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赓续前行是什么意思，赓续前进的意思统编版和部编版和人教版的区别，教材部编版和人教版的区别

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统编(biān)版和部编版(bǎn)和人教版的区别，教材(cái)部编版和人教版的(de)区别(bié)

　　部(bù)编版和人教版在认字与写字的要求，课文语(yǔ)言表述(shù)，课后作(zuò)业要求上有区别。

　　并且部编版纠正了原(yuán)来教材中(zhōng)不合理(lǐ)的语言表述。

部编版和人教版的区别

　　1.关于认字(zì)与写字的要求

　　新的部(bù)编教材和原来的(de)人教版相(xiāng)比(bǐ)，更加注重基础的掌(zhǎng)握与积累。

　　其中对小学(xué)生而言最重要(yào)的认字和写字要求(qiú)，新编(biān)的部编(biān)版教材就对(duì)孩子(zi)就提出了更(gèng)高(gāo)与更细致的要求。

　　2.课文语言(yán)表述(shù)

　　全(quán)新的不编教材(cái)不光从(cóng)基础要求(qiú)上有(yǒu)所增加，还将以前课文原文出现的(de)问题进行了细致入微的(de)修改。

　　让(ràng)文章表述语言应用(yòng)更加得体规范。

　　3.课后作(zuò)业(yè)要求(qiú)

　　最新的(de)部编版教材(cái)对孩子的课后作业要求有(yǒu)了(le)更加细致明确的指导，将原来操作性不强的要求(qiú)全部转化(huà)为(wèi)明(míng)确的指(zhǐ)赓续前行是什么意思，赓续前进的意思示(shì)，更(gèng)符(fú)合儿童(tóng)的发展(zhǎn)要求。

　　4.纠正(zhèng)了原来教材中不合(hé)理的语言表(biǎo)述(shù)

　　应当说新(xīn)教材还是注(zhù)意“接地气”的。

　　本次教(jiào)材(cái)编写(xiě)，将这些(xiē)年一线教学(xué)所出现(xiàn)的某些通病，也努力通过教材的编写去纠偏。

部(bù)编版的定义

　　部(bù)编本教材由教育(yù)部组(zǔ)织编写(xiě)，2016年，在几个省市试用；

　　2017年，全国大(dà)部分(fēn)地区统一(yī)使用部(bù)编本教材语文中(zhōng)国历史道德(dé)与法(fǎ)治；

　　2018年(nián)，全国统一使用(yòng)部编本教材(cái)。

　　2019年，小学、初中全年级统一(yī)使用部编(biān)本教材。

人教版的定义

　　人教版(bǎn)即由人(rén)民教育出版社(shè)出版(bǎn)，简称为(wèi)人(rén)教版。

　　小(xiǎo)学(xué)到高中都(dōu)有这个版本的教材。

　　也是大多(duō)数(shù)学(xué)校所(suǒ)用的教(jiào)材。