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  理科和工科的区别

  总(zǒng)的来说,理(lǐ)学研究的是科学,工学研(yán)究(jiū)的是技术;

  理学注重(zhòng)理(lǐ)论研(yán)究,工学注重(zhòng)实际应(yīng)用;

  理学培(péi)养的(de)目标是(shì)科学家(jiā),工学(xué)的培养目标是工程师。

  典型(xíng)的(de)理学专业如(rú)数学、物理(lǐ)学、声学、化学等;

  典型的工科专业如环境科学与工程(chéng)、电子信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化(huà)工(gōng)程等。

扩展资料:

  工科(工程(chéng)学)是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和(hé)工艺(yì)的(de)学(xué)问。

  工程(chéng)学或(huò)工(gōng)学(xué)即“应(yīng)用科学和(hé)技术的原理,来解(jiě)决(jué)问题”。<俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么/p>

  工(gōng)程师通过想象,判(pàn)断和(hé)推理,将科学、技术、数学和实践经(jīng)验应用到设俯首甘为孺子牛的含义是什么意思,俯首甘为孺子牛的上句是什么计、制造、对象或程序的操作中。

  在学(xué)校中(zhōng),将(jiāng)自然科学原理应用(yòng)至工业、农业各个(gè)生产(chǎn)部门所形(xíng)成的诸多工(gōng)程学科也称为工科或(huò)工学。

  工科是应用(yòng)数学、物理(lǐ)学、化学(xué)等基(jī)础科(kē)学(xué)的原理(lǐ),结合(hé)生产实践所(suǒ)积累(lèi)的技(jì)术经验而发展起来的学科。

  代表(biǎo)性(xìng)的学科有土(tǔ)建类、水利类、材(cái)料类(lèi)、电(diàn)工类、电子(zi)信(xìn)息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类(lèi)、化工(gōng)制药类等等。

  工(gōng)科(kē)的(de)培养(yǎng)目标是(shì)在相应的工(gōng)程领域从(cóng)事规(guī)划(huà)、勘探、设计、施工、原(yuán)材料的选择研(yán)究和管理(lǐ)等方面工(gōng)作的高(gāo)级工程技(jì)术(shù)人才。

  主要是要培养实际应用能力的(de)工作人员。

  以(yǐ)上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工科,此外还有新型工科。

  新型工科是指为适应高技术发展(zhǎn)的需要(yào)而在(zài)有关理科基础上发展起来的学科(kē)。

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