jiā)庭(tíng)、最亲近的人的影响(xiǎng)。

  良(liáng)好的家风、教(jiào)育和财力为个人的长进提(tí)供(gōng)了较(jiào)好的基础和条件,如果(guǒ)你有(yǒu)幸生在这样的家庭里面,是(shì)值得庆幸的事情。

  原生家庭(tíng)对你的影响(xiǎng)程度(dù)高低(dī)来自(zì)于你个体独立的力量和(hé)家庭影(yǐng)响的力(lì)量对比:如果你个体独(dú)立的(de)力(lì)量越大,那他(tā)们的(de)影响(xiǎng)越小;反之,如(rú)果你个体(tǐ)独立的(de)力量越小,那家庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可以分为情感忽(hū)视型、情感虐(nüè)待(dài)型和情感混乱(luàn)型。

  情感忽(hū)视(shì)型(xíng)指的(de)是(shì)父母(mǔ)对(duì)孩子关爱太少,容(róng)易让(ràng)孩子通过讨好来(lái)获得爱,觉得自己不配(pèi)被爱,渐渐(jiàn)发展为依赖(lài)类(lèi)型中的(de)焦(jiāo)虑型。

  情感虐待型指的是孩子的父(fù)母惯用(yòng)打骂(mà)和(hé)贬低的方式教育(yù)孩子,这容易让(ràng)孩子开始自我否定,对(duì)他(tā)人抱有(yǒu)敌意和(hé)惧(jù)意,发展为依恋类型中的隔(gé)离型(xíng)。

  情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身(shēn)有(yǒu)严重(zhòng)的(de)心理问(wèn)题,情绪不稳(wěn)定,常常给孩(hái)子造成(chéng)巨大创伤,事后(hòu)又极(jí)力弥(mí)补或(huò)者道歉。

  容易让孩子辨别不出(chū)好坏情(qíng)绪,发(fā)展为(wèi)依恋类(lèi)型中的混乱型。

  2、指(zhǐ)责

  经常指(zhǐ)责(zé)别人的人,往往看到的(de)是别人的(de)错误(wù)、缺点和不足(zú),并且会把结果的糟(zāo)糕和自己(jǐ)不好的感受,都(dōu)归(guī)结给对方。

  面对(duì)喜欢(huān)指责的人(rén),他人的感受会非(fēi)常糟(zāo)糕,就像一(yī)无是(shì)处的人(rén),不论怎么做都无法满足这类人(rén)的要求。

  指责(zé)是一个代际传承的(de)问题,喜欢指责别人的人,往(wǎng)往有个(gè)喜欢指责他(tā)们的父(fù)母(mǔ),在他们的父母看(kàn)来,他们(men)没有(yǒu)优点(diǎn),不应(yīng)该犯错,在都是你不好、都是你的错、都是因为(wèi)你的(de)批评(píng)中长大(dà)。

  因此,他们非但不会变(biàn)得宽容理解,反(fǎn)而会内化他们的父母(mǔ)的形象(xiàng),在(zài)内心塑造一(yī)个无(wú)比严(yán)厉(lì)的批评者,对自己和对他(tā)人都十分挑剔。

  被指责长大的人活成了他(tā)们(men)父母的(de)模(mó)样,用指责来诱导他(tā)人,来验证(zhèng)早(zǎo)年(nián)经验的正确性。

  如果你想要改善和(hé)这类人之间(jiān)的关(guān)系,就不(bù)能受其(qí)潜意识(shí)诱导,而(ér)要在他每一次指责的时候肯定他。

  3、控制

  双方的关系越(yuè)亲密,就越(yuè)容易发生(shēng)情感操控的(de)情况。

  全(quán)球反情(qíng)感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森·方特(tè)斯在她的书《情(qíng)感操纵》中(zhōng),认为亲密关系中的情感操(cāo)纵(zòng),指的是运用(yòng)情感成为伤害对方的(de)武(wǔ)器(qì),支(zhī)配(pèi)、胁迫他人,从而使自己的(de)目的得(dé)以达成。

  电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩的关系便可以(yǐ)体现这一点,宋倩对英(yīng)子说的最多的话就是:英(yīng)子,你可(kě)是妈(mā)的一切呀!、你是妈(mā)妈身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人了,还能害你呀(ya)!这样(yàng)的缺乏边(biān)界(jiè)的(de)情感关系,会让人(rén)变得窒息,英子(zi)最后得抑郁症也证(zhèng)实了这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如(rú)何自救

