古(gǔ)诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山(shān)衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动(dòng)着(zhe)粼粼波光(guāng)的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意(yì)是什么以及古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪这句话的(de)意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的(de)下(xià)一句(jù)等问题(tí)，小编将为你整理以下(xià)知识：

古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是(shì)什么(me)

　　这句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛(niú)背(bèi)，短笛(dí)无(wú)腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山(shān)腰，像被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池(chí)塘，池塘(táng)里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波(bō)光。

　　那小牧童横骑(qí)在(zài)牛(niú)背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹(chuī)着，也没有固定的(de)声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中在(zài)一、二两句(jù)，写的是(shì)山村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融合(hé)起来，描绘了一(yī)幅非常(cháng)幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧(mù)童出(chū)场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满(mǎn)池塘水满陂"，两(liǎng)个"满"字，写出仲(zhòng)夏时(shí)令的(de)景物(wù)特点，写出了景(jǐng)色的生机(jī)一(yī)片；

　　"山(shān)衔(xián)落日浸寒漪"，一个"衔(xián)"，写日(rì)落西(xī)山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写山和(hé)落日(rì)倒映在(zài)水中的形象，生(shēng)动(dòng)形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是(shì)随意横坐(zuò)在牛背上(shàng)，表现了牧童的(de)调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那牧童(tóng)自(zì)然就是悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同(tóng)时，也表现(xiàn)出了(le)牧(mù)童(tóng)无忧(yōu)无虑，悠(yōu)闲自在的(de)情(qíng)致。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么(me)意思

　　这我(wǒ)会！这(zhè)一(yī)句诗的意思是：山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　这一(yī)句(jù)诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛(niú)背，短笛无(wú)腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给(gěi)大家把翻译(yì)也放出(chū)来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得(dé)满满(mǎn)的，山衔住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背(bèi)上(shàng)，随(suí)意地(dì)用(yòng)短笛(dí)吹(chuī)奏(zòu)着(zhe)不(bù)成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉(jué)得比较重要的词汇，单独解释给(gěi)大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这(zhè)首诗应当是作于作(zuò)者晚年隐(yǐn)居，游览(lǎn)农家之时（很可能为(wèi)宋(sòng)度(dù)宗年(nián)胡唯间）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就(jiù)一起来欣赏评析一(yī)下这篇(piān)文章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的(de)不少写景之作，都(dōu)是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人(rén)却更多是(shì)有(yǒu)意为之。

　　尤其(qí)是南宋末(mò)年(nián)，一些(xiē)作家(jiā)常以七(qī)绝的形(xíng)式，进(jìn)行(xíng)这方面的艺术实(shí)践。

　　使你(nǐ)感到(dào)这些诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此诗(shī)是(shì)其中的较有成(chéng)就者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的(de)诗。

　　诗人(rén)即景而写，构成(chéng)了一(yī)幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景(jǐng)图(tú)：在四周长满(mǎn)青草的池塘(táng)里，池中的(de)水(shuǐ)灌得(dé)满满的，太阳正要落山，红红的火球好像被山吃掉一(yī)样（是落山后），倒映在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写(xiě)背(bèi)景。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令已在春末，池塘里的青(qīng)草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名(míng)句“池塘生春草(cǎo)”，但(dàn)以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远山落日。

　　用(yòng)一(yī)个“衔(xián)”字，形象(xiàng)地现(xiàn)出(chū)落日挂在山头上的情况(kuàng)，与杜甫“四更(gèng)山吐月(yuè)”的(de)“吐”字同见炼字(zì)之(zhī)工(gōng)。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕池(chí)塘型做亮为中(zhōng)心，以池塘中(zhōng)的绿草与(yǔ)澄净的池水(shuǐ)，带(dài)出青山与落日，中间以一(yī)“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色(sè)彩也十分绚丽。

　　后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野(yě)黄(huáng)昏晚(wǎn)景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠然自(zì)得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏的目光去(qù)看(kàn)牧(mù)童、写村(cūn)晚，他十分满足于这样一种自然(rán)风光优美、卜宽人们生活自(zì)由(yóu)自在(zài)的环境，故(gù)写牧童(tóng)，让(ràng)其(qí)"横(héng)牛背(bèi)"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看(kàn)破了"红(hóng)尘(chén)滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是(shì)他天性好静、好无拘无束呢？总之，这首(shǒu)诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背(bèi)景(jǐng)与(yǔ)主角的(de)布局，都非常协调，而画(huà)中之景、画(huà)外(wài)之声，又给人一种恬静悠远的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画(huà)面不大，写景(jǐng)则集中在(zài)池塘(táng)上，写人则集中在牧(mù)童上，又都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了江南优(yōu)美的田园之中，使人对悠然(rán)恬静的乡(xiāng)村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛(niú)背无人卧，带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天(tiān)真烂漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的心情不同，摄取(qǔ)的画(huà)二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥面便不(bù)同，一是(shì)充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关于(yú)作者(zhě)雷震，相信大(dà)家(jiā)都很不(bù)是(shì)熟悉了(le)，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山(shān))人，宋宁(níng)宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔落(luò)日浸寒(hán)漪”的意思是青山衔着彤(tóng)红的(de)落日，一起把影子(zi)倒映在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着粼粼波(bō)光(guāng)的。

