一年级最简单手抄报怎(zěn)么做(zuò)图片，一年级最简单手抄报怎么做好(hǎo)看是手抄报是一种很好的活动形式，具有(yǒu)相(xiāng)当强(qiáng)的(de)可塑性和自由(yóu)性的(de)。

　　关于一年级(jí)最(zuì)简(jiǎn)单手抄报怎么做图片(piàn)，一年级最(zuì)简单手抄报怎么做好看以及一年级(jí)最简单(dān)手抄报怎(zěn)么做图片，一年级最简单手抄报怎么(me)做的，一(yī)年级最简单手抄报怎么(me)做好看，一年级(jí)简单手抄报怎么做(zuò)一三班，一年级简单(dān)的手抄报怎么(me)做等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识(shí)：

一年级最简(jiǎn)单手抄报怎(zěn)么做图(tú)片，一(yī)年级最简单手(shǒu)抄报(bào)怎(zěn)么做好看(kàn)

　　很多同学都想(xiǎng)知(zhī)道做一个(gè)简单一点的手抄报要怎么设计比较好呢(ne)？

　　手抄报的编(biān)排设计，总的要求是：主题明(míng)确，版面新颖美观。

　　先把版面(miàn)划分成(chéng)两(liǎng)块，每块中还可以再(zài)分成片。

　　划(huà)分文章(zhāng)块面时，要(yào)有(yǒu)横有(yǒu)竖，有大(dà)有(yǒu)小(xiǎo)，有变化(huà)和有(yǒu)对(duì)称的美，也可绘画(huà)图案进行划分。

　　报头要放(fàng)在显著(zhù)位(wèi)置，最好是在左上或(huò)右上位置。

　　除报头(tóu)按内(nèi)容设计、绘制外，每篇文章的标(biāo)题(tí)也要(yào)作总体考虑，按文章主次(cì)确定(dìng)每(měi)篇文章(zhāng)标题的字(zì)体、字号(hào)、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文章(zhāng)内容以横排(pái)为主，行距大于字(zì)距，篇与(yǔ)篇之间适(shì)应用(yòng)些题花、插图、花边及尾花等穿(chuān)插(chā)其(qí)中，起装饰、活泼片面的作用。

　　装(zhuāng)饰美化是(shì)手抄报非常关键(jiàn)的一(yī)步。

　　主要(yào)是用色彩、绘图等艺(yì)术手段，弥补文字(zì)的单调(diào)，给人以(yǐ)生动(dòng)形象(xiàng)、优美和谐(xié)的美感和启迪。

　　内容包括报(bào)头、题花、插(chā)图、花边、尾花(huā)和(hé)色彩运(yùn)用等。

　　时事新(xīn)闻

　　2020年(nián)春节前夕，本(běn)应该是欢声(shēng)笑(xiào)语，喜(xǐ)气洋洋的日子(zi)，但(dàn)突如其来(lái)的病毒(dú)悄(qiāo)无声息地(dì)降(jiàng)临(lín)，改变了武(wǔ)汉人民的生活，也让(ràng)全国人民陷入恐慌之中(zhōng)。

　　这个(gè)病毒叫新型(xíng)冠状病毒肺炎，它(tā)是(shì)由(yóu)严(yán)重急性呼吸系统综合征感(gǎn)染后引起的一种急性呼吸道传(chuán)染(rǎn)病。

　　传(chuán)播速度(dù)快(kuài)，容(róng)易感染。

　　此(cǐ)病毒来(lái)势(shì)汹汹(xiōng)，一瞬间感(gǎn)染了大批武汉人(rén)民，政(zhèng)府与医护(hù)人员(yuán)不得不采取封(fēng)城(chéng)措施，将武汉隔离封了(le)起来。

　　全(quán)国人民进入紧急(jí)状态，在(zài)家(jiā)中自行隔离。

　　原本热闹(nào)祥和的春节变得冷冷清(qīng)清(qīng)。

　　这个春(chūn)节，街我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意上(shàng)行人稀少，没(méi)有了热闹的鞭炮声，也没(méi)有(yǒu)喜庆的(de)过年气氛。

　　电视机(jī)上每天都在播(bō)报着疫(yì)情的(de)状况(kuàng)，病情(qíng)越来(lái)越(yuè)重，感染人数越来(lái)越多。

　　医院里，护士医(yī)生忙里忙(máng)外我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意(wài)，日夜不停(tíng)歇。

