音乐教育类包括哪(nǎ)些专业类别，音乐教育类包括(kuò)哪(nǎ)些专业是音乐教育类一般特指音乐教育专业的。

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音乐教育类包括哪些专(zhuān)业(yè)类(lèi)别(bié)，音乐教(jiào)育类包括哪些专(zhuān)业

　　该专业主(zhǔ)要培养和(hé)造就适应社(shè)会主(zhǔ)义市场经济建(jiàn)设和教育(yù)改革(gé)发展需要的具有(yǒu)较好音(yīn)乐素养和(hé)教学能(néng)力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院(yuàn)、上海音乐学院(yuàn)、天津音乐学院、重庆(qìng)师范(fàn)大学、西华师(shī)范大学、河北师范大学(xué)等。

音乐专(zhuān)业有哪些

　　音乐专业主要包(bāo)括声(shēng)乐、器乐(lè)、指挥(huī)、录(lù)音、作曲、音乐教育(yù)等六个(gè)专(zhuān)业(yè)，其中音乐艺考主要分(fēn)为两个方(fāng)向，一个是音乐教育类，另一(yī)个就是(shì)音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的(de)英文是compose/composition，即“组(zǔ)织”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素材进行整(zhěng)合、组装(zhuāng)、创造性地(dì)安(ān)排(pái)与使用。

　　早(zǎo)期(qī)的音乐中，作品必须能够顺(shùn)利进行(xíng)演奏才算完成全部的(de)作曲工作(zuò)。

　　并且(qiě)，创(chuàng)作事竟成的前面一句是什么二年级，成功金句名言短句能够演奏出来的音乐才能算(suàn)是作曲。

　　随(suí)着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某些声部最后即便没有实现演奏，或(huò)者说部分音响并不适(shì)合真实演奏或(huò)无(wú)法(fǎ)演奏，也可通过电子设备(bèi)获得(dé)想要(yào)的(de)音乐效果(guǒ)。

　　所(suǒ)以当今看来，创作某些即便(biàn)没有最后(hòu)的演奏步骤(zhòu)的音乐也属于作曲。

　　作曲(qū)是在完成音乐(lè)内(nèi)容(róng)的创作。

　　音(yīn)乐中所有元素都服务于(yú)音乐内容，每个声部(bù)都是平等的。

　　任何音乐形式（包(bāo)括单(dān)声部音乐(lè)与纯打击乐(lè)音乐(lè)）至少会(huì)包(bāo)含织(zhī)体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些的其中一(yī)个(gè)因素就有可能(néng)改变一首音(yīn)乐的(de)内容(róng)，明确(què)这些(xiē)才(cái)能称为作(zuò)曲。

　　和声、复调、曲式(shì)分析与管弦(xián)乐(lè)法，俗称为作曲“四大件(jiàn)”。

　　2、音(yīn)乐教育如果你想主修音乐，并且想在毕业后找到一份(fèn)稳定的工作，那么音乐教育是一个不(bù)错的选择。

　　事(shì)实(shí)上这也是大多数音乐专业毕业生(shēng)的(de)选择。

　　如(rú)果你(nǐ)想成为一名私人乐器教师或K-12音乐(lè)教师，大多数学校都会(huì)要(yào)求你有一个(gè)学士学(xué)位(wèi)，而大(dà)学教师就(jiù)需要硕(shuò)士或(huò)博士学位。

　　就拿美国(guó)举例来(lái)说，学生(shēng)的音乐教育学位课程可(kě)以为(wèi)自己在大学所(suǒ)在州的认证做准备，所以如(rú)果学生毕业于(yú)肯塔基(jī)州(zhōu)的(de)音乐教育(yù)学(xué)士课程(chéng)，不(bù)一(yī)定有(yǒu)资(zī)格在(zài)伊利诺斯(sī)州(zhōu)任教。

　　而中国的情(qíng)况就各有(yǒu)不(bù)同，每个地(dì)区每个学校的要求都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐(lè)表(biǎo)演(yǎn)在本(běn)科和研究生阶段，音乐表演课程给(gěi)学生(shēng)时间和资源(yuán)来专注于演奏音乐和磨练他们在一(yī)种主要乐器上的技(jì)能。

　　这些课程要求学生在入学前(qián)参加试镜，培训学生成(chéng)为表演家、音乐(lè)治(zhì)疗师、私(sī)人乐(lè)器教师(shī)、歌(gē)剧演唱家、指(zhǐ)挥家、教堂管风琴手和音(yīn)乐(lè)家。

　　4、音乐制(zhì)作(zuò)/录音艺术电子音乐制作，电子音乐(lè)制(zhì)作又名MIDI制作，是九十(shí)年代(dài)随着电脑的(de)产生(shēng)兴起而兴(xīng)起(qǐ)的一种在电脑上(shàng)完成制作的(de)音乐(lè)，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐(lè)类(lèi)最实用、最(zuì)热门的专业无(wú)疑非(fēi)电子音乐(lè)制作(zuò)莫属。

　　音乐(lè)技术/录音艺(yì)术的学(xué)生将学(xué)习音(yīn)乐技术硕士学位所需的录音、音乐制作(zuò)、现(xiàn)场声(shēng)音(yīn)、电子音乐(lè)、信(xìn)号处理、沉(chén)浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音乐(lè)认(rèn)知、音乐(lè)信息学(xué)等(děng)领域的高级技能。

　　需要学(xué)生在音乐技术的(de)所有(yǒu)领域都(dōu)拥(yōng)有坚实的(de)基础，通(tōng)过与音乐表演和作曲专业的学生合作，尝试在(zài)实验性音(yīn)乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐(ruì)度，以(yǐ)进入竞争激烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲(qū)相(xiāng)关的一对一课程(chéng)，发(fā)展特(tè)定(dìng)的技能(néng)和自己的风(fēng)格，并(bìng)获得在(zài)不断发展的音(yīn)乐产业中(zhōng)工作所需要的(de)一系列工(gōng)具和技术。

　　偏(piān)向(xiàng)于流(liú)行音乐方面的作曲编曲，招收的(de)很多都是在唱歌方面有不错(cuò)基础的学生，在软件(jiàn)的学习上不会太过强求，更偏向于(yú)音乐(lè)的(de)创造性。

　　研究(jiū)的很(hěn)多方面也是现代流行音乐(lè)方面的风格、创(chuàng)作方式等。

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