1、你身上的所有特质,一定在某个时(shí)候帮过你

无(wú)论是(shì)你的谨慎、焦虑、共情能力(lì)、观察能(néng)力、适应能力等(děng)等。

  缺(quē)爱的孩子(zi),经历(lì)的(de)童年肯定有特别不容易的(de)一(yī)面,但也有特别(bié)强(qiáng)大的一面。

  如果(guǒ)你(nǐ)小时候(hòu)很(hěn)孤单(dān),少(shǎo)有人陪伴和照顾。

  那你(nǐ)为了(le)活下来,往往(wǎng)会更加独立,有超过同龄人的生活(huó)自理能力;如(rú)果你父母情绪比较(jiào)暴(bào)躁,那你为(wèi)了家(jiā)庭和睦,让父母少生气,就会不知(zhī)不觉练就超(chāo)过同龄人的情绪观察能力和共情能力,时间(jiān)长了就像有情绪(xù)读(dú)心术一样,能准确把(bǎ)握别人此时此刻的(de)情(qíng)绪,更(gèng)知(zhī)道别(bié)人想听的话和(hé)希望你做的事;如果(guǒ)你的父母(mǔ)把你交给亲(qīn)戚朋(péng)友老师(shī)轮流带,那你就会练就很强的(de)适应能力,甭管(guǎn)跟谁都能相处,不怕陌生的环境。

  苦涩的背后,你(nǐ)也(yě)被(bèi)赋(fù)予(yǔ)了特殊力(lì)量。

  这(zhè)些力量在你的(de)过(guò)去帮助过(guò)你,在未来(lái)依(yī)然会在某个角度帮助你(nǐ)。

  你该(gāi)做(zuò)的不是嫌弃它们(men),而是感谢它们(men),拥抱它们,善用它们。

  它们其实早就(jiù)成为(wèi)了你的(de)一(yī)部分。

  经历了种种苦涩后,你值得被爱,你(nǐ)身上附加的种(zhǒng)种力(lì)量也值得被爱。

2、让成年的(de)你,重新(xīn)抚(fǔ)养内心里那个孤独的(de)内在小孩长大

你想要自(zì)愈,意味着(zhe)你已(yǐ)经意(yì)识到自己心里有(yǒu)需要(yào)被(bèi)疗愈的(de)地方。

  而那个地方藏着的,其实就是(shì)你内心深处那(nà)个弱小的(de)孩子(zi)。

  这(zhè)个孩子是(shì)你(nǐ)潜意识里童年的缩影。

  曾经(jīng),那是个无助的孩子,但现在,这个孩子(zi)有了(le)依靠。

  那(nà)个依靠,就是如今成年(nián)的你。

  你可以(yǐ)重新(xīn)接(jiē)纳他(tā),给(gěi)他无条件的爱,把(bǎ)他抚养(yǎng)长大。

  当你的(de)内心小孩成长了,觉(jué)醒了,放开(kāi)了,不再恐惧了,再加上(shàng)帮(bāng)助过你的(de)特质加(jiā)持,你(nǐ)甚至会比从小一帆风(fēng)顺的孩子,更加有力量。

  尼采曾说:杀不(bù)死我的(de),会使我(wǒ)更强大。

  大成就者,往往(wǎng)都曾经历常人所不(bù)能(néng)承受之(zhī)痛。

  你经历过的(de)伤痛,不只是伤痛,更是潜在的能量。

  接纳(nà)真(zhēn)实的自(zì)己,善用你特殊(shū)经历赋予(yǔ)你的特质,发(fā)挥出更大的潜(qián)能。

3、用该怎么做代(dài)替为什(shén)么

艾利希·弗洛姆告诉我们:大多(duō)数人认(rèn)为爱仅仅是一(yī)种心神(shén)荡(dàng)漾的(de)情(qíng)感,体验(yàn)爱(ài)全(quán)靠偶然并且(qiě)只有幸运才能坠入爱的(de)情网。

  他们将(jiāng)爱情问题首先看(kàn)做是一个被爱的问题,而不是(shì)去爱和有没有能力去爱的问题。

  但是(shì),爱其实是一门艺术,需(xū)要(yào)人(rén)们有(yǒu)相(xiāng)关的知识并付出相应的努力。

  非安全型(xíng)人格其实(shí),是没有爱的能力的(de),因为缺爱,他(tā)们在两性关系中,更多的是(shì)索取(q共享充电宝最高1小时10元,共享充电宝怎么申请投放ǔ)。

  依(yī)据艾(ài)利希·弗洛姆(mǔ)的理论,其实爱的能力,应该是(shì)有勇气不计回报的去(qù)爱一个人,全心全意(yì)的(de)为对方好(hǎo)。

  在(zài)爱的过程中,促使我们成(chéng)长,让(ràng)我们得到幸福。

  在我们年幼的时(shí)候,如果(guǒ)你感(gǎn)觉(jué)到被你妈妈忽略。

  长(zhǎng)大之(zhī)后(hòu),你需要有(yǒu)意识(shí)的(de)知道,你妈妈那时候需要工作,保证(zhèng)你(nǐ)的生活(huó)。

  你爱着你的(de)母亲,其实就更不(bù)应该去(qù)记恨她(tā)那(nà)么久,那么多(duō)年。

  你需要与(yǔ)自(zì)己(jǐ)和(hé)解,你欠(qiàn)你母(mǔ)亲一句(jù)原谅。

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