松(sōng)果体(tǐ)可视化(huà)练习？松果体(tǐ)可视(shì)化的(de)意思是运用必定(dìng)的核算将数据(jù)转换成松(sōng)果(guǒ)体的图画在屏幕上(shàng)显现出来的。关于松果体可视化练习以(yǐ)及松果体(tǐ)可视化练习，松果体视觉，松果体全视之(zhī)眼，松果体印象学，松果体是什么(me)意思等问题，农商网将(jiāng)为你收拾以(yǐ)下的日(rì)子(zi)常识：

松(sōng)果能够生(shēng)吃吗

　　松果(guǒ)是能够生吃(chī)的。

　　1.松果能够生吃

　　松果(guǒ)是能够生吃的(de)，营养成分在生吃(chī)的情(qíng)况下不会(huì)丢失。并且生吃(chī)松果能(néng)够更好地体(tǐ)会到松果(guǒ)的原汁原味(wèi)，口(kǒu)感更佳(jiā)。

　　2.生(shēng)松果含有寄(jì)生虫和细菌(jūn)

　　可是(shì)也(yě)有人(rén)持对立定见，他们(men)认为生松果含有寄生虫和细菌，会对人体形成(chéng)损害。并且松果壳中含有松脂，有些人会对其(qí)过(guò)敏，导致过敏反应。

　　3.炒松果更安全

　　关于(yú)忧虑(lǜ)生松果会对健康形成损害的人，能够将松果炒熟后再食用。这能够有效地(dì)杀死松(sōng)果中的寄生虫(chóng)和细菌，并削减对松脂的过敏反(fǎn)应。

　　4.主张适量食(shí)用

　　无(wú)论是生松(sōng)果仍是(shì)熟松果，都不主张食用过多。由于松(sōng)果(guǒ)中含有较高的脂(zhī)肪(fáng)和热量，长(zhǎng)时(shí)刻食用过多(duō)可能会导致体重(zhòng)增(zēng)加和(hé)其他健康问题。

松果体可视化练(liàn)习

　　松果体可视(shì)化的(de)意思是运用必定(dìng)的核(hé)算将数据转换成松果体的(de)图画在屏幕(mù)上显现出来(lái)。

　　人类松果体(tǐ)为长5-8mm、宽3-5mm的(de)灰赤色椭圆形小体，其(qí)发育在7-8岁时到达高峰。

　　松果体坐落间脑顶部(bù)，缰连合与后连合(hé)之间(jiān)。

　　松(sōng)果体外表(biǎo)被以由软脑膜(mó)连续而(ér)来的结缔(dì)组(zǔ)织被膜，被(bèi)膜(mó)随血管伸入本质内，将本质分为许多不规则小(xiǎo)叶，小叶(yè)主(zhǔ)要由松果(guǒ)体细胞(bāo)、神经(jīng)胶(jiāo)质细胞和神经纤维等组成(chéng)。

松果(guǒ)体(tǐ)明晰的(de)想像(xiàng)力(lì)——《童(tóng)教16》

　　文(wén) /童教教育(yù)曾冠(guān)茗(míng)

　　 一、明晰(xī)的梦想力

　　 前面(miàn)提到，松果体就像显像管和投影机相同能(néng)够(gòu)投(tóu)射(shè)咱们的梦想画面。

　　可(kě)是很少有人知道，国际上(shàng)其实存在(zài) 两种不同的梦想形式(shì) ，一种是明晰的梦想形式，一种是(shì)含糊的梦想形式。

　　明晰的(de) 想(xiǎng)像(xiàng)力 只呈现在幼儿阶(jiē)段，大概是(shì) 3～15岁 ，人群傍边，只要少数人成年人还能坚持明晰的梦想才干(gàn)。

　　所以，这(zhè)种(zhǒng)梦想的才干一向不(bù)怎么(me)被人所了解。

　　 所谓的明(míng)晰的 梦想才干 便是指在(zài)大脑(nǎo)内部能够看见清楚的梦(mèng)想的(de)画面，闭上眼睛或许打(dǎ)开眼睛都能(néng)直(zhí)观的看到自己(jǐ)梦想的画面，就像是(shì)“看电视相同(tóng)”直观而明晰安稳(wěn)的画面，这种才干和人(rén)的(de)精气(qì)神(shén)还和松果体(tǐ)的机能有很大的联系，人的精气神十分充分，就(jiù)好像是(shì)电脑的电(diàn)能满足，电(diàn)能满足的情况(kuàng)下，电脑(nǎo)就能(néng)正常的(de)作业(yè)， 假如人的(de)精气(qì)神缺乏 ，咱(zán)们的各台电脑(nǎo)就会(huì)自己(jǐ)关机，咱们(men)这个时分(fēn)就(jiù)需求睡觉(jué)或许食物来弥补(bǔ)精气神。

　　相反， 假如(rú)精气(qì)神满(mǎn)足充分 ，咱(zán)们的松果体就会彻(chè)底(dǐ)被点亮，就能够(gòu)清楚(chǔ)的看到(dào)自(zì)己梦想(xiǎng)的画面。

　　 松果体在15、16岁会呈现钙化的(de)现象(xiàng)，其实(shí)是大脑(nǎo)的自我维护机制。

　　由(yóu)于松(sōng)果体清楚的显(xiǎn)现梦想的画面是需求耗费(fèi)很多的能量的，所以，在16岁之后，咱(zán)们人领会(huì)主动(dòng)封闭这种耗能太多的(de)功用，运用一向钙化物(wù)质(zhì)来包裹松(sōng)果体，包裹之后，咱们的梦想(xiǎng)就(jiù)无(wú)法直观看到，只能是(shì)一种含(hán)糊的梦想(xiǎng)。

