大学的学分是(shì)啥(shá)意思，大学(xué)学分(fēn)的规范是什么是学分(fēn)制(zhì)，教育(yù)形式的一种，以选课为中心，教师辅导为(wèi)辅佐，经过绩点和学分，衡量学生学习(xí)质和量的归(guī)纳教育管理准则(zé)的。

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大学的学分是啥意思，大学(xué)学分的规范是什么

　　学分制，教育形(xíng)式的(de)一种，以选课为中心，教师辅导为辅佐(zuǒ)，经过绩点和(hé)学(xué)分，衡量学(xué)生

　　学习质(zhì)和量的归纳(nà)教育管理准则。

　　与班建制、导师制合称三(sān)大教育形(xíng)式。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国哈佛大学。

　　1918年北京大学(xué)在国内首(shǒu)先实(shí)施”选课(kè)制(zhì)”，1978年国内一(yī)些(xiē)有条件

　　的大学开端试行(xíng)学分制，现在学分制变(biàn)革已在(zài)国(guó)内高校(xiào)全(quán)面推(tuī)开。

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　　学分，是用于(yú)核算学生学(xué)习量(liàng)的一种 计量单位 ，按学期核算(suàn)，每门课程及实践(jiàn)环(huán)节(jié)的(de)详细学分数以专业 教育方(fāng)案 的规则为准。

　　部分校园也(yě)有(yǒu)按学分收费的准(zhǔn)则。

　　经过学分能够(gòu)评判学生在大学期间的学习常识(shí)的广度，学生获(huò)得(dé)的学分越多，阐明(míng)学生学到的(de)东西也(yě)就越多。

　　在(zài)某些大学中，学分也变成了点(diǎn)评学生(shēng)优异程度的一个重要规范。

　　 大学学(xué)分(fēn)制

　　一、学分制概述(shù)

　　　　学分制，是(shì)指以选(xuǎn)课为中心，以位置为辅佐，经过绩(jì)点和学分衡量(liàng)学生学习质量的归纳教(jiào)育管(guǎn)理准则(zé)。

　　敬缓学分(fēn)制创始于美(měi)国哈佛大学，与班建制(zhì)、导师(shī)制合称三(sān)大教育形式。

　　二、学分制的分类(lèi)

　　　　1、学年(nián)学分(fēn)亮睁模制(zhì)

　　　　既有(yǒu)学年约束的(de)特征，又(yòu)有彻底学分制的特征。

　　它既保留(liú)了(le)学年制方案性强、专业分类(lèi)紧密完好的特(tè)性，又(yòu)具(jù)有学分制的(de)某些长早(zǎo)樱处，比方，在对课(kè)程的选(xuǎn)修方面(miàn)，给予学生在必定范围内的自由度等。

　　　　2、彻底学(xué)分制

　　　　彻(chè)底学(xué)分(fēn)制(zhì)是一种把有必要获得(dé)的(de)结业总学分作为结业规范(fàn)的一(yī)种(zhǒng)教育管理准则，它要求依照(zhào)培(péi)养目标和(hé)教育方案中各门(mén)课(kè)程及教(jiào)育环(huán)节的(de)学时量，确认每(měi)门课程的(de)学(xué)分，设置必(bì)修课和选修课，规(guī)则各类课(kè)程的份额，以(yǐ)及准予学生(shēng)结业的最低总(zǒng)学(xué)分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学分(fēn)制是在(zài)学(xué)分制基础(chǔ)上(shàng)发(fā)生的一种能用以(yǐ)显(xiǎn)现学生每门课程的(de)学习成果的质量，以及学年和结(jié)业总成果质(zhì)量的教育管理(lǐ)准则,，其核算(suàn)公式为:学分绩(jì)点(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加权学分制

　　　　加(jiā)权(quán)学分制也是在学分制的(de)基础上发生的一种能(néng)用以显(xiǎn)现学生对某些(xiē)要点课程(chéng)的学(xué)习质(zhì)量，以区(qū)别学生(shēng)专业水(shuǐ)平凹凸的教育管理准则。

　　实(shí)施加(jiā)权学分，将教育方案中(zhōng)的学分，依据课程类别，求学(xué)成果差异等(děng)别离确认不同的(de)权重系(xì)数(shù)，方案学分(fēn)乘以(yǐ)权重系(xì)数，得(dé)出加权学分，以区别学生学(xué)习成果好坏(huài)印信是什么意思？ 印信和书信一样吗，并做为选拔尖子(zi)生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附(fù)加学分(fēn)制是在要求(qiú)学生修满教育(yù)方案规则的(de)最低学格外，还应(yīng)修满课外附加学分才干结(jié)业的一种教育管理准(zhǔn)则。

　　一般说来，课外附加学分可依(yī)据学生参与(yǔ)学科比赛与(yǔ)学术活动、思想品(pǐn)德(dé)与社会工作、文(wén)体活动(dòng)与公(gōng)益活动的状(zhuàng)况来鉴定(dìng)。

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