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琅琅书(shū)声和(hé)朗朗书声的区别，朗(lǎng)朗(lǎng)上(shàng)口和琅琅上(shàng)口读(dú)音

　　琅琅上(shàng)口与朗(lǎng)朗上口区别是读法不同、出处不同、意(yì)思不同。

　　具(jù)体如(rú)下：1、读法不同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不(bù)同：朗朗上口(kǒu)出自老(lǎo)舍(shě)《诗与快板》：“散(sàn)文就不受这么多的(de)限制，虽然散文也讲(jiǎng)究(jiū)声调铿锵(qiāng)，能(néng)朗朗上(shàng)口。

　　”出自清·王韬《淞(sōng)隐漫(màn)录·凌波女史》：“自幼即喜识强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题字，授以唐诗(shī)，琅琅上口。

　　”译文(wén)：从小喜欢(huān)认字(zì)，把唐诗传授(shòu)给他，便能读起来琅琅上口。

　　3：意思不(bù)同：朗朗(lǎng)上口意思是(shì)指诵读诗(shī)词(cí)文章时的声音响亮而顺口。

　　琅琅(láng)上口指诵(sòng)读(dú)熟练、顺口。

　　也指文辞通俗，便于口诵。

中文专业进：“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时有(yǒu)何(hé)不(bù)同？

　　“朗朗(lǎng)”和“琅琅”的(de)区腊型念别(bié)为：指代不同、出(chū)处(chù)不同、侧重(zhòng)点不同。

　　一(yī)、指代不(bù)强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题同轮困

　　1、“朗朗”：形容声(shēng)音(yīn)清晰响亮。

　　2、“琅琅(láng)”：金石相击(jī)声、响亮的读(dú)书声等。

　　二、出处(chù)不同

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾 《子夜(yè)》四：“那(nà)位青年的声音(yīn)朗朗地在(zài)纷呶的诅骂中响了起来。

　　租掘”

　　2、“琅琅”：明·高启 《送(sòng)高二文学游钱塘》诗：“读书闭阁人罕识(shí)，明月夜照声(shēng)琅琅。

　　”

　　白话译(yì)文：家门紧(jǐn)闭，坐于高楼独(dú)自读书，什么人都(dōu)不认识，夜(yè)晚明月(yuè)高悬，传(chuán)出响(xiǎng)亮的读书声。

　　三(sān)、侧重点不同

　　1、“朗(lǎng)朗(lǎng)”：朗(lǎng)朗是叠音形(xíng)容词。

　　2、“琅琅(láng)”：琅琅是拟声词(cí)，象声(shēng)词。

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