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  悲守穷庐,将复何及的(de)意思(sī)是只能悲哀(āi)地(dì)坐守着那穷困的居舍,其时(shí)悔恨又怎么(me)来得及?这(zhè)句话出(chū)自诸葛亮的《诫子书(shū)》。悲守穷(qióng)庐将(jiāng)复(fù)何及(jí)的(de)意思

  悲守穷庐,将复何及的(de)全句是“年与时驰,意与日去,遂成(chéng)枯(kū)落,多不接世,悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将复何及(jí)。

  ”意思(sī)是年华随时光而飞驰,意志随岁月(yuè)而流逝。

  最(zuì)终枯败零落,大多不接触世事、不(bù)为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,其时悔恨又怎么来(lái)得及(jí)?

  悲守穷庐,将复何及:穷庐(lú):穷困潦(lǎo)倒之人住的陋室。

  将(jiāng)复何及:又怎(zěn)么来(lái)得及。

悲守(shǒu)穷庐将复何及的出处

  悲守穷庐,将复何及出自诸葛亮的《诫(jiè)子书》。

  原文如下(xià):夫君子之行(xíng),静(jìng)以修身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无以明志,非(fēi)宁静无以致远。

  夫学须(xū)静也,才须学也,非学(xué)无(wú)以广才,非志无以(yǐ)成学。

  淫慢则不能(néng)励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成(chéng)枯落(luò),多(duō)不接世(shì),悲(bēi)守(shǒu)穷庐(lú),将复何(hé)及!

  翻译为:君子的行(xíng)为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自(zì)己的品德。

  不恬(tián)静寡欲无法明(míng)确志向,不(bù)排除外来干扰无法达到远腰围63是多少尺码,腰围63是多大尺码大(dà)目标。

  学习必须静(jìng)心专一,而才干来自学(xué)习。

  所以(yǐ)不(bù)学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。

  放纵懒(lǎn)散就(jiù)无法(fǎ)振奋精(jīng)神(shén),急躁冒险就不能陶冶性情(qíng)。

  年华随时光而飞(fēi)驰(chí),意(yì)志随岁(suì)月(yuè)而流逝。

  最终枯败零(líng)落,大多不接触世事、不为社(shè)会(huì)所(suǒ)用,只能悲(bēi)哀(āi)地坐守着(zhe)那穷困的(de)居舍,其时悔恨又怎么来得及?

悲守穷庐(lú)将复(fù)何及意(yì)思(sī)是(shì)什么

   “悲守穷(qióng)庐(lú),将复何(hé)及”的意思(sī)是悲(bēi)哀(āi)地坐守着那(nà)穷困(kùn)的(de)居舍,又怎么腰围63是多少尺码,腰围63是多大尺码(me)来得及呢?这句(jù)话出自诸(zhū)葛亮的《诫(jiè)子书(shū)》,《诫子(zi)书》是诸(zhū)葛亮临(lín)终前写给(gěi)他儿子诸葛瞻嫌(xián)扒的一封家书(shū)。

悲守埋春穷庐将复何(hé)及的意思

   及:来得(dé)及,赶上(shàng)。

  悲哀地坐(zuò)守着那穷(qióng)困的(de)居舍,又怎(zěn)么(me)来得及呢(ne)?

   这(zhè)句话出自《诫子(zi)书》,《诫子书》是(shì)三国时期政治家诸葛亮临(lín)终前写给他儿子诸葛瞻(zhān)的一(yī)封(fēng)家书。

  从文(wén)中可以看作出(chū)诸葛亮(liàng)是(shì)一(yī)位(wèi)品(pǐn)格高洁、才(cái)学(xué)渊博的父(fù)亲,对儿子的殷殷(yīn)教诲与无限期望尽在此书中。

《诫子(zi)书(shū)》全文(wén)

   夫君子之行,静以(yǐ)修身,俭以(yǐ)养德。

  非淡泊无(wú)以(yǐ)明(míng)志,非宁静无以(yǐ)致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学也(yě)。

  非学无以广(guǎng)才,非志(zhì)无(wú)以成学。

  慆(tāo腰围63是多少尺码,腰围63是多大尺码)慢(màn)则不能励精,险躁(zào)则不能治性。

  年与时驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲(bēi)守穷庐,将复何及!

   翻(fān)译: 君子的(de)行(xíng)为操守,从宁静来提高自身的修(xiū)养,以节(jié)俭来(lái)培养自己的品德。

  不恬(tián)静(jìng)寡欲无法明确志向,不排除外来干(gàn)扰无法(fǎ)达(dá)到远大目标。

  学习必须静心专(zhuān)一,而才干来自学习。

  所以不学习就无法增(zēng)长才(cái)干,没有志向(xiàng)就(jiù)无法使学习有(yǒu)所成就。

  放纵懒散就无法芹液昌振奋精神,急躁冒(mào)险(xiǎn)就不能陶(táo)冶性情。

  年(nián)华随时(shí)光而飞驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最(zuì)终枯败(bài)零落,大多不接触(chù)世事(shì)、不为社会(huì)所用,悲哀地坐守着那穷困的(de)居舍,又怎(zěn)么来得及(jí)呢?

《诫子书(shū)》的启(qǐ)示

   1.修身养性贵在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”,告诉人(rén)们只(zhǐ)有(yǒu)宁静才能够修养(yǎng)身心,静思反省。

  “俭以养德”,告诉我们(men)生活务必要节俭,并(bìng)以此培养(yǎng)自己的德(dé)行。

   2.只有淡泊、宁静,才(cái)能做到(dào)志存高远。

  内心宁静(jìng)才能戒骄戒(jiè)躁,内心(xīn)淡泊才能含英咀(jǔ)华(huá),内心(xīn)开阔才能登(dēng)高望远。

  无论工作还(hái)是生活,只有静(jìng)下(xià)心(xīn)来才(cái)能更好的谋划未来、计(jì)划将(jiāng)来。

   3.要(yào)勤(qín)于学(xué)习,善于思(sī)考(kǎo)。

  “夫学(xué)须静也”、“才须学也”,告诉我们学习既(jì)要有(yǒu)宁静的学习环(huán)境更要有专(zhuān)注、平和的(de)学习(xí)心(xīn)境!“非学无以广才”、“非志无以成学(xué)”,则进一步阐述了学习(xí)的增(zēng)值力量。

  立志是(shì)成学的(de)前提,不努(nǔ)力学习,就(jiù)不能增加自己的才(cái)干(gàn);但在学习的(de)过程(chéng)中,决心(xīn)和毅力非(fēi)常重要(yào),缺(quē)乏(fá)了(le)意志(zhì)力,就会(huì)半(bàn)途而废。

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