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被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗

被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗 雨霖铃竟无语凝噎想说什么,柳永为什么写雨霖铃

  雨(yǔ)霖铃竟(jìng)无语(yǔ)凝噎想说什么,柳永为什么写雨霖铃是因为离别伤感,伤(shāng)心(xīn)落泪,一是(shì)不知道说什么才好(hǎo),毕竟(jìng)说什么也留不住(zhù)人,说(shuō)再多也只是徒增(zēng)伤心(xīn)罢了,二是因为哭的(de)伤心,想说的(de)话都被(bèi)自己的哭(kū)泣打断,已(yǐ)经说不出话(huà)来了的。

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雨霖铃竟无语(yǔ)凝噎想说什么,柳(liǔ)永(yǒng)为什(shén)么写雨霖铃(líng)

  因为(wèi)离别(bié)伤(shāng)感,伤心落泪,一是不知道说什么(me)才(cái)好,毕竟(jìng)说什么也留不住人,说(shuō)再多也只是(shì)徒增伤心(xīn)罢了,二(èr)是(shì)因为哭(kū)的伤(shāng)心,想说的话都(dōu)被自己(jǐ)的哭泣打断,已经(jīng)说不(bù)出话来(lái)了。

  所以执(zhí)手相看泪眼,竟无(wú)语(yǔ)凝(níng)噎。

柳(liǔ)永《雨霖(lín)铃》 翻译赏(shǎng)析

  《雨霖铃·寒蝉凄切》是宋代词(cí)人柳(liǔ)永的词作。

  作者(zhě)将情人惜别(bié)时的真情实感表(biǎo)达得缠绵悱恻,凄婉动人,堪称抒写别情(qíng)的(de)千古名篇,也是柳(liǔ)词和婉约(yuē)词的代表作。

  《雨(yǔ)霖铃》 翻(fān)译

  秋蝉的叫声凄凉而急促,傍晚时分,面(miàn)对着长亭,骤(zhòu)雨刚停。

  在京都郊外(wài)设帐饯(jiàn)行,却没(méi)有畅饮的心绪,正在依依不舍的时候,船(chuán)上的人已(yǐ)催着出(chū)发。

  握(wò)着对方的手(shǒu)含(hán)着泪对视,哽(gěng)咽的说不出话来。

  想到这一去路(lù)途遥远,千里(lǐ)烟波渺(miǎo)茫,傍晚的(de)云(yún)雾(wù)笼(lóng)罩着天(tiān)空,深厚广阔(kuò),不知尽(jǐn)头(tóu) 。

  自(zì)古(gǔ)以(yǐ)来,多(duō)情(qíng)的人(rén)总是(shì)为离(lí)别而伤感,更何(hé)况是在(zài)这冷清、凄(qī)凉的秋天!谁知(zhī)我今夜酒醒时(shí)身在何(hé)处?怕是只有杨柳(liǔ)岸边,面对(duì)凄(qī)厉(lì)的晨风和(hé)黎明的残月了。

  这一去长年相别(bié),我(wǒ)料想即使遇(yù)到好天气、好风(fēng)景(jǐng),也(yě)如同吵厅虚(xū)设(shè)。

  即使有满腹(fù)的情意,又再同谁去诉(sù)说呢??

  赏(shǎng)析

  全词分(fēn)上下两阕。

  上阕主要(yào)写一对恋人饯行(xíng)时(shí)难分难舍的别情。

  起首“寒(h被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗án)蝉凄切。

<被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗p>  对长亭晚,骤雨初歇”三句写环境,点出别时的季节是萧瑟凄冷(lěng)的秋天,地点是汴京城外的长亭,具(jù)体时间是(shì)雨后(hòu)阴冷的黄昏。

  然而词人(rén)并没有纯客观地(dì)铺叙自然景物(wù),而是通过景物(wù)的描写,氛围的渲染,融情入景,暗(àn)寓别(bié)意(yì)。

  时(shí)当世圆秋季,景已萧(xiāo)瑟;且(qiě)值天晚,暮色阴沉;而骤(zhòu)雨(yǔ)滂(pāng)沱之后(hòu),继(jì)之(zhī)以寒蝉凄(qī)切:词人所见所闻,无处不凄凉。

  加之(zhī)当中“对长亭晚(wǎn)”一句,句法结(jié)构是一、二、一,极顿(dùn)挫(cuò)吞咽之致(zhì),更准确(què)地传(chuán)达了这种凄凉况味。

