古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪(yī)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的(de)诗意是什么是(shì)“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么以及(jí)古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí)：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么

　　这句(jù)诗(shī)出(chū)自宋代(dài)诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横(héng)牛背，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半(bàn)挂(guà)在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横(héng)牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满(mǎn)了池(chí)塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢出了(le)塘(táng)岸(àn)。

　　远远的青山，衔着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把(bǎ)影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧(mù)童横骑在(zài)牛背(bèi)上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家(jiā)还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两句，写(xiě)的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者有(yǒu)机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧(mù)童出(chū)场布(bù)置了背景。

　　瞧,"草(cǎo)满池(chí)塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲(zhòng)夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个(gè)"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童(tóng)不是规矩地(dì)骑，而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮(pí)可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色彩(cǎi)和谐，基调清(qīng)新，有(yǒu)了这样(yàng)的环境(jìng)，那(nà)牧童自然就是(shì)悠哉悠哉、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧(mù)童无忧无(wú)虑(lǜ)，悠(yōu)闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么(me)意思

　　这我会！这(zhè)一(yī)句诗的意(yì)思是：山(shān)衔住(zhù)落日淹没(méi)了(le)水(shuǐ)波。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗(shī)完整(zhěng)的原文是这(zhè)样的(de)：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信口吹。

　　我给大(dà)家把翻译(yì)也放出来(lái)了，便(biàn)于大家理解(jiě)这(zhè)首诗：

　　在一个长满水草(cǎo)的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在牛背(bèi)上，随意地用短笛(dí)吹(chuī)奏着不成(chéng)调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较重要的词(cí)汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含(hán)着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛(niú)背：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　归去：回去(qù)。

　　创作(zuò)背(bèi)景：

　　这(zhè)首诗应当是作(zuò)于作者晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可能(néng)为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一(yī)起来欣赏评析(xī)一(yī)下(xià)这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之(zhī)作(zuò)，都(dōu)是诗(shī)中有(yǒu)画。

　　但(dàn)唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋末年，一些作家(jiā)常以七绝的(de)形式，进行这方(fāng)面的艺术(shù)实(shí)践(jiàn)。

　　使你感(gǎn)到这些诗本(běn)就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了一幅(fú)饶(ráo)有(yǒu)生活情趣的(de)农(nóng)村晚(wǎn)景图：在(zài)四周长(zhǎng)满(mǎn)青(qīng)草的池塘(táng)里，池(chí)中的水灌得满满的，太阳正要落(luò)山(shān)，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉(liáng)的(de)池水波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在(zài)牛背，他拿(ná)着短笛随意的(de)吹奏。

　　诗人(rén)即景而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是说节令(lìng)已(yǐ)在春末，池塘里的青草已(yǐ)经(jīng)长满，借鉴谢(xiè)灵运《登(dēng)池上楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但以“满”字(zì)易“生”字，显出节令的不同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因此(cǐ)水涨得很(hěn)高。

　　次句写远(yuǎn)山落(luò)日。

　　用一个“衔”字，形象地现(xiàn)出落日挂在山头上的情况，与杜(dù)甫“四(sì)更(gèng)山吐(tǔ)月”的(de)“吐(tǔ)”字(zì)同(tóng)见炼字之(zhī)工。

　　又用一个“浸(jìn)”字，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为(wèi)中心(xīn)，以(yǐ)池塘中的绿(lǜ)草与澄净的池(chí)水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野(yě)黄(huáng)昏(hūn)晚景的(de)可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着一种欣赏的目(mù)光去看牧童、写(xiě)村晚，他十分满足于(yú)这样一(yī)种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生(shēng)活自由自在(zài)的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是(shì)“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦了尘(chén)世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢(ne)，还(hái)是他(tā)天性好静(jìng)、好无拘(jū)无束呢？总之，这首(shǒu)诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画(huà)面，无(wú)论是(shì)色彩的搭配，还是背景与主(zhǔ)角的布(bù)局，都非常(cháng)协调，而画中(zhōng)之景(jǐng)、画(huà)外之声(shēng)，又给人一种恬静悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集(jí)中(zhōng)在池塘上，写人则集(jí)中(zhōng)在(zài)牧童上，又(yòu)都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引(yǐn)入了江南优美(měi)的田园(yuán)之中，使人对悠(yōu)然恬静(jìng)的乡村(cūn)生活(huó)充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜(shùn)民《村居》诗(shī)有“夕阳牛(niú)背无人(rén)卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这(zhè)首诗比，画(huà)面中少了个(gè)天真烂漫(màn)的牧童，代之(zhī)以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦，以显出村(cūn)晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村景色，因(yīn)诗人的心情(qíng)不同，摄(shè)取的(de)画面(miàn)便不(bù)同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗(shī)家有“一切景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相(xiāng)信大家都很(hěn)不(bù)是(shì)熟悉了，这里呢(ne)我就(jiù)介(jiè)绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今(jīn)四川眉山)人，宋(sòng)宁宗嘉定年(nián)间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事(shì)》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青(qīng)山衔着彤红的落(luò)日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是什么以及古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这句话(huà)的(de)意思，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么(me)读，山衔落日浸寒(hán)漪的下一句(jù)等问题(tí)，小编将为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归(guī)去横牛(niú)背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘(táng)，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远的青山(shān)，衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿(ná)着一支短笛(dí)，随口吹着，也没有(yǒu)固(gù)定的(de)声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两(liǎng)句(jù)，写(xiě)的(de)是(shì)山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落(luò)日三者有机(jī)地融合(hé)起(qǐ)来，描绘了一幅非(fēi)常幽(yōu)雅美丽(lì)的图画,为后两句(jù)写牧童出场(chǎng)布(bù)置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写出(chū)仲夏时令的景物特点，写出了景色的(de)生机(jī)一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟(nǐ)人味很浓，一(yī)个(gè)"浸"，写山和落日倒(dào)映在水(shuǐ)中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的(de)环(huán)境(jìng)，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出(chū)了牧童无(wú)忧无虑，悠闲自在的情(qíng)致。

