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什么是因果论证举例(lì)说明句子,什么是(shì)因果论证举例说(shuō)明的方法

  因果关系论证是以客观事物之间普遍(biàn)的、必然的因果关(guān)系规律为基础,通过提示(shì)理由来(lái)证明结果。

  因果(guǒ)论证常以论(lùn)证(zhèng)文体出(chū)现。

  我们来(lái)看看细节吧!

因果论证简介(jiè)

  在自然界(jiè)和(hé)社会中,各种(zhǒng)现象一般是(shì)相(xiāng)互联系的,因果关系是现象之间普(pǔ)遍联(lián)系的(de)表现形式之一。

  因果关系是一种普遍的、必然的(de)联系,没(méi)有一种(zhǒng)现象不是由某种(zhǒng)原因(yīn)引起的;

  当(dāng)原因和一切必要条件(jiàn)存在(zài)时,结果必然发生。

  所谓理(lǐ)性,是(shì)指产生某种现象,先于某一现象的现象;

  所谓结果,是指原因行(xíng)为的结(jié)果。

  因果之间(jiān)有一个时(shí)间(jiān)序(xù)列(liè),但并非所有具有时间(jiān)序列的(de)现象都是因果关系;

  除了时间序列之外,因果关系还必须有(yǒu)一个条件,即(jí)结果是由(yóu)原因的作用引起的。

因果论证的(de)例子(zi)

  1为什么(me)毅力是(shì)成功的保证?因为做任何事情(qíng)都不会一帆风顺(shùn),会遇到很(hěn)多困难和挫折,它(tā)们是我们前(qián)进道路(lù)上的绊脚石(shí),我(wǒ)们必须发(fā)扬顽强拼搏(bó)的毅力去战胜它,才能取得成功的果(guǒ)实。

  因(yīn)为有毅力(lì),我们就有战胜困难的勇(yǒng)气(qì);

  有毅力(lì),我们就(jiù)有(yǒu)毅(yì)力(lì)。

  正如狄更斯所(suǒ)说:“毅力可以征服世界上的任何高(gāo)峰。

  ”

  2只要坚持不懈(xiè),我(wǒ)们一(yī)定会努力工作(zuò)一天。

  俗话说,种瓜得瓜。

  有了(le)春的耕耘,秋天怎么会(huì)没有收(shōu)获?

  三(sān)。

  我们(men)应该注意(yì)英雄(xióng)形象。

  英雄(xióng)形(xíng)象是一个人和一个民族精神实质的重要标志(zhì)。

  它可以弘扬一个民(mín)族的(de)民族(zú)精(jīng)神,使(shǐ)民族高度团结(jié)。

  因此,我们(men)需要重视英雄形象。

  4要(yào)注重塑造青年(nián)形象。

  青春(chūn)是每个人的,青春是人(rén)们生命中最具活力的时期(qī)。

  这样(yàng)的人生历程,才能充分发挥他(tā)们的才华,为(wèi)社会贡献力量。

  因此,生活更加充满活(huó)力,我们的(de)世(shì)界被(bèi)装饰得(dé)更加美(měi)丽多彩。

  因此(cǐ),我们(men)应该塑造一个良好的青年(nián)形象(xiàng)。

  5压力(lì)能为(wèi)我们提供源源不断的(de)能量和力量,激发我们的斗志和思维。

  当人(rén)们感受到身边的压力(lì)时,他会有(yǒu)一种紧迫感,会(huì)想(xiǎng)方(fāng)设法去缓解压(yā)力,从而不断(duàn)地奋斗和战斗,激(jī)发我们的斗志和斗志。

  在哥(gē)伦布生(shēng)存的压(yā)力下,美(měi)洲大陆被发现(xiàn),人类对世(shì)界的认识进入了一个(gè)新的(de)阶段(duàn);

  彼得大帝在动荡的(de)压(yā)力下,积极(jí)致力于(yú)改革和改善人(rén)民生活,使俄罗斯(sī)帝国(guó)得以复兴和(hé)加强;

  爱迪生,由于发(fā)明的压力,使(shǐ)灯泡、电线、电器等东西出来,成(chéng)为一个(gè)进入电学时代(dài)的人(rén)类打下(xià)基础。

什么是因果论证举例说(shuō)明

   因(yīn)果论证就(jiù)是根据客观事物之间都具有这种普遍的(de)和必然(rán)的因(yīn)果联(lián)系的规律(lǜ)性,通(tōng)过提示原因来论证结果。

  因果论证常出现在议论(lùn)文体中。

  一起(qǐ)来看看详细内容吧!