　　可是(shì)，值得指出的(de)是，即(jí)使(shǐ)是这种含糊的梦想，其实(shí)也需求松果体才干完结， 假如没有松果体的整合(hé)咱(zán)们是无法(fǎ)梦想(xiǎng)的(de)。

　　那(nà)么(me) ，为(wèi)什么咱们人领会呈现(xiàn)这种明晰的想(xiǎng)像力机(jī)制呢？其实(shí)这(zhè)个是咱们人体(tǐ)十(shí)分才智的当(dāng)地(dì)，咱们人类呈现在这个险峻的国际，没有尖利的牙齿和(hé)爪子，咱们人类要(yào)在这个国际(jì)生计下去，靠的是什么呢？靠的是咱们超级(jí)兴(xīng)旺(wàng)的(de)大脑(nǎo)，咱们的(de)大脑是(shì)最(zuì)尖锐(ruì)的生计兵器了。

　　而咱们的(de)想像力则是咱们大脑十分凶猛的(de)才(cái)干，咱们人类的(de)回忆才干十分强壮，甚至有照(zhào)相回(huí)忆的才干，所谓的照相回(huí)忆，便是不论(lùn)什么东(dōng)西，只要看(kàn)一眼就能彻底(dǐ)的(de)回忆和重现。

　　 这种(zhǒng)照(zhào)相回忆的才干本质上(shàng)便是明晰的(de)梦想才干(gàn) 。

　　具有(yǒu)超强(qiáng)回忆力则(zé)意味着咱们(men)能够以(yǐ)最快的速度学习赖以生计(jì)最(zuì)重要(yào)的常识(shí)。

　　所以，这也(yě)就能解说为什么咱们(men)幼(yòu)儿和童年时期具有超强回忆(yì)力(lì)的原因了(le)。

　　 历史(shǐ)上(shàng)闻名(míng)的科学家(jiā)尼古(gǔ)拉斯·特(tè)斯拉（下图）便是具有这种明(míng)晰想像力(lì)的天才。

　　17岁前的特斯(sī)拉“中了邪(xié)”般地沉(chén)浸在发(fā)明创(chuàng)造的梦想(xiǎng)里，脑(nǎo)袋里常(cháng)常浮现出种种反常古怪的图画。

　　17岁(suì)时，特(tè)斯(sī)拉惊讶地发现，自己能够充(chōng)分利用梦(mèng)想力(lì)，自己想的任(rèn)何东(dōng)西都会直观的呈现在自(zì)己的面前。

　　这(zhè)种(zhǒng)梦想的画面甚至会直接遮挡住(zhù)实(shí)践的画(huà)面(miàn)，小特(tè)斯拉一向(xiàng)遭到这(zhè)种梦想的困扰，他(tā)还认为他(tā)人都和(hé)他相同具有(yǒu)相同的(de)梦想才干(gàn)，他还企图将(jiāng)自己的(de)梦想(xiǎng)投影出(chū)来和其(qí)他人的(de)梦想投影来(lái)进行(xíng)沟(gōu)通，后来才绝(jué)望的发现其(qí)他人并没有具有这种(zhǒng)梦想力。

　　在(zài)做试验的时分(fēn)，特斯拉能(néng)够(gòu)彻底(dǐ)不需求任何模型、图纸或许(xǔ)试验(yàn)，就能够在脑海中把一切细节完(wán)美地描绘出来，和(hé)实(shí)践(jiàn)情况没有(yǒu)一点点不同(tóng)。

　　后来特斯拉发明创造都(dōu)依托这种才(cái)干。

　　特斯拉(lā)从前这样(yàng)说：“从(cóng)具有可行性的理论到(dào)实践数据，没有什么东西是不能在脑海中(zhōng)预先测(cè)验的。

　　 人们将一个开始(shǐ)主意付诸(zhū)实践的(de)进(jìn)程，彻底是对(duì)精力、金钱和时刻的糟(zāo)蹋” 。

　　 图：印刷在(zài)纸币(bì)上(shàng)的(de)尼古拉(lā)斯·特斯拉

　　为什(shén)么(me)成年之后，这种明晰的想(xiǎng)像(xiàng)力为什么会变(biàn)成含(hán)糊的想像力呢？答(dá)发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉案(àn)很简(jiǎn)单(dān)，由于不(bù)需求(qiú)这么强的回忆(yì)力(lì)，这么(me)强壮的(de)回忆力会耗费太大的精气神，反而因(yīn)小失大。

　　所以，人体就很(hěn)智能的封(fēng)闭了“可视(shì)化的才干”这种功用。

　　只要(yào)，当咱(zán)们人在晚上十分(fēn)放松，在做梦(mèng)的时分(fēn)，咱们(men)的明(míng)晰(xī)梦想的才(发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉cái)干又打开了(le)，在潜意识的牵(qiān)引下(xià)， 咱们半梦半醒的漫游在梦想(xiǎng)的国际里边(biān)，实在的(de)体会(huì)不(bù)知是梦里(lǐ)梦(mèng)外的人生。

　　 作者曾(céng)冠茗(míng)简介

　　 童(tóng)教创始人 零秒思想系列创(chuàng)始人

　　 禅(chán)书法创(chuàng)始(shǐ)人 五行结构思想创始人

　　 国际回忆大师教练 商业逻辑教练

　　 尖端大脑认知(zhī)专家 国学大师

　　 从事潜(qián)能(néng)开发14年，读过2万本以(yǐ)上书(shū)本，带(dài)领团(tuán)队培养出50位回忆(yì)大师，2000位潜(qián)能开发师，冯德全早(zǎo)教研究员，华南教科所研(yán)究员，一起担任上(shàng)百家全脑教(jiào)育组织参谋。

　　 本文版权属(shǔ)广东童教曾冠茗教(jiào)师

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