认(rèn)真地还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认(rèn)真地是认真(zhēn)的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词的。

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认真(zhēn)地还是认真的(de)写(xiě)作业(yè)，认真(zhēn)的与认(rèn)真地

　　认(rèn)真(zhēn)的(de)和认真地的(de)区别在(zài)于用(yòng)法(fǎ)不同，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动(dòng)词，例如(rú)：认真地跑步。

　　意思(sī)是信(xìn)以为真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习要踏实认真，不要好(hǎo)高(gāo)骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作(zuò)非常(cháng)认真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上课要认真听讲，不(bù)要三心二(èr)意。

　　4、代(dài)表们认真讨(tǎo)论并(bìng)且一致(zhì)通过了决议。

认真地还是(shì)认真的写作业，哪个(gè)是正确的(de)用法(fǎ)？

　　“认真地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面(miàn)的(de)词和(hé)词(cí)组构成(chéng)一种特有形(xíng)式来为(wèi)它后面的动(dòng)词服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地(中国在外国人眼里是强国吗，中国在外国人眼里强大吗dì)写。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点(diǎn)是必须和它前面的词构成一种固有的(de)“的字结(jié)构”形式来修(xiū)饰、限制和说明后面的(de)名词(cí)或并首代词(cí)，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚(gāng)建成(chéng)的这所学校就(jiù)是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为(wèi)结构(gòu)助(zhù)词时(shí)，必须用在动词或形容词之(zhī)后(hòu)，带着它(tā)后面的词(cí)语(yǔ)为其(qí)前的动(dòng)词(cí)或(huò)形(xíng)容词服务，即(jí)作动形谓(wèi)语(yǔ)的补语。

　　如：看得清(qīng)清(qīng)楚楚(chǔ)；白(bái)得刺(cì)眼。

　　此(cǐ)处的(de)“得”便为补语的标志，应读de。

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