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果冻和跳跳糖是啥意思,果冻和跳跳糖是干什么用的

果冻和跳跳糖是啥意思,果冻和跳跳糖是干什么用的 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师(shī)引发(fā)了不小的争议。

郑(zhèng)强老师(shī)目前担(dān)任太原理工大学的(de)党委书记,职(zhí)位已(yǐ)经(jīng)不小。

他多年前已经是教育界(jiè)的名人(rén),所到之处,人(rén)流涌动,他(tā)就代(dài)表着人气。

同时,由于郑强老师为人直爽(shuǎng),说话一(yī)针见血(xuè),不(bù)想拐弯抹角,他的每次发(fā)言大都会引发一定(dìng)的热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学演讲,庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件好事,学校邀请(qǐng)郑强(qiáng)去(qù)演(yǎn)讲,必(bì)然(rán)也是(shì)看中(zhōng)了郑强在教育界(jiè)举足(zú)轻重的地位(wèi)以及颇高的人气。

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青岛大学的百年(nián)校庆,举办得(dé)相(xiāng)当隆重,受邀的(de)不仅有郑强,还有青岛的官(guān)员、代表校友、社会(huì)各界人士等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来的(de)官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的过程中(zhōng),有些青岛的官员离席了,整个(gè)演讲席的前排空出了(le)不少位置。

郑强炮轰官僚主义(yì),是(shì)他的(de)面子重要(yào)还是领导(dǎo)时(shí)间重要?看法(fǎ)有争议_黑料正(zhèng)能量

郑强慧(huì)眼如炬,大概(gài)看出了(le)这种情况。

他在台上直接炮(pào)轰离席的(de)官员领(lǐng)导:“不要以(yǐ)为(wèi)是你们给大学面子,邀请你(nǐ)们来(lái),是大学给你们面子。”

郑强认为他们(men)身上存(cún)在官僚主义,来听(tīng)演讲,就是(shì)走个过(guò)场。

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郑强(qiáng)老师的话,有人支持,有人反对。

支(zhī)持者(zhě)认(rèn)为(wèi),郑(zhèng)强老(lǎo)师说的对。

教育最(zuì)重(zhòng)要,领导都来(lái)听(tīng)演讲了,应该给(gěi)学生树(shù)立好榜样(yàng),认为(wèi)听演讲。

刚开场不(bù)久离席,是对(duì)他人的不尊重。

郑强老师公开批评这些人,是知识分子的风骨(gǔ)。

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反对者则(zé)认为,领(lǐng)导过去就是出席开(kāi)幕式而已(yǐ),又(yòu)不是听(tīng)你演讲的。

领(lǐng)导时(shí)间很(hěn)重要,哪有时(shí)间听你讲话,郑强还是感觉自己被怠慢了,面子上过不去罢了(le),哪里是(shì)为百姓发声。

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公(gōng)说公有理,婆说婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑强老师批评(píng)离场(chǎng)现场,是在乎面子?

中途离场(chǎng)的(de)领(lǐng)导(dǎo),到底对或者不对呢?

具体(tǐ)问题,具体分析,不(bù)可一(yī)概而论。

领导(dǎo)一般行(xíng)程(chéng)忙,事多,如(rú)果真有急事,中途离(lí)场,也情有可(kě)原。

但如果领导(dǎo)们是对演(yǎn)讲内容(róng)不感冒(mào),不想坐(zuò)在台(tái)下听演讲内容,所以(yǐ)溜之大(dà)吉(jí),那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟(jìng)领导还是要做好(hǎo)学生的(de)表(biǎo)率和带头作用,如果领导一言不(bù)合(hé)都提前走,那年轻(qīng)的学子,相对来说更加心浮气躁,哪还有(yǒu)心思听下去呢。

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做任何(hé)事(shì),都需(xū)要耐心和恒心。

年(nián)轻(qīng)学子如果养成随(suí)性而为的习惯,那做任何(hé)事都可能(néng)是一(yī)时(shí)热(rè)度(dù),难成(chéng)气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者,看到(dào)有人(rén)中(zhōng)途离席,必然当作没有任何事(shì)发生,若无其(qí)事(shì)地继续提前准备好的(de)演(yǎn)讲内容。

但郑(zhèng)强偏不(bù),他(tā)要将这种他(tā)看来不(bù)好的(de)现象说出来,加以批评。

无论(lùn)他批评的对与(yǔ)错,这种敢于说(shuō)出自我(wǒ)想法的老师,值得肯定。

大(dà)学,非(fēi)有大(dà)楼(lóu)之谓也(yě),有大师之(zhī)谓(wèi)也。大学真正的目(mù)的,是培养学生,是教书育人,是产生更(gèng)多的(de)大师(shī)。

郑强对(duì)官僚主义的批评,是否有助(zhù)于大学的进步(bù),学生的(de)培养,仁者见仁,智者见智。

个(gè)人(rén)看来,高校(xiào)中有郑强(qiáng)如此坦率和直爽之人,能发自(zì)内(nèi)心,不怕(pà)得罪人地(dì)说(shuō)出心中想法,对高(gāo)校(xiào)是(shì)件好(hǎo)事(shì)。对很多事(shì)情意见均一致(zhì)的高(gāo)校,大抵是没有太大的创新(xīn)力的。

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