山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪是(shì)什么意思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一句诗(shī)的意思是：山衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波(bō)。

　　这一(yī)句(jù)诗出自于哪(nǎ)里(lǐ中秋节月饼的古诗10首，关于中秋节月饼的诗)呢？————宋(sòng)代(dài)·雷震《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完(wán)整的原文是(shì)这(zhè)样的：

　　草满池(chí)塘水满陂，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻译也放出来(lái)了，便于大家理解这首诗：

　　在一个(gè)长满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的，山(shān)衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

　　放牛的(de)孩子横坐(zuò)在牛(niú)背上，随意地用短笛吹(chuī)奏着不成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得(dé)比(bǐ)较重(zhòng)要的词汇，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　横牛背(bèi)：横(héng)坐在(zài)牛背上(shàng)。

　　腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于作者晚(wǎn)年隐居，游览农家(jiā)之时(shí)（很(hěn)可能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗(shī)中(zhōng)的不(bù)少写景之作，都是(shì)诗中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐(táng)人(rén)诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋(sòng)末(mò)年，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行这方面的艺术实践。

　　使你感到这些诗(shī)本(běn)就是题在画上(shàng)的(de)。

　　此(cǐ)诗是其(qí)中的较有成就者(zhě)。

　　这是一(yī)首描写农村晚景(jǐng)的诗(shī)。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的(de)农(nóng)村(cūn)晚景(jǐng)图：在(zài)四周长满青草的池塘里，池中的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，太阳正要落(luò)山，红红的火(huǒ)球好(hǎo)像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回(huí)家的(de)孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随(suí)意的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘”是说(shuō)节(jié)令已在春(chūn)末，池塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运(yùn)《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字，显(xiǎn)出(chū)节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是(shì)说(shuō)正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句(jù)写(xiě)远山落日。

　　用一个(gè)“衔”字，形(xíng)象地现(xiàn)出落日(rì)挂(guà)在山头上(shàng)的情况，与杜(dù)甫“四(sì)更山吐月(yuè)”的(de)“吐(tǔ)”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景(jǐng)非常相似(shì)。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中心(xīn)，以池塘中(zhōng)的绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池水(shuǐ)，带出(chū)青山与落日，中间以一(yī)“浸中秋节月饼的古诗10首，关于中秋节月饼的诗”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹，色(sè)彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句(jù)表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠然自得(dé)，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的目光(guāng)去看(kàn)牧(mù)童、写村晚，他(tā)十分满足于这样(yàng)一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽人们生活自由(yóu)自在的(de)环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔(qiāng)信(xìn)口”，是(shì)诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看(kàn)破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无拘(jū)无束呢？总之，这首诗描绘的确(què)实是(shì)一(yī)幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的(de)画(huà)面，无论是色彩的搭配，还是背景与(yǔ)主角的布(bù)局(jú)，都非常协调，而画中之景、画(huà)外之声，又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则集中在池塘上，写人则(zé)集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美(měi)的田(tián)园之中，使(shǐ)人对悠(yōu)然恬静的(de)乡(xiāng)村生(shēng)活(huó)充满(mǎn)着向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与(yǔ)这(zhè)首(shǒu)诗比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧(mù)童，代之以(yǐ)牛背的(de)乌鸦，以(yǐ)显出村晚的(de)萧(xiāo)瑟(sè)。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的心情不(bù)同，摄取(qǔ)的画面便不同，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的(de)说法。

　　最后，关于作者雷震(zhèn)，相信大家都(dōu)很(hěn)不是熟悉了(le)，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生(shēng)平不详。

　　或(huò)以(yǐ)为眉州(zhōu)(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定年间(jiān)进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋(sòng)度宗咸(xián)淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四。

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