　　口罩工厂里，也在加班加点(diǎn)地制作(zuò)口罩(zhào)。

　　通(tōng)信公司也在时时刻(kè)刻(kè)地发短信(xìn)来(lái)告知人们要注(zhù)意卫生和(hé)健康(kāng)。

　　这场没有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了许多(duō)英(yīng)雄人物。

　　白衣(yī)天使奋战在一线、基层干部(bù)深入社区(qū)、平民百姓也(yě)在默默(mò)地贡(gòng)献着自己的力(lì)量。

　　看到新(xīn)闻上(shàng)一(yī)个(gè)个感人的事(shì)迹，我都不(bù)禁敬佩无比。

　　勇往直前的钟南山，奋不(bù)顾身(shēn)的李兰娟，还有许许多多无名英雄，都值得我(wǒ)们(men)铭记于心。

　　好词(cí)好句

　　1、我们(men)的学校就(jiù)像一个(gè)大花园，多么(me)美丽(lì)，多么(me)可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我(wǒ)们走进教室，只见窗口(kǒu)那(nà)里(lǐ)不(bù)断地(dì)滚进(jìn)浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

　　3、春天(tiān)使(shǐ)大地焕然一新，春天给学校满园春(chūn)色，春(chūn)天给我们欢乐(lè)和希望，催促我们奋发向上。

　　4、校园里有迷人(rén)的四(sì)季：桃红柳绿的春(chūn)天，花(huā)繁(fán)叶(yè)茂的(de)夏天，枫红菊香的(de)秋天(tiān)，松(sōng)青雪白的冬天(tiān)。

　　5、昔日四座(zuò)破烂的校舍不(bù)翼而飞，崭新的教(jiào)室和会议室(shì)屹(yì)立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守(shǒu)卫在大门西侧。

一年(nián)级(jí)手(shǒu)抄报怎(zěn)么做

　　一年级手抄报的(de)画法(fǎ)如下：

　　1、准(zhǔn)备好手抄报用纸，一般用(yòng)闹氏则A4纸，先(xiān)用铅笔画好模(mó)板，一液棚般是各个板(bǎn)块的(de)轮廓要画出来。

　　注(zhù)意留出(chū)主题(tí)位置，区分(fēn)好画画和写字的区域，并用(yòng)铅笔(bǐ)画好(hǎo)写字区域的(de)横线。

　　2、写字区域：识字小妙(miào)招两个或三(sān)个，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书有关的故事一(yī)个，写下来。

　　4、写(xiě)字(zì)区域：猜谜语五六个（视版面(miàn)而定几个）。

　　一一(yī)写下来。

　　5、手抄报的绘画区(qū)域画上(shàng)和字谜(mí)或(huò)板块(kuài)内容有关的(de)图案，用彩笔涂上颜色，在(zài)合(hé)适位置写上制(zhì)作人的班级姓名。

　　6、全部画(huà)完写完之后(hòu)，用(yòng)铅笔(bǐ)轻轻擦去(qù)用(yòng)铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

　　这样，一张一年级手抄报(bào)就完成了。

　　手抄报(bào)的(de)编排设计，总的要求是：主题明确，版面(miàn)新颖美观(guān)。

　　版面划(huà)分：

　　先把版面划分成(chéng)两块，每(měi)块中还可(kě)以再分成片。

　　划分文章块(kuài)面(miàn)时，要有横(héng)有竖，有大有小，有变化和有对称的(de)美，也可绘画(huà)图(tú)案进行(xíng)划分。

　　报头(tóu)要放在显著位置，最好是在左(zuǒ)上(shàng)或右上位置(zhì)。

　　块面编排(pái)：

　　如不符(fú)合原先的划分，就要将(jiāng)版面块面安排作(zuò)必(bì)要的调整(zhěng)；如不能(néng)安(ān)排下文章，就利用移引、转版的形式等，并用字(zì)号、颜色、花边与邻近的文(wén)章块(kuài)面相区别。

　　装饰设计：

　　除报头按内(nèi)容设(shè)计、绘制外，每篇文章的标(biāo)题也要作总体考虑，按文章主次确定每篇(piān)文(wén)章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　文章内容以横排为主(zhǔ)，行距(jù)大于字核改距，篇与篇(piān)之间适应(yīng)用些(xiē)题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作用(yòng)。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 我花开后百花杀的寓意好吗，待到秋来九月八 我花开后百花杀的寓意