我们人类属于什么动物，人类属于什么动物门ng>考高(gāo)中历史(shǐ)教师资格证需要考哪(nǎ)些科(kē)目(mù)，历史教师资格证需(xū)要考哪些科目和内容(róng)是在笔(bǐ)试环节的(de)考试科目是一(yī)样的，具体如下：非统(tǒng)考地(dì)区(qū)：高等学校：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教学方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德规范与专业(yè)标准解读》的。

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考高中历(lì)史教师(shī)资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历(lì)史教(jiào)师资(zī)格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科(kē)目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考试科目(mù)是一样的(de)，具(jù)体如下(xià)：非统考地区：高等(děng)学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《学生与团队(duì)管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导(dǎo)论》、《学生与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专业(yè)标准解(jiě)读(dú)》。

　　小(xiǎo)学：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业道(dào)德(dé)》、《教育(yù)法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　统考(kǎo)地区(qū)：幼儿园：综合素质+保教知识与能力小(xiǎo)学(xué)：综合素质+教育教学知识与能力中学(xué)：综合素质+教(jiào)育知识(shí)与(yǔ)能(néng)力+学科(kē)知识与能力(lì)2、报考条(tiáo)件：报考条件：大三(sān)及以上(其中(zhōng)山(shān)东、浙江(jiāng)只有毕业班可以参加)报考对象：师范生、非(fēi)师范生、已毕(bì)业(yè)社会人员具有所报教(jiào)师(shī)资(zī)格种类的相应学历：幼儿教师：具(jù)备幼儿师范学(xué)校毕业或(huò)大专以上学历小(xiǎo)学教师：具(jù)备大(dà)学专科(kē)毕业及其以上学历(lì)初中教师：具备大学本(běn)科毕业及其以上(shàng)学历高中教(jiào)师(shī)：具备大学(xué)本科毕(bì)业及其以上学历中职教师：具备大(dà)学本(běn)科及以(yǐ)上学历(lì)参加教育学、心理学理论考试并获得合(hé)格成(chéng)绩；

　　通(tōng)过(guò)国家语委(wěi)的(de)普通(tōng)话(huà)测试（二级乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史(shǐ)教师资格证考试科目与内容

　　高中(zhōng)历史分别考综(zōng)合素质(zhì)（中学）、教育知识(shí)与能力、历史学科知(zhī)识与教学能(néng)力（高级(jí)中(zhōng)学(xué)）。

　　报考(kǎo)高(gāo)中历史教师资格证必须具备(bèi)高等师(shī)范本科院校或者其他大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上(shàng)学历。

　　中学历史教师资格证考试比较(jiào)简单，中学历史教师(shī)资格证(zhèng)笔试(shì)考试(shì)科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力(lì)这三门科目。

　　一般教师(shī)资(zī)格中学历史的考点是：重(zhòng)大的历史事件、重要(yào)的历史人物；中国传统的天(tiān)文历法、汪搜思想文化以及民俗节日(rì)等(děng)等。

　　历史(shǐ)学科知识(shí)考历史(shǐ)学科的(de)知识与能力(lì)。

　　掌握历史学科(kē)的基本理(lǐ)论和基础知识(shí)，了解(jiě)认识历史(shǐ)的(de)基本方(fāng)法(fǎ)，并能够在高中历史教学中有效地运用这些理论、知识及方法等(děng)等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考(kǎo)要提前两个月(yuè)，大学(xué)里平时要上(shàng)课和各种(zhǒng)事情，前一(yī)个月(yuè)主要梳理一遍所有科目的重(zhòng)难点(diǎn)并整理出来(lái)，可以单独弄成电子稿(gǎo)，然(rán)后打印出(chū)来。

　　同时边背诵知(zhī)识点(diǎn)，特是教育知(zhī)识与能力，理论多，需要花时间处理繁杂(zá)的(de)信息，还有备(bèi)考文史类的，最好早点复习专(zhuān)业知(zhī)识点。

　　（2）考前一个(gè)月主要是背诵(sòng)。

　　督促自(zì)己尽量每天7:00左右起床去图书馆(guǎn)背书，然后下午没事又没课也可以背诵(sòng)，晚(wǎn)上(shàng)就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳理了重难点后(hòu)，放在最(zuì)后背，只(zhǐ)需要背学(xué)生(shēng)观、教师观(guān)、教(jiào)师职业道德规范，历年真题材料(liào)分析题(tí)部分都只考这(zhè)些(xiē)方(fāng)面。

　　选择题方面，比(bǐ)较(jiào)有难度的是涉及(jí)法律法规这一块，包括教师法、义务教育法(fǎ)、未成年人(rén)保护(hù)法、预防未成年人犯(fàn)罪法等，考前(qián)要多(duō)熟悉(xī)。

　　还(hái)有(yǒu)一(yī)块是文化常识，因为范(fàn)围太广(guǎng)的，可能个(gè)人知识广度(dù)有限，我是觉得比较难。

　　作文(wén)的话，一定要写满1000个字，要有(yǒu)结束(shù)语，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概括(kuò)性(xìng)语句。

　　（4）教(jiào)育知(zhī)识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就好了，答(dá)主观题注(zhù)意辩证思(sī)维和(hé)适当(dāng)拓(tuò)展来写(xiě)。

　　重难(nán)点、高(gāo)频考点我从头到尾整(zhěng)体地背了有(yǒu)3遍，因为后来我做题时(shí)又补充了不少知识点，又得(dé)牢(láo)固新记忆的(de)信息，避免知(zhī)识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专业(yè)备考时，要(yào)总体熟悉(xī)下高中历史(shǐ)知(zhī)识(shí)，配合中公(gōng)教材或网(wǎng)课强化(huà)记忆。

　　最后，祝成功(gōng)。

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