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　　模拟志愿(yuàn)填报方(fāng)法指导(dǎo)，模(mó)拟志愿(yuàn)填(tián)报方(fāng)法(fǎ)包括是高(gāo)考志愿填报是考生人(rén)生路上的重要决策，志愿填报得(dé)当与否，将直接影(yǐng)响到(dào)录取(qǔ)的结果和考(kǎo)生今后(hòu)的(de)发展的(de)。

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模(mó)拟志愿填报(bào)方法(fǎ)指导，模拟志愿填(tián)报方(fāng)法包括

　　高(gāo)考志愿(yuàn)填报是考(kǎo)生人生路上的重要决策，志愿填报得当与否，将(jiāng)直接影(yǐng)响到录(lù)取的(de)结(jié)果(guǒ)和考(kǎo)生今后(hòu)的发展。

　　现在优志愿为大家详细(xì)介绍(shào)如(rú)何帮助科学(xué)填报，了解填(tián)报(bào)高考志愿的方(fāng)法步骤，为广大考生提供(gōng)方便。

　　一认识(shí)自己(jǐ)，选对专业(yè)

　　选专(zhuān)业某(mǒu)种程度上(shàng)可以说与分数无关，而与考(kǎo)生(shēng)的(de)职业(yè)兴趣(qù)、性格(gé)、能力(lì)倾向等个体特征密切(qiè)相关，需要考虑个(gè)铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢人特(tè)征(zhēng)与专(zhuān)业(yè)的匹配性，专(zhuān)业(yè)与职业、专(zhuān)业与就业之间的(de)关系等问题。

　　1、选择喜欢的方(fāng)向

　　一般而言，要回避不喜欢的和自身能力与(yǔ)学科弱项方(fāng)面的专(zhuān)业，尽可(kě)能选(xuǎn)择自(zì)己感兴(xīng)趣、属于自(zì)己能力(lì)特长范(fàn)围的专业。

　　如果有自己(jǐ)喜(xǐ)欢的方向，在选择专业的(de)时(shí)候无疑是非常(cháng)方便的(de)，兴趣和爱好(hǎo)很容易就会转变(biàn)为(wèi)动力。

　　2、没(méi)有方向，选(xuǎn)择(zé)适(shì)合自身的(de)专业

　　大(dà)部分的高(gāo)中同学在过去(qù)的(de)3年可能都没有培养出(chū)自(zì)己的兴趣爱好(hǎo)，可(kě)以考虑选择(zé)适合自身的专业类型。

　　可以(yǐ)通过职业倾向(xiàng)测试(shì)和兴趣测(cè)试等测试来认识自己。

　　即使不是百分百(bǎi)准(zhǔn)确的心(xīn)理学测(cè)试(shì)，也是(shì)非常不(bù)错的评价指标，可以进一步帮助(zhù)用(yòng)户(hù)辨识(shí)自身的优势和不足，选择适合(hé)的专(zhuān)业方向。

　　二(èr) 合理(lǐ)估分，理性(xìng)定位(wèi)。

　　分数永(yǒng)远是(shì)志愿填报的关键因素。

　　考生和家长可以通(tōng)过省模考、校(xiào)排名等，尤其高考(kǎo)后要通过(guò)高考估分，知晓自己所处的(de)报考批次和大体(tǐ)上在全省的位次，制定自己的升学路径。

　　高考分数的本质是全(quán)省(shěng)排(pái)名(míng)，即考生位次，位次(cì)是平行志愿规则下投(tóu)档的核心依据。

　　高考分数决(jué)定考(kǎo)生在全(quán)省排名(míng)，决定在(zài)哪个批次填报志愿，也就是可(kě)以进入哪个(gè)层次的大学就读，同样决定考生在某(mǒu)个批(pī)次中挑选大学和选专(zhuān)业的优先权(quán)。

　　三查看计(jì)划，筛选(xuǎn)大学。铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢p>

　　在估分(fēn)和合理(lǐ)定(dìng)位的基础上，根据(jù)自己确定的专(zhuān)业类别，提(tí)前查阅上(shàng)年度招生计(jì)划，如考生处于一本线上，就(jiù)可以筛(shāi)选出(chū)上年度在省市招录(lù)有自己喜欢专业的(de)一本高校(xiào)，然后初步排(pái)除那些显然不(bù)想(xiǎng)去和显(xiǎn)然(rán)去不(bù)了(le)的大学，形成自(zì)己志愿填报(bào)的大(dà)学备选库。

　　学校是考生未来生活(huó)和学习的地(dì)方，对(duì)考生未来综合素(sù)质提升与(yǔ)价(jià)值观形成具有重要影响。

　　目前(qián)，我(wǒ)国共有(yǒu)高等学校(xiào)2900多(duō)所，其中(zhōng)本科院校1200多所。

　　就本科而言，从(cóng)不同维度(dù)可以(yǐ)划分为不同层次(cì)和类型(xíng)的学校，如从国家重点建(jiàn)设和布局来(lái)看，历史上有985大学、211大学(xué)，现(xiàn)在有国(guó)家重(zhòng)点建(jiàn)设的一流(liú)大学、重点建设(shè)的一流学科(kē)大学(xué)、地(dì)方(fāng)重点建设(shè)大(dà)学和一般普通本科院校；

