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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法ppt,小(xiǎo)学修(xiū)改符号的(de)画法及参(cān)考资料

  1.改正号:表(biǎo)明需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处改(gǎi)正。

  2.删除号(hào):表(biǎo)示删除掉。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈(quān),文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

  4.对(duì)调号:表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的(de)中(zhōng)间部分不调整。

修改符(fú)号的作用(yòng)和画法

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之处圈(quān)起来,再用引线引(yǐn)到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表示(shì)删除掉。

  文字少(shǎo)时加圈,文字多(duō)时(shí)可加框打(dǎ)叉(chā)。

  3.增补号:表明(míng)增(zēng)补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲(qū)线的中间(jiān)部分(fēn)不调整(zhěng)。

  5.转移(yí)号(hào):表明(míng)词语位置(zhì)的转移,将要转移的部分圈(quān)起(qǐ)来(lái),并(bìng)画出引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表(biǎo)明两(liǎng)行文(wén)字之(zhī)间应接(jiē)排,不需另起一行。

  7.另起号:表明(míng)要另(lìng)起一段。

  需要另起一段的地(dì)方,用回族女人为什么离婚少引线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位号(hào):表明移位的方向。

  用箭头或(huò)凸曲线表示,使用箭头(tóu),是表示(shì)移至箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号内(nèi)的文字移至(zhì)开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

  9.排齐号:表明应(yīng)排列(liè)整齐(qí)。

  在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出直线。

  10.保留号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在改错或删(shān)错处(chù)的上方(fāng)或下(xià)方画出三角符号,并在原删除符号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

  11.加空号:表明在字与字或行与行之间加空。

  符号(hào)画在字(zì)与(yǔ)字之间的上方,行与(yǔ)行之间的左右(yòu)处。

  12.减(jiǎn)空号:表(biǎo)明字与字,行(xíng)与行之间减空。

  符(fú)号使用方法同上(shàng)。

  13.空字号(hào):表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

  14.角(jiǎo)码号:用以改正上下角码的位置(zhì)。

  15.分开号:用以分开外文字母。

修(xiū)改符号画法图片

小学修(xiū)改符(fú)号的用法(fǎ)及画法

  小学修改符号的用法及画(huà)法详细介绍如下:

  一、小学修改符(fú)号的用法

  1、删除号:用来删(shān)除(chú)句子或者(zhě)文章(zhāng)中,不必(bì)要的(de)多余(yú)的词语和(hé)句子。

  替边(biān)号,替换(huàn)句子或者(zhě)文章中表达(dá)不正确的形容词或(huò)者主(zhǔ)体(tǐ)。

  2、补充号:补边称(chēng)充句子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中缺失的主语或者内容。

  对调号对调(diào)句子(zi)或文章(zhāng)中错乱的语序(xù)。

  调遣(qiǎn)号(hào)用法跟对调号一样,但(dàn)是调换(huàn)的位(wèi)置比对调(diào)号要灵活(huó)。

  3、句号:表示陈述句末尾(wěi)的停顿或语(yǔ)气舒缓(huǎn)的祈使句棚(péng)数森感叹句(jù)末尾的停顿。

  例春天的(de)百花送来了浓香,请你再说一遍(biàn),谁不知道这件(jiàn)事是他做的(de)呢。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句反问(wèn)句末尾的停顿。

  这(zhè)是多么平(píng)静的一片原野,世界上哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事(shì)物。

  5、分号(hào):表(biǎo)示复句(jù)中(zhōng)并列分句之间的停顿(dùn),有分清分句层次的作用。

  凡(fán)是复(fù)句中用(yòng)逗号不能(néng)很清楚地表示层次的地方就用分号。

  他身材(cái)很高(gāo)大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学修改符号的画法

  1、改正号:表明需要改正错误,把错误之处圈起来毕(bì)态,再用引线引(yǐn)到(dào)空(kōng)白处改正(zhèng)。

  删除号:表示删除掉(diào)。

  文(wén)字少时加圈,文(wén)字(zì)多时可加框打叉(chā)。

  增补(bǔ)号:表明增补。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可(kě)用线画清增补的范围(wéi)。

  对调号(hào):表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置(zhì),三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不(bù)调整。

  2、转移(yí)号(hào):表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移,将要链亩转移的部分圈起来,并(bìng)画出引线(xiàn)指向(xiàng)转(zhuǎn)移(yí)部位。

  接排号:表(biǎo)明两行文字之间应接排,不需另起一行。

  另(lìng)起号(hào):表明(míng)要(yào)另(lìng)起一段。

  需要(yào)另起一段(duàn)的地(dì)方,用引线向左延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

  3、移位号:表(biǎo)明移位的(de)方向。

  用箭头或凸曲(qū)线表示,使用箭头,是表(biǎo)示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn),是表示把符号内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两短直线的位置。

  排齐号:表明应排(pái)列(liè)整齐,在(zài)行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右(yòu)画出(chū)直(zhí)线(xiàn)。

  4、保留(liú)号:表明(míng)改错或删错后需保(bǎo)留原状。回族女人为什么离婚少p>

  在改错(cuò)或删错处的(de)上(shàng)方或下方画出三角符号,并在原删除符号上(shàng)画(huà)两条(tiáo)短(duǎn)线。

  加空(kōng)号:表明在(zài)字(zì)与字或(huò)行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)加空。

  符号(hào)画在字(zì)与字之(zhī)间的上方,行与行之间的(de)左右处。

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