　　关于古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī)，山(shān)衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山(shān)衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是什么(me)，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山衔落日(rì)浸寒漪的下一句等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)的诗意是什么

　　这句诗出自宋代诗(shī)人雷震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧童归(guī)去(qù)横牛背(bèi)，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔(xián)：口里含(hán)着(zhe)。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了(le)。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口(kǒu)。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸。

　　远(yuǎn)远的(de)青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随(suí)口吹着，也(yě)没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二两句，写的(de)是山村晚景(jǐng)。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日(rì)三者有机地融合起来，描绘(huì)了一(yī)幅非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧(mù)童(tóng)出场布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满(mǎn)"字，写出仲夏(xià)时令的景物(wù)特点，写出了景色的生机(jī)一片(piàn)；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一(yī)个"衔"，写(xiě)日(rì)落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水中的(de)形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是(shì)随意横坐在牛(niú)背上，表现了(le)牧(mù)童的调皮(pí)可(kě)爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新(xīn)，有了这样(yàng)的环境，那牧童(tóng)自然(rán)就(jiù)是悠(yōu)哉悠(yōu)哉(zāi)、其(qí)乐(lè)融融的了。

　　同时，也(yě)表现出了牧童无忧无虑，悠(yōu)闲(xián)自在(zài)的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什么意(yì)思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波。

　　这一(yī)句诗(shī)出自于哪(nǎ)里呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整的(de)原(yuán)文(wén)是这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛(niú)背(bèi)，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也(yě)放(fàng)出来了(le)，便于大(dà)家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的，山衔(xián)住(zhù)落日淹没(méi)了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在(zài)牛背上，随意地(dì)用短笛(dí)吹奏(zòu)着不成(chéng)调的乐曲。

　　二氧化硫与溴水反应方程式和离子方程式，二氧化硫与溴水反应方程式双线桥这里有一些我觉(jué)得比较重要(yào)的词汇，单(dān)独解释给(gěi)大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉(chén)，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛(niú)背：横(héng)坐在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应(yīng)当是作于作(zuò)者晚年(nián)隐居，游览农家(jiā)之时（很可能为宋度宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说(shuō)到这了，我们就一起来(lái)欣赏评析一下这篇文(wén)章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不(bù)少写(xiě)景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天成；宋人却更多(duō)是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤其是(shì)南宋(sòng)末(mò)年，一些作家常以七(qī)绝(jué)的形式，进行这(zhè)方(fāng)面的艺(yì)术实践。

　　使你(nǐ)感到这些(xiē)诗本(běn)就是题在画上的。

　　此(cǐ)诗(shī)是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅(fú)饶有(yǒu)生(shēng)活情趣(qù)的(de)农村(cūn)晚景图(tú)：在四(sì)周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌(guàn)得满满的，太阳正要(yào)落山，红红的火球(qiú)好像(xiàng)被山吃掉一样（是落山(shān)后），倒(dào)映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的(de)孩(hái)子横坐在牛背，他拿(ná)着(zhe)短笛随意的吹奏(zòu)。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而(ér)写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗前(qián)两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满(mǎn)池(chí)塘”是(shì)说节令(lìng)已在春末，池塘(táng)里的青草(cǎo)已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运(yùn)《登池上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春(chūn)草(cǎo)”，但以“满”字(zì)易“生”字(zì)，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多(duō)雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔(xián)”字(zì)，形象(xiàng)地现(xiàn)出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜(dù)甫(fǔ)“四(sì)更山吐(tǔ)月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落(luò)日青山(shān)倒映(yìng)水(shuǐ)中(zhōng)，与王安石“北(běi)山输绿涨横(héng)陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池塘型做亮为中心(xīn)，以(yǐ)池塘中的(de)绿草与澄净(jìng)的池水，带出青山与落日，中间以一“浸(jìn)”字作维系，使池塘(táng)显(xiǎn)得(dé)很(hěn)热闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两(liǎng)句表现(xiàn)了(le)乡野(yě)黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐(lè)。

　　诗人带(dài)着一(yī)种欣赏的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他(tā)十分满足于这(zhè)样(yàng)一种自然风光(guāng)优美、卜宽人们生活自由自(zì)在的环境，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口(kǒu)”，是诗人厌(yàn)倦了尘世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无束呢？总之，这首诗描绘的(de)确实是(shì)一(yī)幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的(de)画面，无论是色彩的搭(dā)配，还是背(bèi)景与主角(jiǎo)的布(bù)局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远的(de)美好感觉。

　　诗(shī)摄取(qǔ)的画面不大，写(xiě)景(jǐng)则集中在池(chí)塘上，写人(rén)则集中在牧童上，又都紧紧围绕(rào)着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南(nán)优美的田园之中，使人对(duì)悠然(rán)恬静(jìng)的(de)乡村生活(huó)充满着向往。

　　在此之前(qián)，张舜(shùn)民《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧(wò)，带得寒(hán)鸦两两归”句(jù)，与这首诗比，画面中少了(le)个天真烂漫的(de)牧童，代之以牛背的乌鸦，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人(rén)的心情(qíng)不同，摄取的画面便不同，一(yī)是充满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作(zuò)者雷震，相信大家都很不(bù)是熟悉(xī)了，这(zhè)里呢我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平(píng)不(bù)详(xiáng)。

　　或以为眉州(zhōu)(今(jīn)四川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉(jiā)定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(chāng)(今属江西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进士。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

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