线(xiàn)差法是什(shén)么意思，啥(shá)叫线(xiàn)差法是就是通过比较高校实际录取线与省控(kòng)一本线或二(èr)本线之差(chà)，来排除考试难度对录取线的影响的。

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线差法是(shì)什么(me)意(yì)思，啥(shá)叫(jiào)线差法

　　但是这种方法在考试难度变动太大的情(qíng)况下还是(shì)会有(yǒu)较大误差，所(suǒ)以只建(jiàn)议(yì)在正(zhèng)式出成绩之前用(yòng)来(lái)参(cān)考，正式(shì)出成绩后(hòu)还(hái)是位次法比较稳(wěn)妥。

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　　 在(zài)高考填报志愿(yuàn)前，很(hěn)多学生都想知道什(shén)么是线(xiàn)差法填报志愿，如何用线差法报(bào)志愿，下面我为大家整理了相(xiāng)关内(nèi)容，以供参考，一起(qǐ)来(lái)看看！

　　

什(shén)么是(shì)线差法(fǎ)填报(bào)志愿

　　 用线差(chà)法填报志愿，考生不(bù)仅要清楚目(mù)标院校(xiào)往年录取平均线差(chà)，也要清(qīng)楚投档线差、最(zuì)高(gāo)线差、最低线(xiàn)差。

　　 平行志愿下院校投档线差与(yǔ)录取最低线差基本相同，所以我们将投档线差(或最低线(xiàn)差)与平均线差、最高线差结合使用，既有测(cè)算考生拟报院校能不能投档，也(yě)有测算进档考生能不能按所报专业录取的优势。

　　 由(yóu)于每年报(bào)考人数多少、高考试题难易(yì)程度都在(zài)变(biàn)化，而且每年招生政策、计划招生(shēng)人数都有新的(de)调(diào)整。

　　 所(suǒ)以考生填(tián)报高考志愿(yuàn)时，不能仅仅参考和使用某一(yī)年的投档(dàng)录(lù)取数据，而是要至少参考近2-3年院校(xiào)投档录取数据。

　　 同时也不能只(zhǐ)参考院(yuàn)校往年录取平均线(xiàn)差，而是要将投档(dàng)线(xiàn)差及(jí)录取最高线(xiàn)差、最低线差结(jié)合参考。

　　学会对(duì)这些(xiē)数据的(de)灵活运用，才能在不同招生年(nián)度都具握(wò)祥盯有不同的应对策(cè)略，从(cóng)而段(duàn)和选择出考生(shēng)心仪(yí)的院校和(hé)满意的专(zhuān)业。

线(xiàn)差(chà)法(fǎ)是什么(me)意思

　　 线差(chà)法的(de)“线”是指(zhǐ)的批次录取控制分数线(xiàn)，也(yě)叫省(shěng)控线。

　　例(lì)如一(yī)本线(xiàn)，二(èr)本线等等(děng)。

　　线差法就是比较考生线差(chà)与院校线差来填报志(zhì)愿的方(fāng)法。

　　其(qí)中，考生线差是高(gāo)考(kǎo)成(chéng)绩与(yǔ)省控线的差值，院校(xiào)线差就是(shì)录取平(píng)均分与省(shěng)控线(子不学,非所宜什么意思，子不学,非所宜这句话是什么意思xiàn)之间的差值。

　　为避免偶然性，专家建(jiàn)议中采用院校近几年的平均线差(即线差(chà)均值)代替某(mǒu)一年的院校(xiào)线(xiàn)差来比较。

　　 考生的线差超过院校的线差均值，则录(lù)取的(de)几率(lǜ)就比较大。

　　线差(chà)法(fǎ)适合各个层次(cì)的考生(shēng)，不管(guǎn)是重点批次，还是普通批(pī)次都可以用线(xiàn)差法报考。

高(gāo)考录取线差计算方法

　　 某年录取线差=当年平均录取分数-当年(nián)相应批次控制分数线

　　 下(xià)面以某重点大(dà)学在(zài)北京招(zhāo)生情况为(wèi)例，计算(suàn)录取线(xiàn)差如(rú)下：

　　 例：某(mǒu)重点大学(理工类)在(zài)宴汪北京(jīng)近6年(nián)录取情况简单线差法分析(xī)示例：

　　 平均录(lù)取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年(nián)的情况来看，报(bào)考此大(dà)学平均需要65分的线差，最高的(de)年(nián)份(fèn)需要70分的(de)线差(chà)。

　　为(wèi)保险起(qǐ)见，报考该校还必须根据录取分数区间(jiān)大(dà)小、录取人数在各分数段分布(bù)情况(kuàng)留出足(zú)够的保险(xiǎn)空间，建议考(kǎo)生至少(shǎo)要留10分以上的余地(即：高考分数值+65+10)。

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