　　从管理主体来看，有国家部委直(zhí)属高校(xiào)和地方高校；

　　从院(yuàn)校类型(xíng)来看，有综合性、理工(gōng)类(lèi)、财经类、医(yī)学类、农林类、师范类等大学等。

　　四根据规则，合理(lǐ)填充(chōng)自己的志愿表

　　平行志(zhì)愿和(hé)顺序志愿是两种(zhǒng)各不同的投档方式，从规则(zé)来看，平(píng)行(xíng)志(zhì)愿可以给考生们规避很多的(de)风(fēng)险，在(zài)实行(xíng)平行志(zhì)愿投档(dàng)的批(pī)次当中(zhōng)，考生可以(yǐ)更随(suí)意冲(chōng)刺更高级(jí)的(de)目标院校。

　　反而在顺序志愿上面，强调了院校的顺序，考生能否被录(lù)取不(bù)完全由(yóu)分数(shù)来决定，而第一志愿变得尤(yóu)为重要。

　　除了投档模式(shì)，在规(guī)则方(fāng)面还(hái)要(yào)了解批(pī)次设置、志愿(yuàn)设置、投档流程、专业录取原则(zé)等方面的报考规则需(xū)要掌握。

　　读懂了(le)录取规则，才能知道(dào)报志(zhì)愿(yuàn)是一个(gè)怎样(yàng)的流(liú)程，考生们(men)可以根据各批(pī)次的录(lù)取规则、志愿设置，选(xuǎn)择(zé)对应(yīng)的大学及其专(zhuān)业组合(hé)成一个(gè)合理的志愿(yuàn)表(biǎo)。

　　高考志愿填报时需(xū)结合院校3-5年的录(lù)取分数线，单纯通过学校(xiào)发的大厚(hòu)本很难做到精准填报，需借助快捷而(ér)准(zhǔn)确(què)的志愿填报系统会(huì)起到(dào)事半功倍的效果。

　　优志愿的模拟智能填报功能(néng)，就可以快速有效进行填报(bào)志(zhì)愿。

填报高考(kǎo)志(zhì)愿的方法步(bù)骤

　　1、在百(bǎi)度(dù)搜“优(yōu)志愿”，点击进入登陆，如未(wèi)注(zhù)册，需先注册(cè)再登录(lù)。

　　2、填(t铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些，铁棍山药和小白嘴山药哪个好吃些呢ián)写模(mó)考成绩（高(gāo)考期(qī)间需输入(rù)高考成绩(jì)），输入(rù)文理科，点击智能推荐。

　　3、系(xì)统会根据(jù)成绩，推荐符(fú)合(hé)的高校(xiào)，以及(jí)高校(xiào)所设(shè)的专业。

　　考生可(kě)以选择(zé)意向(xiàng)的大学填报，提(tí)示需要(yào)注(zhù)意顺(shùn)序。

　　4、也可(kě)以点击(jī)院校，查看意(yì)学校的历年院(yuàn)校分数线、专业录取分(fēn)数线，在结合系统的结合高(gāo)考分(fēn)给出的(de)录取概率和希望(wàng)上的院校做合理(lǐ)顺序安排，做到科学报考。

　　5、选(xuǎn)好(hǎo)大学后，点击保存志愿方案，即可(kě)查(chá)看所(suǒ)报考院校代码、招生计划和位次。

　　填志愿(yuàn)时(shí)大(dà)厚本上翻找资料，很容易(yì)遗漏(lòu)掉一些不错的院校，优(yōu)志愿为考生分(fēn)享高考(kǎo)资讯、填报志愿、大学、专业(yè)等(děng)相(xiāng)关的信息。

2022年高(gāo)考志愿模拟填报怎么(me)填(tián)_方(fāng)法是(shì)什么

　　高考提供了一个(gè)公(gōng)平竞技(jì)的平台(tái)。

　　对于高考很多人会用到自荐信，而写信之前，我(wǒ)们必须了解写(xiě)好自荐信的要旨(zhǐ)，注(zhù)意写自荐信的主要规则。

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　　高考志(zhì)愿模拟志愿填报(bào)方法(fǎ)

　　我(wǒ)们的模拟填报(bào)志(zhì)愿是(shì)可以(yǐ)纸质填报的，可以多选几个备用，我们一般是选择(zé)8到十个学校专业(yè)。

　　如果(guǒ)是(shì)专业工(gōng)科专(zhuān)业我们以排名为导向，如果是我们的选择的不是工科(kē)，我们(men)可已(yǐ)选(xuǎn)择以城市为(wèi)导向，然后再专(zhuān)业再学校。

　　选(xuǎn)择城市的时(shí)候(hòu)我(wǒ)们(men)可(kě)以选择看我(wǒ)们的(de)超一(yī)线城市(shì)和我们的一(yī)线城市或(huò)者是二(èr)线三(sān)线四五线(xiàn)城市如果喜(xǐ)欢挑战(zhàn)压力(lì)可以(yǐ)去超一线城市北上广(guǎng)等(děng)。

