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  垂听与聆听,倾听的区别:一、侧重点不(bù)同:1、“聆(líng)听(tīng)”侧(cè)重(zhòng)于“聆”,即“听”的意思,强调(diào)的是用心思考仔细地细听。

  如聆听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾听”侧(cè)重于“倾”,即“身子向前用尽(力量)细心(xīn)地(dì)听取”,含有尊重的(de)意思,如倾听民意。

  二、使用对象(xiàng)不(bù)同(tóng):1、“聆(líng)听”一般(bān)多(duō)用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事等有(yǒu)关人(rén)的活动,也可用于具(jù)体的事物,如风(fēng)声、雨声(shēng)、歌(gē)声等。

  2、“倾(qīng)听”一般多(duō)用于上对下的(de)“听”,如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等。

  三、情感色(sè)彩(cǎi)不同(tóng):1、“倾(qīng)听”表(biǎo)示中(zhōng)性的感情色(sè)彩,就是(shì)凭借听觉(jué)器官接受言语信息,进而通过思维活动达(dá)到认知(zhī)、理解的全过(guò)程(chéng)。

  一般指上级(jí)对下级,如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等,因此一般表示(shì)上级听取下级的意(yì)见、报告(gào)等(děng)。

  2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩,一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵、故事等有(yǒu)关人的活动,也可用于具(jù)体的(de)事物,如(rú)风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

聆听(tīng)和倾听有什么区别?

  区别如(rú)下(xià):

  1、聆听(tīng):

  汉扬(yáng)雄(xióng)《法言(yán).五百(bǎi)》:"聆听前世,清视在(zài)下(xià),鉴莫近于斯矣。

  "

  后多(duō)用(yòng)于书(shū)面(miàn)语,常指(zhǐ)仔细注(zhù)意地听。

  2、倾听:

  转(zhuǎn)过耳(ěr)朵恭(gōng)恭(gōng)敬(jìng)敬听别人(rén)讲话。

  或(huò)者是认真听猛渗别人的话。

  聆听更像是上级对下级的训话,而倾听是一种与人的尊重(zhòng)。

扩展(zhǎn)资料

  一(yī),倾(qīng)听要点:

  克服自我禅岩中心:不要总(zǒng)是谈论自己(jǐ)

  克服自以为是:不要总想占主导地位

隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体>  尊重(zhòng)对方:不要打断对话,要让对方把话说完。

  不能去(qù)深究那些不重要或(huò)不相关(guān)的细节(jié)而打断(duàn)话。

  不要激动:不(bù)要匆忙下结论,不要急(jí)于评价对方(fāng)的(de)观点(diǎn),不要急(jí)切地表达建议,不要因为(wèi)与对方不同(tóng)的见解而(ér)产生激枝袭隶书蚕头燕尾一波三折图解,蚕头燕尾一波三折是什么书体脊烈的(de)争执。

  要仔细地听对方说些什么,不要把精力放在思考怎(zěn)样反驳对方?

参考资料百度百科-倾听

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