校园(yuán)暴(bào)力的主要表现是什(shén)么意思，校园暴力表现在哪几个方(fāng)面是校(xiào)园欺凌不一定(dìng)在校园内(nèi)发生，放(fàng)学后同学间的(de)欺负行为也算在内的。

　　关(guān)于(yú)校园(yuán)暴力(lì)的(de)主要表(biǎo)现是什(shén)么意(yì)思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面以及(jí)校(xiào)园暴力的主要(yào)表现是(shì)什么意思，校园暴(bào)力的(de)主(zhǔ)要表现是什么(me)，校大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物园暴力(lì)表(biǎo)现在哪几个(gè)方面，校(xiào)园暴(bào)力具体表现，校(xiào)园暴(bào)力的五种(zhǒng)行为等问题，小编(biān)将为你整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知识：

校园暴(bào)力的主要(yào)表现是什么意(yì)思，校(xiào)园(yuán)暴力表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面(miàn)

　　其主要(yào)表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在(zài)心灵及肉(ròu)体上感(gǎn)到痛苦。

　　校园欺(qī)凌(líng)通常(cháng)都(dōu)是重(zhòng)复发生(shēng)，而不是(shì)单一的偶发事件。

　　有时是一(yī)人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌者(zhě)不(bù)觉得(dé)自(zì)己有错，而且受害者怕(pà)事，默(mò)默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因(yīn)此，恶性循环(huán)导致受害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢(zhī)体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚踢，扇打以(yǐ)及抢夺财物等，是容易(yì)察(chá)觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言语(yǔ)欺(qī)凌

　　当众(zhòng)嘲(cháo)笑、辱(rǔ)骂(mà)以(yǐ)及替别人(rén)取侮(wǔ)辱性绰号等，是(shì)不容易(yì)察(chá)觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及令(lìng)其身边(biān)没有朋(péng)友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表(biǎo)对受害者不利(lì)的网络(luò)言论、曝(pù)光隐私以及对受害者的照片进行恶(è)搞等(děng)，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展资(zī)料：

　　相关治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月(yuè)5日(rì)北京为解决校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北京市中小(xiǎo)学(xué)欺凌治理方案公布：发生校(xiào)园欺凌须限(xiàn)时(shí)上报。

　　在教育部(bù)等部(bù)门发布(bù)的《加强中(zhōng)小(xiǎo)学生(shēng)欺凌综合治理方(fāng)案》中(zhōng)要(yào)求，学(xué)校(xiào)在(zài)启(qǐ)动调查(ch大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物á)处理程序10日内须完成调(diào)查，而在此次北京市(shì)各区公布的(de)实(shí)施方(fāng)案中，除了对调查时间有要求(qiú)外，对于事件(jiàn)的及时上报也(yě)做出了(le)严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内(nèi)须向上级部(bù)门(mén)口头汇(huì)报

　　例如北(běi)京市东(dōng)城区在(zài)实(shí)施方(fāng)案中明确提出，如发生欺凌事件，各(gè)校要在10分钟内向上级单位进行口头汇报，2小时内递交(jiāo)详细文(wén)字材料(liào)并随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重(zhòng)学校直接(jiē)与(yǔ)司法部(bù)门(mén)对接

　　与东(dōng)城区类似，海(hǎi)淀区(qū)除了(le)要求30分钟内口(kǒu)头上报(bào)区教委外，对于情节较为(wèi)严重的(de)，还要求学校要与属地派出(chū)所、司法等部(bù)门进(jìn)行(xíng)对接。

校园暴力(lì)的表现(xiàn)有(yǒu)哪些

　　校园暴力(lì)的表现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号；指责受害者无(wú)用。

　　粗言秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的重复的物理攻击，身体或物(wù)件。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴(guāi)拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或(huò)通(tōng)过他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌(líng)者明显地比受害者强，而欺(qī)凌是在(zài)受害者(zhě)未能(néng)保护自(zì)己的(de)情(qíng)况下发生；

　　5、传(chuán)漏(lòu)租播关(guān)于受害者的消(xiāo)极(jí)谣言和闲话(huà)；

　　6、恐(kǒng)吓大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物、威迫受害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳(nà)，威胁受(shòu)害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者(zhě)遭遇(yù)麻烦，或令受害(hài)者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤立、排挤受害(hài)者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌(líng)，即在网志(zhì)或论(lùn)坛上(shàng)发表(biǎo)具有人(rén)身(shēn)攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民(mín)共(gòng)和国民法(fǎ)典(diǎn)》第(dì)一千(qiān)二百条

　　限(xiàn)制民事行(xíng)为(wèi)能力(lì)人(rén)在(zài)学校或者其他(tā)教育机构学习、生活期间受到(dào)人身损害，学校或者其他教育机构未尽到(dào)教育、管(guǎn)理(lǐ)职责的，应(yīng)当承担侵权责任。

　　第(dì)一(yī)千二百零一(yī)条

　　无民事行为能力人(rén)或者限制民事行(xíng)为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学(xué)习、生(shēng)活期间，受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其他教育(yù)机构以外的第三(sān)人人身损害的，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼(yòu)儿园、学校或者其他教育(yù)机构未尽到(dào)管理职责(zé)的，承担相应的(de)补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机(jī)构承(chéng)担补充(chōng)责任后，可以向第(dì)三人追偿。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 大肖指哪几个生肖，大肖指哪几个生肖动物