怎样给青春(chūn)期女孩心(xīn)理(lǐ)疏导的话，怎(zěn)样对(duì)青春期女(nǚ)孩进行(xíng)心理教(jiào)育是青春的女孩子心理(lǐ)格外(wài)敏(mǐn)感(gǎn)，该(gāi)怎么(me)给她们进行心(xīn)理(lǐ)疏(shū)导呢？青春期女孩怎么进行心(xīn)理(lǐ)疏导表彰鼓舞法(fǎ)每个人都巴望(wàng)得到他人的(de)必定(dìng)的。

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怎样给青春(chūn)期(qī)女孩(hái)心理疏导(dǎo)的话，怎(zěn)样对青春期女(nǚ)孩进行心理教育(yù)

　　表彰鼓(gǔ)舞法

　　每(měi)个人(rén)都巴(bā)望得到他人的(de)必定。

　　家(jiā)长要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞(zàn)赏等鼓励(lì)方法教(jiào)学孩子，学(xué)会赏识孩子，学会换(huàn)个视点看孩子;当(dāng)然表彰孩子时要(yào)适时、适度，要真挚，不要夸张(zhāng)，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会走向(xiàng)反面(miàn)。

　　充实(shí)学生的业余生活

　　教师可以通过(guò)发(fā)挥特长(zhǎng)、培养(yǎng)兴(xīng)趣爱好(hǎo)来丰富(fù)学生的(de)课余(yú)生活，从而转(zhuǎn)移(yí)注意力，使学生把(bǎ)精(jīng)力用到(dào)其他方面去(qù)。

　　如参加体育运(yùn)动，打羽(yǔ)毛球、踢(tī)毽子(zi)、打篮球、跳(tiào)绳等，参加学校各类兴趣小组(zǔ)，合(hé)唱(chàng)队、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术小(xiǎo)组等，尽(jǐn)可能多地和同性朋友一起聊天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人是(shì)环境(jìng)的产品 。

　　家庭的人(rén)文环境和自然环境对孩子起着(zhe)耳濡目染的熏陶作(zuò)用。

　　家长(zhǎng)在处(chù)理人与人之间的关(guān)系上(shàng)，应表现出仁(rén)慈(cí)、大度、公正、进步(bù)、文明、达观、吃苦耐(nài)劳等思维质量(liàng)和人(rén)格魅力，形成杰出(chū)的家庭(tíng)空气。

　　1)青春期(qī)是一个(gè)反抗时期 ,要合理的控制好自(zì)己的(de)心情(qíng)，不要(yào)对孩子乱(luàn)发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青(qīng)春期(qī)是一个性冲动时期，主动学习一些关于性(xìng)方面(miàn)的知识，正确(què)明白认清正视这个问题。

　　然(rán)后去引导青春期孩子们(men)的心(xīn)理问题。

　　3）青春期是一个发育(yù)重要时期，各种生理，心(xīn)理都(dōu)在发生改变(biàn)，注意身体，勤洗澡换衣(yī)，防(fáng)止滋生细(xì)菌。

　　多锻炼(liàn)身(shēn)体。

　　告诉孩子们怎样才能更好的度过青春期(qī)。

青(qīng)春(chūn)期(qī)女孩怎(zěn)么(me)进行心理疏导(dǎo)

　　 青春期女孩(hái)怎么(me)进行心(xīn)理疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导。

　　我们每个有都有(yǒu)青(qīng)春期(qī)，在青春期的时候(hòu)我们会想很多东西，女(nǚ)孩(hái)更是如(rú)此(cǐ)，家长一定要做(zuò)好孩子的心(xīn)理疏导，把孩子引向(xiàng)正途。

　　那么接下来我带大家(jiā)一起详细(xì)了(le)解(jiě)下青春(chūn)期女孩怎么进(jìn)行心(xīn)理疏导。

　　青(qīng)春(chūn)期女孩怎么进行心理(lǐ)疏(shū)导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到他人的必定。

　　家长(zhǎng)要(yào)多用表彰、鼓舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教学孩子，学(xué)会赏识孩子，学会换个视点看(kàn)孩子(zi);当然表彰(zhāng)孩子时要适时、适度，要真挚，不要夸张(zhāng)，不要过(guò)滥。

　　否则，就会(huì)走向反面。

　　 　　 2、充(chōng)实学生(shēng)的业余(yú)生活(huó)

　　 　　教师可以通过发(fā)挥特长、培养兴(xīng)趣爱(ài)好来(lái)丰富学生的(de)课余生活，从(cóng)而转移注意力，使学生把精力(lì)用到其他方面去(qù)。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽子、打篮(lán)球、跳绳等，参加学(xué)校各类兴(xīng)趣小(xiǎo)组，合唱(chàng)队(duì)、舞蹈队、美术小组等，尽(jǐn)可能多地(dì)和同性朋友一起(qǐ)聊(liáo)天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶(táo)法

　　 　　人是环境(jìng)的(de)产(chǎn)品(pǐn) 。