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文章目(mù)录：

• 1、任继(jì)愈人物(wù)介(jiè)绍
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄敏(mǐn)儿的(de)研究成果
• 4、史(shǐ)际春的部分(fēn)论文(wén)

任继愈人(rén)物介(jiè)绍(shào)

任继愈：出生(shēng)于辽宁(níng)省，被誉为东北三杰之一(yī)，他是中国传统武术著名(míng)大师，擅(shàn)长(zhǎng)形意(yì)拳和八卦(guà)掌。宋德(dé)生(shēng)：出生于辽宁省，也是东北(běi)三(sān)杰之一，他是中(zhōng)国传统武术界的重要人物(wù)之一，擅长形意(yì)拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森(sēn)同志是优秀员，焦裕(yù)禄式的好、时代(dài)先(xiān)锋(f再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了ēng)、先(xiān)锋、领导(dǎo)的楷(kǎi)模、我们学习(xí)的好榜样。任(rèn)继愈（19115-20011），字又(yòu)之，山东平原人(rén)。著(zhù)名哲学家、佛学家、历史学家、图书馆馆长、名誉馆长。师从汤用彤、贺(hè)麟。

作者：任继愈 出版：北京：中国社会(huì)科学出版社，2005年(nián)。

任继愈，中国佛教(jiào)哲学(xué)家(jiā)。山东(dōng)省平原(yuán)县(xiàn)人。1941年毕(bì)业(yè)于西南联(lián)大(dà)北京大学研究院文学(xué)研究(jiū)所。后即任教于(yú)北京大学哲学系。

教(jiào)师的论(lùn)文

1、“同学们都(dōu)听过哪些有趣(qù)的故事呢，老(lǎo)师喜欢的故(gù)事有神(shén)话(huà)故事、童话故事，我有一个习惯，就是(shì)喜欢探(tàn)究(jiū)理由(yóu)，若是这个故事我没看明白或者认(rèn)为故事没(méi)有到(dào)结(jié)尾的时候，我会(huì)让同(tóng)学们把(bǎ)故事讲完。

2、教(jiào)师学术论文是指教师作为作者或参与者在教(jiào)育教学(xué)领域中(zhōng)撰写的学(xué)术性论文。

3、教师经验(yàn)论文篇一 思想品(pǐn)德方面： 在一年的教育教学工作中我能认(rèn)真学习国家的(de)有关教育方针(zhēn)，认真学(xué)习党的先进理论知(zhī)识以及党的十(shí)七(qī)大会议精(jīng)神，自觉践行(xíng)“三个代表”精神，热爱教(jiào)育事业(yè)，始终不忘人民教师(shī)职责，爱学校、爱学(xué)生。

4、作为一(yī)名青年教师，我们应该以饱满的热情，积极的态(tài)度，加强自身职(zhí)业(yè)道德素质修养，在(zài)工作中(zhōng)“明规范，树楷(kǎi)模(mó)，铸师魂，”做(zuò)新时代“四有”好老师，用师魂铸就幸福教育。 篇二：教师的青春在爱和责任中奉献 “青春是美(měi)丽的。

5、教师个人学术论文(wén)篇(piān)一 教师的角色期待 摘要：教师的角色期待与规范(fàn)是(shì)随着(zhe)社会发(fā)展和(hé)人(rén)们(men)对教(jiào)育(yù)认识的深化而逐步演(yǎn)进的，不(bù)同的主体(tǐ)不同的视角对(duì)教师的角(jiǎo)色期待也是不(bù)同的。在(zài)一定的(de)社会历史(shǐ)背景中，对教师的角色期(qī)待也存在着共(gòng)识。

黄(huáng)敏儿的研(yán)究(jiū)成果

1、-1986 北京大(dà)学心理学系，获理学(xué)士学位。研究兴趣(qù) ：无(wú)意识(shí)情(qíng)绪、情(qíng)绪调节、身心健康。讲授课程：心(xīn)理学导论（本科(kē)课题，专业必修课）； 情(qíng)绪(xù)心(xīn)理学（本科(kē)高年级(jí)课(kè)题，专业(yè)选修课）；情绪研究专题（研究生课(kè)题(tí)）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品。12岁开始接受新(xīn)文(wén)学，受鲁(lǔ)迅和(hé)文学研究会影响(xiǎng)很大。孙犁是他参加抗日战争后于1938年开始使(shǐ)用的笔(bǐ)名。1942年加入(rù)中国共产党(dǎng)。

史(shǐ)际春(chūn)的部分论文(wén)

物理学(xué)方面的论(lùn)文篇1 试谈物理(lǐ)学专业(yè)电动力学课程教学 动力(lì)学(xué)电磁现象的经(jīng)典的动力学理论(lùn)。通常也称为经典电动力学，电动力(lì)学(xué)是它(tā)的简称。它研究(jiū)电磁场的(de)基本属性、运动规律(lǜ)以及电(diàn)磁场和带电物质(zhì)的(de)相(xiāng)互作用。

主要(yào)论著有《再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了经济法总论(lùn)》、《论商法(fǎ)》、《企业和公司法(fǎ)》、《香港知(zhī)识产权法》等(děng)，在《中国社(shè)会科(kē)学》、《法(fǎ)学研究》、《中国法学》、《光明日(rì)报》、《法学家》等刊物和国外刊物上发表论(lùn)文二百余篇。

“理论研究型”论(lùn)文针对秘书学或秘书工作中某一个(gè)(些)问题、现象(xiàng)进(jìn)行(xíng)深入分析(xī)、讨论并(bìng)得到(dào)有(yǒu)意义结论的论文(wén)，主要是释理，可以对(duì)秘书学专业中已有的理(lǐ)论进(jìn)行阐释，也可以提出新的秘书学理论，还可以(yǐ)对中国(guó)秘书发展(zhǎn)过程中各(gè)种现象进行(xíng)梳理研(yán)究(jiū)。

经济法(fǎ)是调整(zhěng)经济管(guǎn)理和经济运行过程(chéng)中产生的经济关系(xì)的法(fǎ)律规范的总称(chēng)。作为一(yī)个独立的(de)法(fǎ)律(lǜ)部门(mén)，经济法是我国(guó)社会主义法律体系的(de)重要组成部分。

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