  后两(liǎng)句中(zhōng)“都门帐饮”是写离别的情形(xíng)。

  在京(jīng)城门外(wài)设帐宴饮升返(fǎn)隐(yǐn),暗寓仕途失意(yì),且又跟恋人分手(shǒu)。

  “无绪”,指理(lǐ)不(bù)出(chū)头绪,有“剪不断,理还乱”的意思。

  写出(chū)了(le)不忍别离(lí)而又不能不别的(de)思绪(xù)。

  “留恋处、兰(lán)舟催(cuī)发(fā)”。

  正在难分难舍之际(jì),船家(jiā)又阵(zhèn)阵“催发”。

  透露了现(xiàn)实的无情(qíng)和(hé)词人(rén)内心的痛苦。

  “执(zhí)手相看(kàn)泪眼(yǎn),竟无语(yǔ)凝(níng)噎。

  ”是不得不别的情景。

  一(yī)对(duì)情人,紧紧握着手,泪眼相对,谁也说不(bù)出一句话来。

  这两句把彼此(cǐ)悲痛、眷恋(liàn)而又无可奈(nài)何的(de)心情,写得(dé)淋漓尽致。

  一对情人(rén)伤心(xīn)失(shī)魄之(zhī)状,跃然纸(zhǐ)上。

  这是白描(miáo)手法,所(suǒ)谓“语(yǔ)不求(qiú)奇(qí),而意致绵密”。

  “念去(qù)去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

  ”写别(bié)后思念的预被保送了高考可以瞎写吗,被保送了高考考得很差还能录取吗想。

  词中主人公的黯淡心情给天(tiān)容(róng)水色涂上了阴(yīn)影(yǐng)。

  一个“念”字(zì),告诉(sù)读者下面写景物是(shì)想象的。

  “去去”是(shì)越去(qù)越远的意(yì)思。

  这二字用得极(jí)好,不愿(yuàn)去而又不(bù)得(dé)不(bù)去,包含了离人无限凄楚。

  只要兰舟(zhōu)启碇开(kāi)行,就会(huì)越去越远,而且一路(lù)上暮霭深沉、烟波千里,最(zuì)后(hòu)漂泊到广阔(kuò)无(wú)边的南方。

  离愁之(zhī)深(shēn),别恨之苦,溢于言(yán)表。

  从词的结构看,这两句由上(shàng)阕实写(xiě)转向下阕虚写,具有承上启下的(de)作用(yòng)。

  下(xià)阕(què)着重写(xiě)想象中别后的凄(qī)楚情(qíng)景。

  下片则宕(dàng)开一笔,先作(zuò)泛论,从个别说到一般,得出一(yī)条人(rén)生哲(zhé)理:“多情自(zì)古伤离别”。

  意谓伤离惜别,并不自(zì)我始,自古(gǔ)皆然。

  “自古”两(liǎng)字,从个别特殊的现象出发,提(tí)升(shēng)为普遍、广泛(fàn)的现象,扩大了词的意义。

  但接(jiē)着“更那堪冷(lěng)落清秋节(jié)”一句,则强调自(zì)己比常人、古人(rén)承受的痛苦(kǔ)更多(duō)、更甚(shèn)。

  “今宵酒醒何处?杨柳岸晓(xiǎo)风残(cán)月。

  ”这是写酒(jiǔ)醒后的心境,也是他漂泊江湖的感受。

  这两句(jù)妙就妙在(zài)用景写情,真(zhēn)正做到(dào)“景语即情(qíng)语”。

  “柳(liǔ)”、“留”谐音,写难留(liú)的离(lí)情;晓风凄冷,写别(bié)后的寒心;残月(yuè)破碎(suì),写此后难圆之意。

  这几句景语,将离人凄(qī)楚惆怅、孤独忧伤的感情(qíng),表(biǎo)现得十分充分、真切,创造(zào)出一种特有的意境。

  难(nán)怪它为人称道,成为名句。

  再(zài)从此后长远(yuǎn)设(shè)想:“此去(qù)经年(nián),应(yīng)是(shì)良(liáng)辰好景虚设。

  便纵有千种风情,更与何(hé)人说?”这四句更深一层推想离别(bié)以(yǐ)后惨不成欢(huān)的境况。

  此(cǐ)后(hòu)漫长的孤独日子怎么(me)挨得(dé)过呢?纵(zòng)有(yǒu)良辰好(hǎo)景,也等于虚设,因为再没有心爱的(de)人与自己共(gòng)赏;再退一(yī)步,即便(biàn)对着美景,能产生一些感受,但(dàn)又能向谁去诉(sù)说呢(ne)?总之,一切都提不起兴致了。

  这几句把词人(rén)的思念之情、伤感之意刻画到了(le)细致入(rù)微、至尽至(zhì)极的(de)地步,也传达出(chū)彼此关(guān)切的心情。

  结句用(yòng)问句形式(shì),感(gǎn)情显得更强烈。

  《雨霖铃(líng)》全词围绕(rào)“伤(shāng)离别”而构(gòu)思,先写离(lí)别之前,重在勾勒环境;次写离别时刻(kè),重(zhòng)在描写情态;再写别后想象(xiàng),在刻画心理。

