校园暴(bào)力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方(fāng)面是校园(yuán)欺凌(líng)不一定(dìng)在(zài)校园内发(fā)生，放(fàng)学后同学(xué)间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主要表现(xiàn)是什么意(yì)思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪(nǎ)几个方面(miàn)

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的学(xué)生欺(qī)负弱小的(de)学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时(shí)是一人欺负(fù)一人；

　　有时(shí)集体欺(qī)负(fù)一人。

　　通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉得自己有(yǒu)错(cuò)，而(ér)且(qiě)受害者(zhě)怕事，默默(mò)承受(shòu)而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因(yīn)此(cǐ)，恶性循(xún)环导致(zhì)受(shòu)害者的身心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的(de)形式：

　　1、肢体欺凌(líng)

　　推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财物等，是(shì)容易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的欺凌形式(shì)。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其(qí)身边没有(yǒu)朋友等(děng)，是(shì)不容易察觉的欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络(luò)发表对受害者不利的(de)网络(lu发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉ò)言(yán)论、曝(pù)光(guāng)隐私(sī)以及对受害者的照片进行(xíng)恶搞等(děng)，是容(róng)易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北京(jīng)市(shì)中小学欺凌治理(lǐ)方案公(gōng)布(bù)：发生校园欺(qī)凌(líng)须限(xiàn)时(shí)上(shàng)报。

　　在教育(yù)部(bù)等部门发布(bù)的《加强中(zhōng)小(xiǎo)学生(shēng)欺(qī)凌综合治理方案》中要求，学(xué)校(xiào)在启动调查处理(lǐ)程序10日内须完成调查，而在(zài)此次北京(jīng)市各区公布(bù)的(de)实(shí)施(shī)方(fāng)案中，除(chú)了对调查时间有要求(qiú)外，对于(yú)事件的及时上(shàng)报也做(zuò)出了严格的时(shí)间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须向上级部门(mén)口头汇报

　　例如北京市(shì)东城区在实(shí)施(shī)方案中(zhōng)明确提出，如发(fā)生欺凌事件(jiàn)，各校(xiào)要在10分(fēn)钟内向上级单位进(jìn)行口头汇(huì)报，2小时内递交详细文(wén)字材料并(bìng)随时汇报工(gōng)作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门(mén)对接

　　与东城区类似，海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教委外(wài)，对于(yú)情节较为严重的，还(hái)要(yào)求学(xué)校要与属地派(pài)出所、司(sī)法等部门进行对接。

校(xiào)园暴力(lì)的表现(xiàn)有哪些(xiē)

　　校(xiào)园暴力的表现具体如下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责受害(hài)者无用。

　　粗(cū)言(yán)秽语(yǔ)、喝骂；

　　2、对受害者的重复的物(wù)理攻击(jī)，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍(pāi)打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的(de)个人(rén)财产、教科书、衣(yī)裳等(děng)，损坏，冲(chōng)没(méi)或通过他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强(qiáng)，而欺凌是在(zài)受(shòu)害(hài)者未能(néng)保护自(zì)己的(de)情(qíng)况下(xià)发(fā)生；

　　5、传漏租(zū)播关(guān)于(yú)受害者的消极谣言和(hé)闲话；

　　6、恐吓、威迫发胶必须当天洗吗，发胶怎么洗掉受害者做他或她不想要做的散搜(sōu)纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受(shòu)害(hài)者遭遇麻烦，或(huò)令受害者(zhě)招致处分(fēn)；

　　8、中(zhōng)伤、讥讽、贬抑评论受害(hài)者的体貌(mào)、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人或(huò)其(qí)他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金钱或物(wù)品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上欺凌，即在网志或(huò)论(lùn)坛上(shàng)发表具有人身攻击成份的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典(diǎn)》第(dì)一(yī)千二百条

　　限制民(mín)事行为能(néng)力(lì)人在学校或者其他教育机构学习、生活期间(jiān)受(shòu)到人身(shēn)损害，学校或者其他教育机构(gòu)未(wèi)尽到教育、管(guǎn)理职责(zé)的，应当承(chéng)担侵权责任。

　　第一千二百零一条

　　无民事行为能力人或者(zhě)限制(zhì)民事(shì)行(xíng)为(wèi)能力人在(zài)幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其(qí)他教育机(jī)构学习(xí)、生活期(qī)间(jiān)，受到幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机构(gòu)以外的第三(sān)人人身损害的，由(yóu)第三人(rén)承担(dān)侵权责任(rèn)；幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他(tā)教育机构未(wèi)尽(jǐn)到管理职责的(de)，承担(dān)相应的补充责(zé)任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机(jī)构承担补(bǔ)充责任后，可以向第三人(rén)追偿(cháng)。

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