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小学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)及参考资料
1.改正(zhèng)号:表明需(xū)要改正错(cuò)误,把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来(lái),再(zài)用(yòng)引线(xiàn)引到(dào)空白处改正。2.删除号:表(biǎo)示删除掉。
文字少时加圈,文(wén)字多时可加框打叉。
3.增补号:表(biǎo)明增补(bǔ)。
文字(zì)少(shǎo)时加圈,文(wén)字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。
4.对(duì)调号(hào):表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位置,三曲线225是多大码的鞋子女,225是多大码的鞋子的(de)中间部分不调整。
修改符号的(de)作用(yòng)和画(huà)法(fǎ)1.改(gǎi)正号:表明(míng)需(xū)要(yào)改正错误,把错(cuò)误之处圈起来,再(zài)用引线引到(dào)空白(bái)处(chù)改正。
2.删(shān)除号:表(biǎo)示(shì)删(shān)除(chú)掉。
文字少(shǎo)时加圈,文字多时(shí)可加(jiā)框打叉。
3.增(zēng)补号:表明增(zēng)补(bǔ)。
文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线画清(qīng)增补的范(fàn)围。
4.对调号:表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。
5.转移号:表明词语位置的转移,将要(yào)转移的部(bù)分圈起(qǐ)来,并画出引线指向转移部(bù)位。
6.接排号:表明两行文字(zì)之间应(yīng)接排(pái),不需另(lìng)起一(yī)行。
7.另起号:表(biǎo)明要另(lìng)起一段。
需要另(lìng)起一段的地方,用引线向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。
8.移(yí)位(wèi)号:表(biǎo)明移位的方向(xiàng)。
用箭头或凸(tū)曲线表示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线,是表示(shì)把符号内的(de)文(wén)字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位置。
9.排齐号:表明应(yīng)排列(liè)整(zhěng)齐。
在行列中(zhōng)不齐的字(zì)句(jù)上下(xià)或左右画(huà)出直线。
10.保留号:表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原状。
在改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号(hào),并在原删除符(fú)号上画两条短线。
11.加空(kōng)号:表明在字与字(zì)或行与行之间加空。
符(fú)号画在字与字之间(jiān)的上方,行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间的左右处。
12.减空号:表明字与(yǔ)字,行与(yǔ)行之间减(jiǎn)空。
符号使用方法同上(shàng)。
13.空字号:表明(míng)空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。
14.角码号:用以改(gǎi)正上(shàng)下角码(mǎ)的位置。
15.分开号:用以分(fēn)开外文(wén)字母(mǔ)。
修改(gǎi)符号画(huà)法(fǎ)图片小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用法及画法
小学修改符号的用(yòng)法及画(huà)法详(xiáng)细介绍如下:
一、小学修改符(fú)号的用法
1、删(shān)除号:用来删除句子或(huò)者文章(zhāng)中,不必要(yào)的多余的词(cí)语(yǔ)和句子(zi)。
替边(biān)号(hào),替换句子或者文章中表达不正确的形(xíng)容词(cí)或者主体。
2、补充号:补边称充句子或者文(wén)章中缺失的主语或者内容。
对调号对调句(jù)子或文章中错(cuò)乱的(de)语序。
调(diào)遣号(hào)用法跟对(duì)调号一样(yàng),但是调换(huàn)的(de)位(wèi)置比(bǐ)对调号要(yào)灵活。
3、句号:表(biǎo)示陈述句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停顿(dùn)。
例(lì)春(chūn)天(tiān)的百花送来了(le)浓(nóng)香,请你再说(shuō)一(yī)遍(biàn),谁不知道这件事是他(tā)做(zuò)的呢。
4、叹(tàn)号:表示感(gǎn)叹句末尾(wěi)的(de)停顿及语(yǔ)气强(qiáng)烈的祈使(shǐ)句反(fǎn)问句(jù)末尾的(de)停顿(dùn)。
这是多么平静的(de)一片原野,世界上哪有不包含(hán)矛盾的事物。
5、分号(hào):表(biǎo)示复句(jù)中并(bìng)列(liè)分句之(zhī)间(jiān)的(de)停顿,有分清分句层次(cì)的作用。
凡是(shì)复句中用逗(dòu)号不能(néng)很清楚地表示层次(cì)的地方就用分(fēn)号。
他(tā)身(shēn)材很高大,青白脸色,皱纹(wén)间夹些伤痕,下巴上有一(yī)把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花(huā)白的胡(hú)子(zi)。
二、小学(xué)修改符号的画(huà)法
1、改正号:表明(míng)需要改正错误,把错误之处(chù)圈起来毕态,再(zài)用引线(xiàn)引到空白处改正(zhèng)。
删除号(hào):表示删除掉。
文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。
增(zēng)补号(hào):表明(míng)增补。
文字少时加圈,文字多时可用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补(bǔ)的范围。
对(duì)调号:表明调整或颠(diān)倒(dào)的(de)字句位(wèi)置,三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。
2、转移号:表明词语(yǔ)位置的转移,将要链亩转移(yí)的部分圈(quān)起来,并(bìng)画出(chū)引线指向(xiàng)转移部位。
接排号:表明两行文字之间应接排,不需另起一行。
另起号:表明要另起一段(duàn)。
需要(yào)另起一(yī)段(duàn)的地方(fāng),用引线向(xiàng)左延伸到起段的(de)位置。
3、移(yí)位号:表(biǎo)明移位的方(fāng)向。
用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示,使用(yòng)箭(jiàn)头,是表示移(yí)至箭头前直线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线,是(shì)表(biǎo)示把符号(hào)内的(de)文字(zì)移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的位置。
排齐号:表(biǎo)明应排列整齐,在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。
4、保留(liú)号:表明(míng)改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。
在改错或删错处的上方或(huò)下方(fāng)画(huà)出三角符号,并在(zài)原删除(chú)符(fú)号上画两条短线。
加空号:表明(míng)在字(zì)与字或行与(yǔ)行之间加空。
符号画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方,行与行(xíng)之(zhī)间的左右处。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了