  

因果论证简介

   在自然(rán)界(jiè)和社(shè)会中,各(gè)种现象之(zhī)间(jiān)是普遍联系的,因果联系(xì)是现象之间(jiān)普遍联系的表(biǎo)现形式之一。

  因果(guǒ)联系是普遍的和必然的(de)联系(xì),没有一个现象不是(shì)由一定的原(yuán)因引发的;而当原因和一切(qiè)必要条件(jiàn)都存在(zài)时(shí),结果就必然(rán)产生。

  所谓原因,指的是产(chǎn)生某一现象并先于(yú)某一现象的现象;所谓结果(guǒ),指的是原(yuán)因发生作用的后果。

  原因(yīn)与结果具有时间(jiān)上的先后关(guān)系,但具伏者有时间先后关系的现(xiàn)象并(bìng)非都(dōu)是(shì)因(yīn)果关系;除了时间的先后关(guān)系之外,因果(guǒ)关系还(hái)必须(xū)具备一个条件,即结果是由于原因的作用所(suǒ)引起的。

因(yīn)果论证(zhèng)举例(lì)说明

   1、为(wèi)什么说毅(yì)力(lì)是成功的保(bǎo)证呢(ne)?因为做任(rèn)何事情都不(bù)会一帆风顺,会遇到许多猜好困难和挫折,它们都(dōu)是我们前进途中(zhōng)的绊脚石,我们只有(yǒu)发扬顽强拼搏的毅力才能征服它,才能摘取成功的果实(shí)。

  因为有了毅力,就有了与困难作斗争的勇气;有了毅力(lì)也就有(yǒu)了恒心。

  狄更(gèng)斯(sī)说(shuō)得好(hǎo)“顽强的毅力(lì)可以征服世界上任何一座高(gāo)峰。

  ”

   2、有了(le)坚韧不拔的毅(yì)力(lì),付(fù)出了(le)艰(jiān)苦的劳动,洒(sǎ)下了辛(xīn)勤的汗(hàn)水,总(zǒng)有(yǒu)一天我们会(huì)取得成功。

  俗语,种瓜得瓜,种豆得豆。

  有了(le)春天的耕(gēng)耘(yún),怎(zěn)么会(huì)没(méi)有秋天的(de)收获呢(ne)?

   3、塑造(zào)英雄的形(xíng)象,我们需重视(shì)。

  英雄的形象(xiàng)极大地标(biāo)志着一个人,一个民族(zú)的精神本质。

  它可(kě)以让一个民族的民族(zú)精神得以发扬光大,使民(mín)族高(gāo)度团结在一起。

  因此我们需要(yào)重视(shì)英雄(xióng)形象。

   4、塑穗厅铅造(zào)青春(chūn)形象,我们需重视。

  青春是每(měi)个人都(dōu)有(yǒu)的,青春是(shì)人们生命(mìng)中最旺盛(shèng)的(de)时(shí)期。

  这(zhè)样的人生(shēng)历程(chéng)可以尽(jǐn)情的发挥自己(jǐ)的才能,向社会(huì)贡献自(zì)己(jǐ)的力量,人生因(yīn)此而更加充满(mǎn)了活力,我们的世界也因此(cǐ)被装点(diǎn)得更加美丽多姿。

  因(yīn)此我们要好(hǎo)好(hǎo)的(de)塑造青春的形象。

   5、压(yā)力(lì)能为我们提供源源不断(duàn)的能源与动(dòng)力,激(jī)发我(wǒ)们的斗(dòu)志和思维。

  当人感受到身边的压力时,他就会有紧迫感,就(jiù)会(huì)想尽各种各样的办(bàn)法来解除横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图压力,从而不断奋进,不(bù)断拼(pīn)搏,并且激发我们(men)的斗志与思维。<横截面是什么意思小学六年级,长方体的横截面示意图/p>

  哥伦布(bù)那生存(cún)的压力,使得美(měi)洲大(dà)陆得以发现,使人类对世界的认识进入了一个新的阶段;彼得大(dà)帝由(yóu)于动荡的压力,使他积极致力于改革和改善人(rén)民生活(huó),使俄罗斯帝(dì)国得(dé)以复兴,得以(yǐ)强盛(shèng);爱迪生由(yóu)于发明(míng)的压力,使电灯泡(pào)、电线、电器等物品得以问世,为人类进入电气时代(dài)打(dǎ)下基(jī)础。

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