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　　1、文(wén)献(xiàn)法(fǎ)

　　文献(xiàn)法是一种既陈旧，又赋有生命(mìng)力(lì)的科学研讨办法。

　　不管哪(nǎ)一种社会活动想要留(liú)下永久的(de)痕(hén)迹都离不开(kāi)各种文(wén)献。

　　人类(lèi)活动与知(zhī)道(dào)的(de)无限性(xìng)和个(gè)别生命与知道的有(yǒu)限(xiàn)性的(de)对立(lì)，决(jué)议了咱们在研讨逝去的事(shì)实时有必要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一种思(sī)想(xiǎng)办法(fǎ)，比(bǐ)较研讨贯穿于教(jiào)育研(yán)讨的全过程。

　　不管在科学实验的过(guò)程中(zhōng)，或是在理论研讨(tǎo)中，比较研讨(tǎo)都是不(bù)可或缺的(de)基该办法。

　　3、概括综合法

　　概括综合(hé)法的根本(běn)办法有两种。

　　一种是(shì)实(shí)例(lì)法，借助于给出(chū)的(de)一组输(shū)入/输出实(shí)例(lì)逐渐导(dǎo)出适于一类(lèi)问题的程(chéng)序；

　　另一种是“轨道”法，经过(guò)所(suǒ)给实例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证(zhèng)研讨法(fǎ)

　　其依据现(xiàn)有的科学理论和实践的需(xū)求，提出(chū)规(guī)划，使(shǐ)用科地铁的时速一般是多少公里，地铁的时速一般是多少码学仪器和(hé)设备，在天(tiān)然条件(jiàn)下，经(jīng)过(guò)有意(yì)图(tú)有步骤地操作，依据(jù)调(diào)查、记(jì)载、测定与(yǔ)此相随同的现象的(de)改变来确认(rèn)条件与(yǔ)现(xiàn)象(xiàng)之(zhī)间的因果(guǒ)联系。

　　5、定(dìng)量分析法

　　经过(guò)定量分析(xī)法可以使人们对研讨目标(biāo)的知(zhī)道进(jìn)一步准确化，以便愈(yù)加科(kē)学地提醒规则，掌握实质(zhì)，理清联系，猜测事物的发展趋势(shì)。