小学修改符号的画法(fǎ)ppt，小(xiǎo)学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的画法及参考资料是(shì)改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把错误之(zhī)处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正(zhèng)的。

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小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符(fú)号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号(h感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲ào)：表明调整或颠倒的字句位置，三(sān)曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表(biǎo)明需要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈(quān)起来，再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可(kě)用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部分不调(diào)整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字之间应接排(pái)，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起号：表明(míng)要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的(de)地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示(shì)，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示(shì)移(yí)至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线，是表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错(cuò)后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的上方或下方画(huà)出三角符号，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字与字或行与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之(zhī)间的上方，行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字(zì)与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字(zì)号：表(biǎo)明(míng)空一字(zì)距;表明(míng)空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字(zì)距(jù);表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角码号(hào)：用以改(gǎi)正上(shàng)下(xià)角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分(fēn)开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的用法(fǎ)及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符号的用法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的(de)用(yòng)法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子(zi)或(huò)者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或(huò)者文(wén)章(zhāng)中(zhōng)表(biǎo)达(dá)不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文(wén)章中缺失的主语或者内(nèi)容。

　　对调号对(duì)调句子或文章中错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用法跟对调(diào)号一样，但是调换的位置(zhì)比对调号要灵活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或(huò)语气舒缓的祈使(shǐ)句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百花(huā)送来了浓(nóng)香，请你(nǐ)再说一(yī)遍(biàn)，谁不知道这件事是他做的(de)呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示(shì)感叹句末尾的停顿及语气(qì)强烈的祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是多(duō)么(me)平静(jìng)的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示(shì)复句(jù)中并列分句之间的停(tíng)顿(dùn)，有分清(qīng)分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句(jù)中(zhōng)用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表示层次的地(dì)方就用(yòng)分号。

　　他身材(cái)很高大(dà)，青白(bái)脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕(hén)，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二、小学修(xiū)改符号(hào)的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处圈(quān)起来(lái)毕态，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　2、转移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移的部分圈起(qǐ)来，并画(huà)出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排(pái)号：表明两(liǎng)行文字之间应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位(wèi)的(de)方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭(jiàn)头(tóu)前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移至开口处(chù)两短感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌，感谢你特别邀请来见证你的爱情是什么歌曲直(zhí)线(xiàn)的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明改错或删错后(hòu)需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处的(de)上方或(huò)下方画出三角符号(hào)，并在(zài)原删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

　　加空号：表明(míng)在字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的(de)上方(fāng)，行与行之间的左右处(chù)。

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