  不论(lùn)勾勒环境(jìng),描写情态,想(xiǎng)象未来(lái),词人都注意了前(qián)后照应(yīng),虚实相生,做到层(céng)层深入,尽情描绘,情景交融,读(dú)起来如行(xíng)云流水,起伏(fú)跌宕(dàng)中不见痕迹(jì)。

  这首(shǒu)词的(de)情调(diào)因写真情(qíng)实感而显得太伤感(gǎn)、太低沉,但却将词人抑(yì)郁的心情和(hé)失去爱情的(de)痛(tòng)苦刻画的极(jí)为生动。

  古往今(jīn)来有(yǒu)离别(bié)之苦的人们在读(dú)到这(zhè)首《雨霖铃(líng)》时,都会产生强烈的共鸣(míng)。

  原(yuán)文(wén)

  雨(yǔ)霖铃·秋别

  作者:柳永(yǒng) 〔宋(sòng)代〕

  寒蝉凄(qī)切,对长亭晚(wǎn),骤雨初(chū)歇。

  都门帐饮无绪,留(liú)恋(liàn)处(chù),兰舟催发。

  执手(shǒu)相看泪眼,竟无(wú)语凝噎。

  念去去,千里烟(yān)波,暮霭沉沉楚天阔。

  多情自古伤离别,更(gèng)那堪,冷(lěng)落清秋节!今宵(xiāo)酒醒何处?杨柳(liǔ)岸,晓风残月。

  此去(qù)经年,应是良(liáng)辰好景虚设(shè)。

  便纵有千(qiān)种风(fēng)情(qíng),更与何人(rén)说?

  注释

  长(zhǎng)亭:古代在交通要道边每隔十(shí)里(lǐ)修建一座长亭(tíng)供行人休息,又称“十里长亭”。

  靠近城市的长(zhǎng)亭往往是古人送别(bié)的地方。

  凄切:凄凉(liáng)急促。

  骤雨(yǔ):急猛的阵雨。

  都门:国都之门。

  这里代指北(běi)宋(sòng)的(de)首(shǒu)都汴京(今河南开封)。

  帐饮(yǐn):在(zài)郊外设帐饯(jiàn)行。

  无(wú)绪:没有情绪(xù)。

  兰舟(zhōu):古代传(chuán)说鲁班(bān)曾刻木兰树为(wèi)舟(南朝(cháo)梁(liáng)任(rèn)昉《述异记》。

  这里用做对船的美称。

  凝(níng)噎:喉咙哽塞,欲语不(bù)出的样子。

  去去:重复“去(qù)”字,表(biǎo)示行程遥远(yuǎn)。

  暮霭:傍晚的(de)云雾(wù)。

  沉(chén)沉:深厚的样子。

  楚天:指南方楚地的天空。

  暮(mù)霭沉沉(chén)楚天阔:傍晚的云雾(wù)笼罩着南(nán)天(tiān),深厚广阔,不知尽头。

  今(jīn)宵:今夜。

  经年:年复一年。

  纵:即使。

  风情:情意。

  男女相爱之情,深(shēn)情(qíng)蜜意。

  情:一(yī)作(zuò)“流”。

  更:一作“待(dài)”。

  作品出处(chù):《全宋词》

  文(wén)学体裁:词

  词(cí)    牌(pái):双(shuāng)调·雨霖铃(líng)

  创作(zuò)背景

  柳(liǔ)永(yǒng)因作词忤真宗,屡试不第,所以心中失意忧(yōu)愤(fèn),常(cháng)流连秦楼楚馆为歌伶乐伎撰写(xiě)曲(qū)子词。

  此词(cí)当为柳(liǔ)永(yǒng)从(cóng)汴京南下时与一位恋人的惜(xī)别之作。

  作者(zhě)介绍

  柳永,(约984年—约1053年(nián))北宋著名词人,婉约(yuē)派代(dài)表人物。

  汉族,崇安(今福(fú)建武夷山)人,原名三变(biàn),字景(jǐng)庄,后改名永,字耆卿,排行(xíng)第七,又称柳(liǔ)七(qī)。

  宋仁(rén)宗(zōng)朝进(jìn)士,官至屯田员外郎,故世称柳屯田。

  他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生(shēng)精力作词,并以“白衣(yī)卿(qīng)相”自(zì)诩(xǔ)。

  其词多描绘城市风光和歌(gē)妓生活(huó),尤长于抒写羁旅行役之情,创(chuàng)作(zuò)慢词(cí)独多。

  铺叙(xù)刻画,情景交融,语言通俗(sú),音律(lǜ)谐(xié)婉,在当时流传极其广泛,人(rén)称“凡(fán)有井水饮处,皆能(néng)歌柳词”,婉约派最具代表性的人(rén)物之一,对(duì)宋词(cí)的发展(zhǎn)有重大影(yǐng)响,代表作 《雨霖铃》《八声甘州》。

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