一年级最简单手抄报怎么做图(tú)片，一年级(jí)最(zuì)简(jiǎn)单手抄报怎么做(zuò)好(hǎo)看是手抄报(bào)是一种很好的活动形式，具有(yǒu)相当(dāng)强的可塑性和自由性的。

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一年级最简单手抄报怎(zěn)么做图片(piàn)，一年级最简(jiǎn)单手抄报怎么做好看

　　很多同学都想(xiǎng)知道做一个(gè)简单一(yī)点的手抄报要怎么设计比较(jiào)好呢(ne)？

　　手抄报的(de)编排设计(jì)，总的要求(qiú)是：主题(tí)明确，版面(miàn)新颖(yǐng)美观。

　　先(xiān)把版面划分(fēn)成两块，每(měi)块中还可以再(zài)分成片(piàn)。

　　划(huà)分(fēn)文章块面时，要有横(héng)有(yǒu)竖，有(yǒu)大有(yǒu)小，有变化和有对称的美，也(yě)可绘画图(tú)案进(jìn)行划分。

　　报头要放在(zài)显著位置，最好(hǎo)是在左上或右上位(wèi)置。

　　除报头按内容设(shè)计、绘制外，每篇文章的标题也要作总体(tǐ)考虑，按文章主次确(què)定每篇(piān)文章(zhāng)标题(tí)的字体、字号仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了、颜色及(jí)横、竖排位置。

　　文(wén)章内容以横(héng)排(pái)为主，行距大于字(zì)距，篇(piān)与篇之间适应用些题(tí)花、插图、花边及尾花等(děng)穿插(chā)其(qí)中(zhōng)，起装饰(shì)、活(huó)泼片面的作用(yòng)。

　　装饰美化是手抄报非常关键的一步。

　　主要是(shì)用色彩、绘(huì)图等艺术手(shǒu)段，弥补文字的单调，给人(rén)以(yǐ)生动(dòng)形象、优(yōu)美和(hé)谐的美(měi)感和启迪。

　　内容包括(kuò)报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

　　时(shí)事新(xīn)闻

　　2020年春节(jié)前夕(xī)，本应该(gāi)是欢声(shēng)笑语，喜气(qì)洋洋的日子，但突如其来(lái)的(de)病毒悄无声息地降临，改变了(le)武汉人(rén)民的生(shēng)活，也让全国人(rén)民陷入恐慌之中。

　　这个(gè)病毒叫新型(xíng)冠(guān)状病毒(dú)肺(fèi)炎，它(tā)是(shì)由严重急(jí)性呼吸系统综合征感染后引(yǐn)起的一种急性呼吸道传(chuán)染(rǎn)病。

　　传播速(sù)度快，容(róng)易感染。

　　此病(bìng)毒来势汹(xiōng)汹，一(yī)瞬(shùn)间感染了大批武汉(hàn)人民，政府与医护人员不得不采取封城措(cuò)施，将武汉(hàn)隔(gé)离封了(le)起(qǐ)来。

仙洋为什么判7年，仙洋为什么被抓了　　全(quán)国人民进(jìn)入紧急状态，在家中自行(xíng)隔(gé)离。

　　原本热(rè)闹祥和的春节变得(dé)冷冷(lěng)清清(qīng)。

　　这个春节，街上(shàng)行人稀少(shǎo)，没有(yǒu)了热闹的(de)鞭炮声，也没有喜庆的过(guò)年气氛(fēn)。

　　电视机上每天(tiān)都(dōu)在播报着疫情的状(zhuàng)况(kuàng)，病情越来(lái)越重，感染(rǎn)人(rén)数越(yuè)来越多。

　　医院里，护士医(yī)生忙里忙(máng)外(wài)，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也在加班加(jiā)点地(dì)制作口罩。

