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一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

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为什(shén)么负(fù)负得正怎么(me)推理,乘法为什么负负(fù)得正

  根据相(xiāng)反数的定义(yì),如果一个数(shù)与a的和为0,那么这个数就叫做a的相(xiāng)反数,记(jì)作-a。

  即-a+a=0。

  对任何(hé)实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法和(hé)乘(chéng)法(fǎ)满足交换律(lǜ)、结(jié)合律以及分配律,等式(shì)还满足等量加等量(liàng)和(hé)相等,等量减等量差相等的规(guī)律。

  两(liǎng)个正数的积还是正数。

乘法负(fù)负得正的原因

  1、美国(guó)数(shù)学(xué)史bai家du和数学(xué)教(jiào)育家M·克莱(lái)因通zhi过负债(zhài)模型解决了“两负(fù)数相乘得正”的问(wèn)题:

  一人每天(tiān)欠债(zhài)5元,给定日(rì)期(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)果(guǒ)将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠债3天(tiān)”可以(yǐ)用(yòng)数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债(zhài)5元,那么给定日期(0元)3天前,他的财产比给(gěi)定日期的财(cái)产多15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每天(tiān)欠债,那么3天前他的经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数(shù)换(huàn)成他(tā)的相反数(shù),所(suǒ)得(dé)的积就是(shì)原来的积的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付(fù)罚金15美元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元3次,即没(méi)有(yǒu)得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得到15美元。

为什(shén)么负负得正

  13世纪(jì)末由数学家朱(zhū)士杰给(gěi)出,在(zài)《算学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘除法(fǎ),同名相乘得正,异(yì)名相乘得负(fù)”。

在数学乘法中为什么负负(fù)得正

  在数学(xué)乘法中负负得正的原因(yīn)解(jiě)释(shì)有:

  1、美国(guó)数学史(shǐ)家和(hé)数学教(jiào)育家M·克莱因通(tōng)过(guò)负债模型解决了“两(liǎng)负数(shù)相乘得正”的(de)问题:

  一人每天欠债5元,给(gěi)定日期(0元(yuán))3天后欠债15元(yuán)。

  如迟(chí)吵搭果将5元的宅记作-5,那么“每天欠债5元、欠(qiàn)债(zhài)3天(tiān)”可以(yǐ)用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠(qiàn)债5元,那么给定日期(0元)3天前,他的财产比给(gěi)定日期的财产(chǎn)多15元。

  如果我们用-3表示3天前(qián),用-5表示每(měi)天(tiān)欠债,那么3天前他的经济(jì)情况课表示为(-3)×(-5)=1一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤5。

  2、相反数(shù)模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成他的相反数,所得的(de)积就是原来的积的(de)相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联(lián)著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一立方分米等于多少升 一立方分米等于多少斤一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到(dào)15美元(yuán);

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次(cì),即(jí)付(fù)罚金15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元3次,即没有得到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次,即得到15美(měi)元。

  上述内(nèi)容参考(kǎo)《数学阅读精粹(第(dì)一册)》,江苏(sū)凤凰教育出(chū)版社(shè)出版,2016年6月。

  原载(zài)于《数学文化透视》,上(shàng)海科学(xué)技(jì)术出版社出版(bǎn)。

  扩(kuò)展资料(liào):

  负(fù)数概念(niàn)最早出现(xiàn)在中国,在碰衡《九章算术》中(zhōng)方(fāng)程章给出正负数的(de)加减运算法则,而负负得正直到13世纪末才由数学家朱(zhū)士(shì)杰给出。

  在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士(shì)杰提出(chū):“明乘(chéng)除法,同名相乘得正,异名(míng)相乘得负(fù)”。

  公元7世纪,印度数学(xué)家(jiā)婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负数概念(niàn),及其四则(zé)运算法则:“正负相乘(chéng)得(dé)负,两负数相乘得(dé)正,两(liǎng)正数得正。

  ”

  参考资料来源:百度(dù)百科-负(fù)数

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