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辨别方向的办法有哪些大自然二年级怎样在野外辨别方向做贡献和作贡献的区别及用法，做贡献和作贡献的区别在哪里

　　做贡献和作(zuò)贡献(xiàn)的区(qū)别及用法，做贡(gòng)献(xiàn)和作(zuò)贡献的区别在哪(nǎ)里(lǐ)是做贡献为错误用法(fǎ)，正确(què)应为作贡(gòng)献的。

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做贡献(xiàn)和(hé)作贡献(xiàn)的区别(bié)及用法，做贡献和作贡献的(de)区别(bié)在哪里(lǐ)

　　做贡献为错误用法，正(zhèng)确应为作贡献。

　　“做”在句中所带的宾(bīn)语一般是名词(cí)或代词。

　　在(zài)词(cí)或(huò)成(chéng)语(yǔ)中，它带的(de)名词宾语多(duō)是较具(jù)体的、有(yǒu)较浓的口头语色彩(cǎi)的(de)，“做”的基(jī)本义(yì)是(shì)“制造”。

　　所以(yǐ)，修饰“贡献”时，应(yīng)用“作”。

“作”和“做(zuò)”的(de)区别：

　　一、侧(cè)重点不同(tóng)

　　1、“做”侧重(zhòng)于(yú)具体对象或(huò)产生实(shí)物的活(huó)动，动作(zuò)性较强。

　　2、而“作”多(duō)用于(yú)抽象对象或不(bù)产生实物的活动，动(dòng)作性较弱，如(rú)：作孽、、作曲、作别(bié)等。

　　二、连接事物不同(tóng)

　　1、“做”所连(lián)接的多数都是中性事物。

　　2、“作(zuò)”所连(lián)接的事物多数(shù)是(shì)贬义的。

　　三、用法不同

　　1、宾语是(shì)一般(bān)的名词，涉(shè)及的事物比较具体，习(xí)惯(guàn)上用“做”：做(zuò)饭(fàn)、做早饭、做晚饭、做年(nián)夜饭、做粉蒸肉(ròu)；

　　“做作文、做文章”也习惯用“做”。

　　2、几类精神产品，习(xí)惯上用“作”（有(yǒu)的已经是(shì)合成词了(le辨别方向的办法有哪些大自然二年级怎样在野外辨别方向 line-height: 24px;'>辨别方向的办法有哪些大自然二年级怎样在野外辨别方向)）：作诗、作(zuò)画、作曲、作乐（yuè，制作乐律）、作杂记；

　　作广(guǎng)告（如果指使用(yòng)材料制作(zuò)广告，则可以(yǐ)写“做广告”，如“做灯箱广(guǎng)告”）。

作贡献和(hé)做(zuò)贡献有什么区别

　　作贡献(xiàn)和做贡(gòng)献的区别是(shì)：

　　“作贡献”强调人的(de)主观意向(xiàng)。

　　它表示(shì)人在心中想要(yào)奉(fèng)献(xiàn)，有为(wèi)社会服务的想法，但不(bù)一定去(qù)付出自己的实际(jì)行动并且不一定(dìng)会有结果。

　　“作贡献”指把(bǎ)自己劳动(dòng)的成果给(gěi)人们
　　“做贡献”指为了心(xīn)中某种想(xiǎng)法，去(qù)付出行(xíng)动，说明事件会(huì)有结果。

　　“做贡(gòng)献”说(shuō)明了人(rén)为了野仔某事而做(zuò)出了努力，用自己的(de)努力为人们或社会服务。

　　“作贡献”和“做贡献”两(liǎng)词(cí)人们总是搞不清(qīng)他(tā)们的用法。

　　一般，在比较正(zhèng)式的场合或文件中人(rén)们常(cháng)用(yòng)“作贡献”一词。
　　“作”字和“做”字的区别(bié)是什么？
　　第一，两个(gè)词语的侧重方向不一样。

　　“做”字偏(piān)重的对(duì)象一(yī)般比较具体(tǐ)。

　　而“作”偏重的(de)对象一般比较(jiào)的抽象。
　　第二，两者后面连接(jiē)的事物一般不同。

　　“做”字颂历汪后(hòu)面常跟中性的事物。

　　而“作”字后面(miàn)常(cháng)跟贬义的(de)事物。
　　第(dì)三，两者的(de)用法不(bù)一(yī)样。

　　它们后(hòu)面所跟(gēn)的词(cí)不同。

　　“做(zuò)”烂(làn)让后(hòu)面常跟(gēn)词性(xìng)为名词的词语。

　　例如：做面包(bāo)、做宵夜、做(zuò)手工等词语。

　　“作”字后面常跟与精神思想有关的词语。

　　例如：作(zuò)歌曲、作诗画(huà)等。

　　“做(zuò)”字是一个(gè)动词，主要强调动(dòng)作，具有较强的动(dòng)作(zuò)性。

　　而“作”字的动作性却(què)比“做辨别方向的办法有哪些大自然二年级怎样在野外辨别方向”要弱很(hěn)多。

　　有时一个词语既可以用“作(zuò)”也可(kě)以用“做(zuò)”。