　　通(tōng)信(xìn)公(gōng)司也在时时刻刻地发短信来告知人们(men)要注(zhù)意卫生和健康。

　　这场没有硝烟的(de)“战争”涌(yǒng)现出了许多英雄人物。

　　白衣天使奋(fèn)战在一线、基层干部深入社区、平民(mín)百姓也在默(mò)默(mò)地贡献着自(zì)己的力量。

　　看(kàn)到新闻上一个个感人的(de)事迹，我都不禁(jìn)敬佩无(wú)比。

　　勇(yǒng)往直前的(de)钟(zhōng)南山，奋不顾(gù)身的李兰(lán)娟，还有许许多多无名英雄，都(dōu)值得我们铭记(jì)于心。

　　好词好句

　　1、我们的学校就像一个大(dà)花园(yuán)，多么美(měi)丽，多么可爱，我们在这(zhè)里茁壮成(chéng)长。

　　2、我们(men)走进(jìn)教室，只见窗(chuāng)口那(nà)里(lǐ)不断(duàn)地滚进浓雾，教(jiào)室里简直(zhí)就像(xiàng)一个(gè)大(dà)蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新(xīn)，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐(lè)和希(xī)望，催(cuī)促我们(men)奋发向上。

　　4、校园里有迷人的四季：桃(táo)红柳绿的春天(tiān)，花繁叶茂的夏(xià)天(tiān)，枫红菊香的秋天(tiān)，松青雪白(bái)的(de)冬天。

　　5、昔日四座破(pò)烂的校舍不翼而(ér)飞，崭新的教室(shì)和会议室(shì)屹立在屏障似的围墙里面，小巧(qiǎo)玲珑的(de)传达室守卫在大门西侧。

一年(nián)级手抄报(bào)怎么做

　　一(yī)年级手抄报的画法如下：

　　1、准备好(hǎo)手(shǒu)抄报用纸，一般用闹氏则A4纸，先用铅笔画好模板，一液棚般是各个板块的轮廓(kuò)要画出来。

　　注意留(liú)出主题位(wèi)置(zhì)，区分好画画和写(xiě)字的区域，并(bìng)用铅笔画好写字区域的(de)横(héng)线。

　　2、写(xiě)字(zì)区域：识字小妙(miào)招两个或三个，一(yī)一写下来。

　　3、写字区(qū)域(yù)：和(hé)读书(shū)有(yǒu)关(guān)的(de)故事一个，写下(xià)来。

　　4、写字(zì)区域(yù)：猜谜(mí)语五六(liù)个（视版面而定几个）。

　　一一写(xiě)下来。

　　5、手(shǒu)抄报的绘画区域画上和字谜(mí)或板块内容有关的图(tú)案，用彩(cǎi)笔涂(tú)上颜色，在(zài)合适(shì)位(wèi)置(zhì)写上(shàng)制作人(rén)的班级姓名。

　　6、全部画完写完之后(hòu)，用铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾勒(lēi)的(de)痕迹。

　　这样(yàng)，一(yī)张(zhāng)一(yī)年级手抄报就完成了(le)。

　　手抄报(bào)的编排设计(jì)，总(zǒng)的(de)要(yào)求(qiú)是：主(zhǔ)题(tí)明确，版(bǎn)面新颖(yǐng)美观。

　　版面(miàn)划分：

　　先把版面划(huà)分成两块，每块中还可(kě)以再分成片(piàn)。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有(yǒu)大有小，有变化和有对称(chēng)的美，也可绘画图(tú)案(àn)进行划分(fēn)。

　　报(bào)头要(yào)放在显著位(wèi)置，最好是在左上或右上位置。

　　块面(miàn)编(biān)排：

　　如不符合原先的划分，就要将版(bǎn)面(miàn)块面安排作必要的调整；如不能安(ān)排下文(wén)章，就利(lì)用移(yí)引、转版的(de)形式(shì)等，并用字号、颜色(sè)、花边与邻近的文章块(kuài)面相(xiāng)区别。

　　装饰设(shè)计：

　　除报(bào)头按内容设计(jì)、绘制外，每篇文章(zhāng)的(de)标题也要作总体(tǐ)考(kǎo)虑(lǜ)，按(àn)文(wén)章主次确定每篇文章(zhāng)标题的字体、字(zì)号、颜色及横(héng)、竖排(pái)位置。

　　文章(zhāng)内容以横排为主，行距(jù)大于字核改距，篇与篇之间适应用(yòng)些题(tí)花、插(chā)图、花边(biān)及(jí)尾(wěi)花等穿插其中，起装饰、活泼片(piàn)面的作(zuò)用(yòng)。

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