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清纯的女生干起来舒服吗,清纯的女生是不是很招男生喜欢

清纯的女生干起来舒服吗,清纯的女生是不是很招男生喜欢 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写作手(shǒu)法(fǎ)比喻和比拟怎么区(qū)分(fēn)的,比喻写作(zuò)手法的作(zuò)用是比喻(yù)就是将(jiāng)彼物比此物,二(èr)者具有相似(shì)性的。

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写(xiě)作手法(fǎ)比喻(yù)和比(bǐ)拟怎么(me)区(qū)分的,比喻写作手法的作用

  比喻(yù)就是将彼(bǐ)物比此物,二者具有相似性。

  拟人就是把(bǎ)事物人格化,将本(běn)来不具备人(rén)动作和感情(qíng)的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

二者区别

  1.本(běn)体的表现形式不同(tóng)。

  比喻(yù)的本体可出现可不出现,比拟的本体必须(xū)出现。

  2.喻体(tǐ)是具体的事物(wù),可以确认。

  拟(nǐ)体不是(shì)具体(tǐ)事物,不能确认。

  3.修辞目的不同。

  比喻的目的偏(piān)重于帮助读者认识或(huò)明白某(mǒu)种事物(wù)。

  比拟的目的侧重于抒(shū)发某种情感,使读者受到感染,进而产生某(mǒu)种(zhǒng)感(gǎn)情(qíng)。

比喻(yù)与拟人例(lì)子

  比喻

  就是将彼物比此物,二者具有相似性。

  例(lì)如:天上的白云(yún)像棉花。

  很显然,这个例子是比喻句,因为这个句(j清纯的女生干起来舒服吗,清纯的女生是不是很招男生喜欢ù)子有本(běn)体“白(bái)云”、喻体“棉花”和(hé)比(bǐ)喻词“像”。

  通过(guò)例子(zi),可以知道判(pàn)断一个(gè)句(jù)子是不是比喻句(jù),不(bù)是出现“好像”“好似(shì)”“仿(fǎng)佛”“像”等词语(yǔ)就是比喻句了,而(ér)是要有本体、喻体。

  拟人

  就是把事物人格化,将本来不具备人动作和(hé)感情的事物变成和人(rén)一样(yàng)具有动作和(hé)感情的(de)样子。

  拟人就是把物当人写,赋予物以人的动作行为或思想情(qíng)感。

  如:小草偷(tōu)偷地(dì)从土(tǔ)里(lǐ)钻出来,嫩嫩(nèn)的,绿绿的。

  这(zhè)个句子就是采用拟人的(de)修(xiū)辞手法,一个“钻”更加(jiā)形象生动地(dì)展现了小草旺盛(shèng)的(de)生命力。

常见写(xiě)作手法

  夸张、对比(bǐ)、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结合、点(diǎn)面结(jié)合、动(dòng)静(jìng)结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志(zhì)、白描细(xì)描、铺(pù)垫悬念、正(zhèng)面侧面(miàn)比喻象征、借古讽今(jīn)、卒章显(xiǎn)志、承(chéng)上启(qǐ)下、开门(mén)见山(shān)、烘托(tuō)、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区(qū)别

    导语:比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟,都是加强(qiáng)语言形象(xiàng)性(xìng)的修辞手段,但它们是两种不同的修(xiū)辞方式(shì)。

  下面是我整理(lǐ)的作(zuò)文中常见的比(bǐ)喻和比拟修辞手(shǒu)法(fǎ)的(de)区(qū)别的相关(guān)内容,欢迎(yíng)阅读。

  

     比拟是物的人化或(huò)人的物(wù)化或把甲物拟作(zuò)乙物(wù),具有思想的跳跃性,能使读者展开想象的翅(chì)膀,捕捉它的意境,体味它的深意。

  

     比拟分(fēn)为拟(nǐ)人(rén)和拟物。

  

     比拟(nǐ)离(lí)不开联想和(hé)想象。

  

     比拟是根据(jù)本体(tǐ)事物(wù)和拟作事物之间的(de)可(kě)拟(nǐ)性(xìng),借(jiè)助(zhù)联(lián)想和想象(xiàng)而形成(chéng)的辞格,因此联想是通向(xiàng)比(bǐ)拟的桥梁,想象是比拟的翅膀(bǎng)。

  

     比拟(nǐ)具有(yǒu)很强的感(gǎn)情色彩,是作(zuò)者用自己自然流(liú)露的强烈感(gǎn)情去感染读者的一(yī)种辞格。

  

     比拟句清纯的女生干起来舒服吗,清纯的女生是不是很招男生喜欢(jù):就是借(jiè)助(zhù)丰富灶凯的想(xiǎng)像(xiàng),把物当成人来写,或(huò)把(bǎ)人(rén)当(dāng)成(chéng)物来写(xiě),或把甲物当成乙物(wù)来写。

  

     比喻:比喻 就是打(dǎ)比方,是用本质不同而又有相似点(diǎn)的(de)事物(wù)描绘事物或(huò)说明道理的辞格。

  

     拟人:把事(shì)物人格化,把本来不(bù)具备人的(de)一些动作和(hé)感(gǎn)情的事物(wù)变成(chéng)和人一(yī)样的。

  

     拟(nǐ)人就包括在比拟之中。

  

     比喻与(yǔ)比(bǐ)拟的性质不同、作用不同.比喻是用与(yǔ)本体事物有相(xiāng)似点的(de)另一事物(wù)作比也就(jiù)是打比方;一定(dìng)得有相似点,通过相(xiāng)衡辩袜似(shì)点使本体同喻体(tǐ)联系起来,唤起人们的联(lián)想,使人更具体地(dì)惑(huò)知事物。

  比拟即模(mó)拟(nǐ),它是用乙(yǐ)事物具(jù)有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物(wù),或者说是把乙事物的特性强加(jiā)于甲事物。

  乙事物般是有生命力的,能(néng)活(huó)动,有感情的;它比甲事物(wù)具体实在,于是本来(lái)较(jiào)抽象(xiàng)、不太实在(zài)的事物变(biàn)得具体(tǐ)实在了,当(dāng)然就(jiù)增添了语(yǔ)言的(de)生动性。

  

     总结:由咐激此可见(jiàn),比喻强调(diào)的是(shì)甲乙两物(wù)的相(xiāng)似(shì)性,而(ér)比拟却是利用它们之间的(de)不同特性,使两体融为一体,这是区别比喻和比拟最(zuì)重要(yào)的标志。

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