春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么(me)作用呢？春天(tiān)的声音排比句可以使(shǐ)春天(tiān)的(de)声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于春天的声音(yīn)排(pái)比句(jù)有什(shén)么作用呢(ne)以及春天的声音排比句(jù)有什么作用呢，春天听到了(le)什么(me)声音排(pái)比句，春天还(hái)是什么(me)用排比句(jù)，春天的气息的排比句，用排比(bǐ)句(jù)来描(miáo)写(xiě)春天的句子等问题，农商网将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理(lǐ)以(yǐ)下(xià)的生活知识：

春天(tiān)是几月到(dào)几月

　　春(chūn)天是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天(tiān)是(shì)3-5月，中国农(nóng)历的1-3月(yuè)为春季，南半球(qiú)的季(jì)节与北半球相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季(jì)为6-8月(yuè)，秋(qiū)季为9-11月，冬(dōng)季为(wèi)12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强烈的表现(xiàn)出(chū)春天声(shēng)音的美(měi)妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之一，指(zhǐ)使用排比修辞方(fāng)法(fǎ)，把三个(gè)或以(yǐ)上意义相关或相近、结构相同或相似(shì)、语(yǔ)气(qì)相同的词(cí)组或(huò)句子(zi)并排在一(yī)起组成的(de)句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上(shàng)的(de)并列句子也可以称为排比(bǐ)句。

　　一般使用排(pái)比(bǐ)句来(lái)说理(lǐ)，可收(shōu)到条理分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排(pái)比来(lái)抒情，节奏(zòu)和(hé)谐，显得感情(qíng)洋溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用排比来(lái)叙事写(xiě)景，能使(shǐ)层次(cì)清楚(chǔ)、描写细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春(chūn)天(tiān)的(de)声音(yīn)”运用了(le)哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说话，而(ér)人才会有(yǒu)声音，把春天(tiān)拟作(zuò)人才会发出(chū)声音。

　　这样写可以让春(chūn)天(tiān)的描写更加生动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能(néng)生动(dòng)形象地写出春(chūn)天的特(tè)点，又有了(le)拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声音(yīn)是春雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘过声音(yīn)；是(shì)春风(fēng)拂(fú)柳的声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫声音；是孩子在春天里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

　　这中戏明星有哪些明星，中戏明星有哪些名单句话除了运用了拟人(rén)的修辞手(shǒu)法，还(hái)用(yòng)了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可(kě)以使春天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声(shēng)音(yīn)的(de)美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言写(xiě)作(zuò)时(shí)

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修(xiū)辞手法一共有63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通过(guò)修饰、调整语句，运用(yòng)特定的表达形式以提(tí)高(gāo)语言表达作用的(de)方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶(ǒu)、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻(yù)：即(jí)表示两种不同(tóng)程度的事物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用(yòng)一(yī)事物来比方(fāng)另一事物(wù)的(de)

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把(bǎ)物当作人来写，中戏明星有哪些明星，中戏明星有哪些名单赋予物(wù)以人的言行或(huò)思(sī)想感情，用描写人的(de)词(cí)来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种(zhǒng)表(biǎo)达效果(guǒ)，对(duì)事物的形象、特征(zhēng)、作用、程(chéng)度(dù)等方面着意扩(kuò)大或(huò)缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个(gè)或以(yǐ)上结构和长(zhǎng)度均类似、语气一致、意义相关或相同(tóng)的句(jù)子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结(jié)构形式相同或(huò)基本相同，意义对(duì)称的一对(duì)短语或句子，表达两个(gè)相对或相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了(le)突(tū)出某个(gè)意(yì)思，强调某种感情，有意重复(fù)某个词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引起别人的注意，故意先提(tí)出问中戏明星有哪些明星，中戏明星有哪些名单题(tí)，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又(yòu)称激问、反诘(jí)、诘(jí)问。

　　用疑问形(xíng)式表达确定的意思(sī)，用肯(kěn)定形(xíng)式反问表(biǎo)否定，用否(fǒu)定(dìng)形(xíng)式反(fǎn)问表肯定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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