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  带符号搬家法

  当一个(gè)计算题只有(yǒu)同一(yī)级(jí)运算(只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运算(suàn))又没有括号时,我(wǒ)们可以“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时(shí),括号前是加号,括号里不变号,括号(hào)前(qián)是减号,括号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括(kuò)号前(qián)是乘(chéng)号,括(kuò)号里(lǐ)不变号,括号前是除(chú)号,括(kuò)号(hào)里要变号。

  例吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首(shǒu)先我们要知道(dào)好朋(péng)友数。

  一位数(shù)中,那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数(shù)两两相加(jiā)等于10,我们把他(tā)们叫做好朋友(yǒu)数。

破十(shí)法

  加法(fǎ)学(xué)会了(le),现在我们(men)来看一下减法吧(ba)~

  计(jì)算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知(zhī)道15是一个两位数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个(gè)位上的5代表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用小数(shù)去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口(kǒu)算(suàn)方(fāng)法

  只要熟练(liàn)掌握(wò)计(jì)算(suàn)法则和运(yùn)算顺序(xù),根(gēn)据(jù)题目本身的特点,使贺咐(fù)埋用合理、灵活的(de)计算方法,化繁为简,化难为易,就能算得又快(kuài)又准确。

  先为大家(jiā)介绍5个速算技(jì)巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法(fǎ)

  当一个计算题只有同一级运(yùn)算(只有乘除或只有加减(jiǎn)运算(suàn))又没(méi)有(yǒu)括(kuò)号时,我们(men)可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结(jié)合律法(fǎ)

  加括(kuò)号法

  (1)在(zài)加减运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号(hào)时,括号(hào)前是加号(hào),括号里不(bù)变号(hào),括号前是减(jiǎn)号,括号里(lǐ)要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中(zhōng)添括号时,括号(hào)前是乘(chéng)号(hào),括号(hào)里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时,括号前是加号,去(qù)掉(diào)括号不变(biàn)号,括(kuò)号(hào)前是减号,去(qù)掉括(kuò)号要(yào)变号(hào)(原来括号(hào)里的(de)加,现在要(yào)变为减(jiǎn);原(yuán)来(lái)是减,现在(zài)就(jiù)要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中(zhōng)去括(kuò)号时,括号前是乘号,去掉括号不变(biàn)号,括号前是(shì)除号,去掉(diào)括号(hào)要变号(hào)(原来(lái)括号里的乘,现在(zài)就要变为(wèi)除;原来是除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法(fǎ)分配律法

  分配法(fǎ)

  括号里(lǐ)是加或减(jiǎn)运算,与(yǔ)另一(yī)个(gè)数相乘,注意(yì)分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同因数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知道这个方法的(de)含义。

  用此方法(fǎ)时,需要注(zhù)意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法(fǎ)

  拆分法(fǎ)就是为了方便(biàn)计算,把一个数(shù)拆(chāi)成几个(gè)数。

  这需要(yào)掌握一些(xiē)“好朋友”,如(rú):2和5,4和(hé)5,4和25,8和吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗(hé)125等。

  分拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变数(shù)的大(dà)小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运(yùn)用速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的练习,提升计算能简液力,这样,无论平时(shí)做(zuò)作业还是考试都能(néng)游(yóu)刃有余。

  建议家长每天(tiān)抽出5分钟时间,帮助孩子进行口算练习,培养孩(hái)子(zi)快(kuài)速、准确口(kǒu)算(suàn)的能(néng)力。

  在(zài)练习(xí)过程中(zhōng),也要记录好用时,做完后马上(shàng)核(hé)对正误,并分析做错的原因。

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