朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词(cí)好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全是《藤野先生(shēng)》回忆了在日本(běn)东北大学的留(liú)学生(shēng)活，表达了(le)深(shēn)切的怀念之(zhī)情的。

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朝花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好段，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘(zhāi)抄大全

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃(táo)、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛(měng)打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿(zī)百态、山石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树(shù)茂、巍(wēi)然矗(chù)立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山一碧、不动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇丽、寸草不(bù)生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概是物(wù)以希为贵罢(bà)。

　　赏析：与句末(mò)语(yǔ)气的罢合用，以诙谐的口(kǒu)气猜(cāi)测在仙(xiān)台(tái)受优待的(de)原因(yīn)，带有弱(ruò)国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析(xī)：表达(dá)了作者对清国留学生(shēng)在东京造成恶(è)浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我的热心的希望，不倦的(de)教诲，小(xiǎo)而言之，是为(wèi)中国，就是希望(wàng)中国(guó)有新的医学;大而言(yán)之，是为学(xué)术，就是(shì)希望新的医学(xué)传到中国去。

　　他(tā)的(de)性格(gé)，在我的(de)眼里(lǐ)和心里是伟大的。

　　赏析：深切(qiè)地表(biǎo)达(dá)了对藤野先生(shēng)的(de)怀念和感激。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明事(shì)实并未(wèi)出现，不过是作(zuò)者想(xiǎng)象中(zhōng)的情景，而鼓舞(wǔ)的力量是巨大的。

　　这就强(qiáng)烈(liè)的表(biǎo)现了作者(zhě)对藤野(yě)先生(shēng)的怀念。

　　5.因为状况也无(wú)聊，说起来(lái)也无(wú)非(fēi)使他失望(wàng)，便连信也怕敢写了(le)。

　　赏析(xī)：这里(lǐ)透(tòu)露了作者(zhě)对辛亥革(gé)命后(hòu)中(zhōng)国依然(rán)是(shì)半殖(zhí)民地半封建社会的现状的失望和不满，从而也觉得无法报答藤野先(xiān)生对(duì)自己对中(zhōng)国人(rén)民的关(guān)心和期望，含蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想(xiǎng)的深度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生(shēng)好词好句摘(zhāi)抄(chāo)

　　朝花夕拾藤野先生好词(cí)好(hǎo)句摘抄，内(nèi)容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀少而觉得珍(zhēn)贵。

　　同“物(wù)以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无(wú)非(fēi)：不外(wài)，没别的(de)。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定(dìng)形式(shì)前表示否定，有(yǒu)未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不是(shì)的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷(lěng)得颤(chàn)抖的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高(gāo)低(dī)起(qǐ)伏和停顿转折。

　　9、小蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁(xiǎo)而(ér)言之：从小(xiǎo)处(chù)来说(shuō)，从(cóng)细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我先是住(zhù)在(zài)监(jiān)狱旁边(biān)一个客店里(lǐ)的，初冬搏(bó)伏(fú)已经(jīng)颇冷，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头(tóu)脸，只留两个(gè)鼻孔出气。

　　在(zài)这(zhè)呼吸不(bù)息的地方，蚊子(zi)竟(jìng)无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个市镇，并不大，天冷得利害，还没有中(zhōng)国的学生。

　　3、有一(yī)天，本(běn)级的学生会干事到我寓里来(lái)了，要借我的讲义看。

　　我(wǒ)检出(chū)来交给他们，却只翻检(jiǎn)了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封很厚的信(xìn)，拆开看时，第(dì)一(yī)句(jù)是:“ 你改(gǎi)悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但在(zài)我，这一声却特别听得(dé)刺耳。

　　此后(hòu)回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯(fàn)人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼，无法可想！但在(zài)那时(shí)那地，我的(de)意见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚(qiú)人的饭食和我不相干，然而好意(yì)难却，也只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤(téng)野先生》创(chuàng)作背(bèi)景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀着(zhe)寻求救国救民真理的(de)理想，去日本留学，在(zài)东京的弘文学(xué)院补习日(rì)文(wén)。

　　1904年9月(yuè)，转(zhuǎn)赴仙台(tái)，进仙台医学专(zhuān)门学校学医。

　　毕(bì)业于(yú)爱(ài)知县(xiàn)立(lì)医(yī)学校（现名古(gǔ)屋大学）的藤野先生，在鲁迅入学(xué)的(de)两个月前，升格为仙台医学专门学校的解剖(pōu)学(xué)教授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位日本学者(zhě)，并模桥且(qiě)同他建立了(le)深厚的师生友(yǒu)谊(yì)。

　　在日本军国主义影响下，当(dāng)时(shí)的日本人(rén)对中国人民抱有狭隘的(de)民(mín)族偏见。

　　但藤(téng)野先生并不(bù)如此，他对来(lái)自(zì)弱国的鲁迅毫不歧视，倍加爱护，并以自(zì)己的高尚(shàng)品质(zhì)给(gěi)鲁(lǔ)迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月12日，当时作(zuò)者鲁迅正遭(zāo)受北洋蒋经国的母亲是谁 蒋纬国的亲生父亲母亲是谁(yáng)军(jūn)阀及其御用文人的迫害，从北(běi)京(jīng)南下，来到(dào)厦门大学任教(jiào)，作者作此(cǐ)文(wén)予以怀(huái)念藤(téng)野先(xiān)生，此文最初(chū)发表于同年十二月出版(bǎn)的(de)《莽原(yuán)》半月(yuè)刊第23期，后(hòu)收入(rù)散文集《朝花夕拾》。

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