　　如(rú)果没有自(zì)己(jǐ)的特别(bié)想的专业，那我们可以(yǐ)可(kě)以(yǐ)选择(zé)学校(xiào)的特色专(zhuān)业，从名字，学(xué)院的师资和招录分没贺数(shù)线都可以看出(chū)来。

　　分数线的安排，不要刚掐(qiā)着分数线进学校，但是一定要有(yǒu)我们合(hé)适的专业，应该要(yào)有(yǒu)我们自己(jǐ)的合(hé)适(shì)的(de)专业。

　　最后一定要选(xuǎn)择服从(cóng)调剂，不(bù)然(rán)滑档是(shì)最可(kě)怕的事情。

　　填报(bào)高考志愿的(de)窍(qiào)门

　　志愿填报别心急，拉开“梯度”是关键

　　咨询会现场，河南商报记者发现(xiàn)多数家长对于志愿填报仍(réng)处于(yú)“一头雾水”阶段。

　　如何利(lì)用一分(fēn)一段表也(yě)没(méi)有完整的(de)概念(niàn)。

　　高考是“七分考，三分报(bào)”，填(tián)报志(zhì)愿是(shì)对考生来说是非常重要的。

　　 “建议考生和(hé)家(jiā)长在选择学校时，拉开(kāi)梯度，合理利(lì)用(yòng)起孩子们考出的每一分(fēn)。

　　”

　　善用手头(tóu)“工具”，摸清情况(kuàng)再(zài)填报

　　除去填报原则，罗煜(yù)建议(yì)家(jiā)长和考生，要(yào)善用手(shǒu)头(tóu)的(de)“工具(jù)”，摸(mō)清楚情况再进行志愿填(tián)报。

　　在填报志(zhì)愿时，考生(shēng)首先应(yīng)通过一分一段表查看自己(jǐ)在(zài)全(quán)省的排名。

　　填报高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)的指(zhǐ)南

　　 1.第一志(zhì)愿(yuàn)很关(guān)键(jiàn)

　　许多考生及家长情结很重，一心(xīn)想进。

　　高考(kǎo)志(zhì)愿填(tián)报(bào)最关键(jiàn)、最核心(xīn)、最重要的，是所报(bào)志愿(yuàn)尤(yóu)其是第一志愿(yuàn)能否抛(pāo)档(dàng)、能否(fǒu)录取。

　　因为重(zhòng)点的第一志愿录取率(lǜ)一般都(dōu)在，要一矢中的。

　　如果你冒险搏高，不(bù)留余地，就会导致风险很大。

　　如(rú)果将所(suǒ)选择的(de)学校(xiào)适当(dāng)下降一个(gè)档(dàng)次(cì)，还可将所选择的(de)专业适当(dāng)上(shàng)升一(yī)个(gè)档次。

　　 2.了解(jiě)大学的真实情况

　　全面了解学校各方面的(de)情况。

　　如(rú)学校的(de)办学(xué)历史(shǐ)、发展过程，是属于本(běn)科一批(pī)还是本科二(èr)批招生，是否属(shǔ)于"985工程"、"211工程"院(yuàn)校(xiào)，学校的(de)强势学科、特色专业有哪些，是否有重点学(xué)科，师资(zī)力量如何(hé)，总体(tǐ)就业率怎样，保送研(yán)究生或考(kǎo)研(yán) 录取的比例如(rú)何，文(wén)理科的(de)均衡情(qíng)况怎(zěn)样(yàng)，等等。

　　 3.寻(xún)找适合自己做察滑的(de)大学

　　要考虑两点：第一个(gè)是由考生平时(shí)的学习情况、高考考分情况、思想品德(dé)情况、身体健康状况、家庭(tíng)经(jīng)济情(qíng)况(kuàng)、其(qí)他(tā)情况等组(zǔ)成(chéng)的(de)自身竞争实力。

　　关(guān)于“位次(cì)”概念的具体表现(xiàn)为：

　　 1.位(wèi)次不是名次，而是指考生成绩和考生人数综合后的综合(hé)排序;

　　 2.高考分(fēn)数的考生(shēng)“位次”为第(dì)一;

　　 3.相同分数的考生名次相同(tóng)，位次不同;

　　 4.位次主(zhǔ)要适用于纯腊各省参加全国(guó)普通高(gāo)考的(de)所(suǒ)有考生按科(kē)类(如理工(gōng)类、文史类)进(jìn)行排序;

　　 5.保送(sòng)生、自主招生和(hé)艺术类(lèi)、体育类招生等(děng)类(lèi)别不适合用(yòng)位(wèi)次方法(fǎ)进行(xíng)参考。

　　 6.在做参(cān)考的时候，主要是(shì)以省市位次(cì)为主。

　　 7.文史类考生按照(zhào)文科“位次(cì)”进行排序，理工类考生按(àn)照理科“位次”进(jìn)行排序。

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